最新幼儿园教师的培训方案范文（精选33篇）

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最新幼儿园教师的培训方案范文（精选 33 篇）

最新幼儿园教的培方案范文篇师训 1

　　一、培训对象

　　本园全体教师。

　　二、培训目标

　　通过开展以师德教育、教育教学基本技能、新《纲要》、现代教育技术为重点内容的

培训，使幼儿教师树立终身学习的思想，加强师德修养，更新教育观念，提升教育能力，

促进专业化发展。

　　 1.提高幼儿园教师的政治素质、法律素质；热爱儿童，热爱教育事业；爱岗敬业、为

人师表，提高教师心理素质和职业道德水平。

　　 2.深入理解并自觉贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，提高幼儿园教育活动的设计和

实施能力；积极开展幼儿教师职业技能训练，提高教师的教育技能技巧。

　　 3.充分认识应用现代教育技术的重要意义，提高教师将教育技术与幼儿教育活动整合

的意识和能力，以及运用教育技术丰富学习资源，更新学习内容，改善研究方法的意识和

能力。

　　三、课程设置

　　（一）课程设置原则

　　乡镇幼儿园教师全员培训的课程设置，遵循以下几个原则：

　　 1.实践性：充分体现幼儿教师继续教育的针对性和实效性，课程内容紧紧围绕幼儿园

教育实践，将幼儿教育的先进理念和专业理论融于实践，关注教师实践经验，提升教师实

践智慧。

　　 2.互动性：力求反映先进的培训理念，关注教师成长过程，以教师对自身教育活动的

研究和反思为起点，为教师与课程的对话、互动创设空间，促进教师建构新经验，生成新

理念。

　　 3.多元化：以提升我园幼儿教师整体素质为目标，充分关注幼儿教师在年龄、地域、

发展层次、个性特长、学习方式等方面的差异，以及师德修养、专业水平、实践能力、职

业技能、教育技术等多方面的发展需求，构建多元化的课程体系。

　　（二）课程内容

　　 1.师德教育

　　重要思想，教育法律法规，新世纪幼儿教师职业道德规范与修养，幼儿教师心理素质

培养与心理健康维护，幼教名师优秀事迹等。

　　 2.教育教学实践能力培训。

　　 1、《幼儿园教育指导纲要》解读。

　　 2、分学科教学法。

　　 3、幼儿一日活动安排与幼儿发展。

　　 4、主题教育活动设计与实施、游戏的组织与开展、环境布置、区角活动设计与实

施。

　　 3、基本技能培训

　　 1、美术（以蜡笔画为主）

　　 2、基本舞蹈动作

　　 3、音乐（以基本弹奏为主）

　　 4、应用文写作（总结、论文、教育叙事、案例等）

　　 4.现代教育技术培训

　　幼儿教师学习应用现代教育技术的重要意义，幼儿教育活动与现代教育技术整合的理

念、方法和技能，运用教育技术开展学习和研究活动的方法技能。

　　四、培训形式

　　我园教师培训形式强调开放性，多样性和创造性，具体做到四个结合：即集中培训与

分散学习相结合，骨干教师指导与自我提高相结合。理论学习与教学实践相结合，业务指

导和品格熏陶相结合。进一步深化师徒结对这一有效形式，提高培训实效性。

　　积极组织形式新颖富有实效的集中培训。集中培训采取课堂教学、专家讲座、技能训

练指导、专题研讨、现场考察、教育活动观摩研讨等形式，为教师提供专业指导、发展支

持和交流平台。

　　指导教师开展个性化的分散研修。分散研修可以采取文本学习、网络学习、技能训

练、研讨交流、教育叙事、教学反思等形式，灵活方便教师的自主学习提高。

最新幼儿园教的培方案范文篇师训 2

　　一、指导思想：

　　以《纲要》为指导，以学区工作总目标作为指导方针，以爱为教育的基础，结合本园

“实际，继续以我能行，我努力，我真棒!”为精神动力，抓好常规工作的同时，继续建设

本园特色，使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园，家长的放心园，教师的收

获园。

　　二、培养目标和任务：

　　结合《幼儿园指导纲要》，从实施素质教育的目标出发，更新教育观念，加强对教育

新理论，新知识的学习，经过多种途径使教师迅速成长成熟起来。经过一年的培训，力争

使每位教师在政治思想、师德修养、业务素质和教学育人的实际工作本事方面到达合格水

平。

　　三、具体工作措施：

　　 (一)加强全体教师的思想建设，把师德修养放在首位。

　　组织全体教师学习《规程》、《纲要》、《幼儿园管理规范》、《幼儿教师行为规

范》等教育、德育纲领性文件，学习先进的教育理论，学习心理健康知识等，用正确的思

想和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、培养教书育人，为人师表，敬业

爱幼，安心于自我的教育教学岗位的思想观念。

　　 (二)经过以老带新结队子，提高青年教师的业务素质。

　　教师专业知识、教学技能、教学艺术等方面的水平和本事是做好教师工作的基础。提

高教育教学质量，首先要提高教师的素质，所以，我们把青年教师的业务本事作为培训重

点。

　　 “ ”在培训中，将用以老带新，以优带新，以学促新等方式，牵动教师队伍业务素质的

“ ” “ ”整体提高。开展师徒结对试点工作，签定师徒结对协议，用互帮互助，共同成长的方

—— ——式发展教师队伍。我们将经过骨干教师对青年教师的跟踪培训，即指导备课听课

——评课等环节，推进青年教师的业务水平不断提高。

　　 (三)加强教科研培训，提高教科研本事。

　　鼓励教师参与教育科研，引导教师结合自身的教育教学工作实际，开展教科研活动，

展开教育教学的研究，学期结束围绕这一方面撰写论文和教学心得。

　　 (四)狠抓教学常规，在备课与上课、听课与评课等方面着重指导。

最新幼儿园教的培方案范文篇师训 3

　　一、活动目标

　　 1、通过实施读书工程，创设良好的学习研究环境，使教师养成良好的读书习惯和思

考习惯。

　　 2、使教师提高理论修养，促进对教育教学的思考，进一步推进教育教学改革。

　　 3、通过实施读书工程，促进幼儿园内涵式、人文化发展，提高办园品位。

　　二、活动主题

　　书香为伴，以读促教。

　　三、参加对象

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标签： #方案 #培训 #幼儿园

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最新幼儿园教师的培训方案范文（精选33篇）最新幼儿园教的培方案范文篇师训1　　一、培训对象　　本园全体教师。　　二、培训目标　　通过开展以师德教育、教育教学基本技能、新《纲要》、现代教育技术为重点内容的培训，使幼儿教师树立终身学习的思想，加强师德修养，更新教育观念，提升教育能力，促进专业化发展。　　1.提高幼儿园教师的政治素质、法律素质；热爱儿童，热爱教育事业；爱岗敬业、为人师表，提高教师心理素质和职业道德水平。　　2.深入理解并自觉贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，提高幼儿园教育活动的设计和实施能力；积极开展幼儿教师职业技能训练，提高教师的教育技能技巧。　　3.充分认识应用现代教育技术的重要意...

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