论文答辩介绍问题应对
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论文答辩介绍问题应对
答辩的论文介绍(3 分钟)
各位老师下午好，我是来自 07 届本科物流管理 2 班的黄**，
我的论文题目是“论现代物流的增值服务”。论文是在刘堂宏老
师和于艳红老师的悉心指点下完成的，在这里我向他们表示深深
的谢意，向 3 位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感
谢，并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。
下面，我将对本论文的设计目的和主要内容向各位老师做一
汇报，恳请各位老师批评指正。
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义：
现代物流越来越受到重视，成为“第三利润泉”，而现代物
流的增值服务作为物流的发展趋势和核心竞争力，也应该得到广
泛的重视与发展。随着物流市场的发展趋向成熟,超越单一的物流
服务,转向为客户提供增值服务,以提升企业的知名度和核心竞争
力已经成为物流增值服务企业实现自身价值的新思路。
其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容：
本文分成五个部分：
第一部分是介绍现代物流的增值服务的定义及其必要性，从
市场对物流服务的新需求出发，引申出现代物流增值服务的在物
流服务中起到重要的作用。
第二部分是分析我国物流的增值服务的现状，主要讲述中国
企业对物流需求的层次还很低，对采用高水平的物流服务还不能
马上接受。
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第三部分是论述物流的增值服务提供过程中存在的问题及其
对策。
第四部分是讲述现代物流增值服务的种类，例如仓储型增值
服务、金融担保增值服务和代收货款增值服务。
第五部分是总结我国物流增值服务发展的方向，包含 3 个小
点：物流一体化、第三方物流以及适合中国国情的综合物流代理
模式。
最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。
书到用时方恨少，事非经过不知难。虽然我尽可能的收集资
料并结合自己所学的知识进行写作，但由于实际工作经验不足仍
使得这篇文章存在与实际联系不够紧密的问题，有待进一步的改
进和研究，请各位评委老师批评指正。谢谢!
PS 论证方法：文献检索法、调查法、访谈法、归纳总结法
当听不清问题时的应对
如果没有听清楚问题，请答辩教师再重复一遍，态度诚恳，
有礼貌。如果对所提问题没有断清楚，可以请提问老师再说一
遍。如果对问题中有些概念不太理解，可以请提问老师做些解
释，或者把自己对问题的理解说出来，并问清是不是这个意思，
等得到肯定的答复后再作回答
当遇到确实不懂的问题时的应对
A如果问题出乎自己意料之外，那也不必慌张，迅速查找有
关资料，理清思路。对教师提出的置疑问题，你认为自己文章中
提出的论点是正确的，论据是充分的，就应该自信地、有主见地
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坚持自己的意见。如果发现自己毕业作业中所存在的问题，应实
事求是地承认，谦逊地听取教师的真知灼见，并考虑如何修正或
补充，切忌回避、搪塞、敷衍。
B不要着急，可以请答辩教师给予提示。答辩教师会对答辩
人改变提问策略，采用启发式的引导式的问题，降低问题难度。
若对某一个问题确实没有搞清楚，要谦虚向教师请教。尽量争取
教师的提示，巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难，努力思
考做答，不应自暴自弃。
C答辩人如果有把握讲清，就可以申明理由进行答辩;如果不
太有把握，可以审慎地试着回答，能回答多少就回答多少，即使
讲得不很确切也不要紧，只要是同问题有所关联，老师会引导和
启发你切入正题;如果确是自己没有搞清的问题，就应该实事求是
地讲明自己对这个问题还没有搞清楚，表示今后一定认真研究这
个问题，切不可强词夺理，进行狡辩。
观点不一致 有争议时
A出现可能有争议的观点，答辩人可以与答辩教师展开讨
论，但要特别注意礼貌。答辩本身是非常严肃的事情，切不可与
答辩教师争吵，辩论应以文明的方式进行。
B 答辩中，有时主答辩老师会提出与你的论文中基本观点不
同的观点，然后请你谈谈看法，此时就应全力为自己观点辩护，
反驳与自己观点相对立的思想。主答辩老师在提问的问题中，有
的是基础知识性的问题，有的是学术探讨性的问题，对于前一类
问题，是要你作出正确、全面地回答，不具有商讨性。而后一类
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论文答辩介绍问题应对答辩的论文介绍(3分钟)各位老师下午好，我是来自07届本科物流管理2班的黄**，我的论文题目是“论现代物流的增值服务”。论文是在刘堂宏老师和于艳红老师的悉心指点下完成的，在这里我向他们表示深深的谢意，向3位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面，我将对本论文的设计目的和主要内容向各位老师做一汇报，恳请各位老师批评指正。首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义：现代物流越来越受到重视，成为“第三利润泉”，而现代物流的增值服务作为物流的发展趋势和核心竞争力，也应该得到广泛的重视与发展。随着物流市场的发展趋向成熟,超...
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作者：honghon...
分类：免费论文
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时间：2024-10-27
