2024小学教师礼仪培训方案范文（通用3篇）

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2024 小学教师礼仪培训方案范文（通用 3篇）

2024 小学教礼培方案范文篇师仪训 1

　　 “ ”教师是人类灵魂的工程师，教师不仅仅是教授知识的源泉，而且还是传承文明的导

师，教书育人的园丁，以身作则的楷模。而文明礼仪是文明社会的行为规范，是全体社会

成员必须遵守的行为准则，是一个人文明道德修养的外在表现形式。因此，为了提高教师

的.师德素质，更好的树立教师形象，我们将开展面向全体教师的礼仪培训活动。

　　活动目标：

　　 1、通过礼仪培训，提高全体教师的职业道德规范和道德准则。

　　 2、通过礼仪培训，提高教师的整体形象，发挥教师的人格魅力，使教师真正赢得学

生、家长的尊重与信任。

　　 3、营造高尚、和谐、文明的校园礼仪环境。

　　活动时间：

　　 20xx 年5月27 日

　　活动对象：

　　全体教师

　　活动流程：

　　 1、第一环节：教师礼仪之情景表演

　　游戏规则:

　　击鼓传花，听鼓声传花朵，鼓声停，花朵落在谁的手里谁就来表演，如表演时需要搭

档，可以自己选择。

　　表演内容：

　　（1）有要来幼儿园察，园你去大口接待。你路，把他引到领导视长让门给领导带导

园长办公室。

　　（2）你要参加一个学座，但是当天你是到了。座已开始，你要入会术讲迟讲经进场

听讲座。期间，你看到手机震动，家长打电话给你，询问你幼儿最近在幼儿园的表现。

　　（3）你一个朋友吃，你走餐。入座后，服后来倒茶并把菜拿请饭们进厅务员单给

你。用餐期间你打了个喷嚏。吃完后你们一起走出餐厅。

　　 2、第二环节：教师礼仪之我问你答

　　游戏规则：当主持人抛出问题后，老师自由抢答。

　　我问你答内容：

　　（1）教表师仪

　　干净：身上无异味，无异物。

　　整齐：整整齐齐，一丝不苟。

　　文雅：显得有教养，有文化品位。

　　美观：符合常规的审美标准，和谐得体，自然朴实。

　　（2）教行止师为举

　　 a、体态(站姿、走姿、坐姿、交谈姿式手势)：姿态端正、大方、自然、规范

　　（a）体挺拔，站立自然，两手自然下垂，面微笑。态带

　　（b）走姿健快，两臂自然，双目平，不左右盼，随候家、同事稳轻摆动视顾时问长

和幼儿。

　　（c）交姿以坐姿主（忌双手抱胸前、靠、歪斜、双手插在口袋里），自然谈势为墙

亲切，对幼儿可采取下蹲、对坐等方式，尽量与交谈方保持相应的高度。

　　（d）坐姿：面幼儿端坐，双腿并，双手自然放。（忌坐幼儿桌子、二郎腿对拢摆跷

或脚伸的很长）

　　 b、日常办公

　　（a——）遵守按上下班，有事假，班不离。时间时请带岗

　　（b——）学开会准到会，心聆听，真做笔，真交流，手机静音。（忌习时专认记诚

讲闲话、玩手机、乱丢纸张、随意进出等）

　　（c——）使用物品拿放，水。轻轻节约电

　　（d——）生活用餐文明用餐，离开主清理桌面。（忌挑食物，乱扔剩菜，时动选饭

高声谈论）

　　（3）教堂礼师课仪

　　 a、不能体罚和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生。

　　 b、不强词夺理，讲粗话、脏话，不恶意伤人。

　　 c、不中途打断学生发言，不讽刺挖苦学生，不回绝学生的问题。

　　 (4)教师社会交往礼仪篇

　　 a、见面礼仪

　　 b、交谈礼仪

　　 c、接电话礼仪

　　 d、接待来访礼仪

　　 3、第三环节：教师礼仪之评头论足

　　游戏规则：

　　设计三种情景，并事先安排老师表演情景，由下面的老师通过抢答的方式来评论。

　　评头论足内容：

　　（1）教表师仪

　　（2）教堂上的行止师课为举

　　（3）教言师语

2024 小学教礼培方案范文篇师仪训 2

　　一、会议时间：9月10 日（星期四）上午 9:00，会期半天，教师节座谈会方案。

　　二、会议地点：创新楼三楼会议室

　　三、参加对象：

　　 1.教育局来校慰问领导；校董会成员；离退休老干部代表；家长代表。

　　 2.学校校长室成员；中层干部代表；部分优秀教师代表：匡艳、倪金玲、丁文联、钱

学菁、张相春、朱敏（大）

　　四、活动准备：

　　 1. 9 月8　日前所有学校董事会成、中市三十企、退休老同志代表，寄给员扬强业发

　请柬，请柬中附学校新一届领导班子合影。（办公室）

　　 2. 9 月10 　日早晨在前后校口每位老送一只苹果，以表学校日候，划门给师红节问规

　　　　　　　方案。（陈、办公室、总务处）（前门：李培莲顾健陈斌王汉民后门：丁劲松王泳张

纪云）

　　 3. 9 月10 　 “ ” 　日晨会祝教巾广播。（刘、德育）课庆师节红领处

　　 4. 9 月10 　日座会服安排：谈务

　　（1　）境布置：展牌：老，日快！老，您辛苦了！（黄、美）环师节乐师术组

　　（2）来接待：宾

　　　　　　　李培莲丁劲松（一楼）卢敏洪颖琪（三楼会议室）

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标签： #方案 #培训 #教师

摘要：

2024小学教师礼仪培训方案范文（通用3篇）2024小学教礼培方案范文篇师仪训1　　“”教师是人类灵魂的工程师，教师不仅仅是教授知识的源泉，而且还是传承文明的导师，教书育人的园丁，以身作则的楷模。而文明礼仪是文明社会的行为规范，是全体社会成员必须遵守的行为准则，是一个人文明道德修养的外在表现形式。因此，为了提高教师的.师德素质，更好的树立教师形象，我们将开展面向全体教师的礼仪培训活动。　　活动目标：　　1、通过礼仪培训，提高全体教师的职业道德规范和道德准则。　　2、通过礼仪培训，提高教师的整体形象，发挥教师的人格魅力，使教师真正赢得学生、家长的尊重与信任。　　3、营造高尚、和谐、文明的校园礼仪...

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