教育硕士学位论文的基本要求与书写格式
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教育硕士学位论文的基本要求与书写格式
一、教育硕士学位论文的基本要求
学位论文是教育硕士专业学位培养工作的重要组成部分。通
过教育硕士专业学位论文工作，使学员进一步掌握和综合运用所
学理论和知识，提高其从事基础教育、教学工作能力及教育科学
研究能力。根据全国教育硕士专业学位教育指导委员会秘书处
《关于教育硕士专业学位论文标准的规定》(教硕发[1999]07 号
文)和《福建师范大学硕士学位授予工作细则》的有关规定，提出
以下要求：
1、论文选题应是对我国基础教育事业发展、改革与管理有一定价
值的题目。
2、论文必须做到理论联系实际。论文要运用现代教育基本理论和
学科教学或教育管理的基本理论、基本观点结合所学专业对基础
教育改革与基础教育教学、管理中的问题进行分析、研究并提出
解决策略或方法。
3、论文形式可以是基础教育学科教学或管理的专题研究;可以是
高质量的调查报告;也可以是基础教育学科或管理的实验报告、典
型诊断报告等。
4、论文撰写必须在较扎实的专业理论基础之上进行，应广泛并有
针对性地吸收国内外所研究题目的研究成果。参考文献一般不少
于 20 篇。
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5、论文应做到体例结构规范，方法科学、合理，观点明确，阐述
准确、清晰，并有一定的创造性。论文格式应符合文体要求，论
文字数不少于一万五千字(正文内容)。
6、学位论文应在导师指导下，由教育硕士研究生本人单独完成。
教育硕士研究生应参照以上要求撰写学位论文。
二、教育硕士学位论文(印刷本)书写格式及应包含的内容
学位论文应为在左侧装订的书本形式，要求装订、剪切整
齐，便于使用。学位论文一律使用 A4 规格的尺寸，字体段落要求
参照附件。学位论文一般应包括以下内容(学位论文应按以下顺序
编写)：
1、论文封面
学位论文封面格式应严格按照附件的格式打印(可下载)。论
文题目应能概括整个论文最重要的内容，简明、恰当，一般不超
过 20 个汉字，论文题目同时要有中文题目和英文题目两种。封面
中的图书分类号可不填，空着。封面书脊需竖排打印论文题目与
作者姓名。
2、中文摘要
学位论文第一页为 300-500 汉字的中文摘要。中文摘要应说
明论文的目的、研究方法、成果和结论。在本页的最下方另起一
行，注明本文的关键词 3-5 个(包括标点符号总字数不超过 15 个
汉字，关键词之间用“，”分开)。
3、英文摘要
2
学位论文第二页为英文摘要，其内容与中文摘要相同。在本
页的最下方另起一行，注明本文的英文关键词 3-5 个(包括标点符
号总字数不超过 15 个汉字，关键词之间用“，”分开)。
4、中文文摘
中文文摘应不少于 20xx 个汉字。中文文摘是学位论文的缩
影，应尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的新成果和新见
解。摘要应尽量浅显明了、通俗易懂，少用公式字母，语言力求
精炼、准确。
5、目录
体现学位论文各章节名称和页码的详细记录。目录不能过于
简单;目录的页码一定要与正文的章节以及附后的内容相符合。
6、序言(或引言或绪论)
内容为本研究领域的国内现状分析(如有国外现状分析更
佳)，本论文所要解决的问题，该研究工作对我国基础教育事业发
展、改革与管理和科技进步等方面的理论意义与实践价值。
7、正文
正文是学位论文的主体。
8、结论
论文结论要求明确、精炼、完整、准确，认真阐述自己创造
性成果或新见解在本领域的意义。应严格区分本人的研究成果与
导师或其他人的科研成果的界限。
9、注释
对文章某些名词、概念或其它问题加以说明。
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摘要：
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教育硕士学位论文的基本要求与书写格式一、教育硕士学位论文的基本要求学位论文是教育硕士专业学位培养工作的重要组成部分。通过教育硕士专业学位论文工作，使学员进一步掌握和综合运用所学理论和知识，提高其从事基础教育、教学工作能力及教育科学研究能力。根据全国教育硕士专业学位教育指导委员会秘书处《关于教育硕士专业学位论文标准的规定》(教硕发[1999]07号文)和《福建师范大学硕士学位授予工作细则》的有关规定，提出以下要求：1、论文选题应是对我国基础教育事业发展、改革与管理有一定价值的题目。2、论文必须做到理论联系实际。论文要运用现代教育基本理论和学科教学或教育管理的基本理论、基本观点结合所学专业对基础教...
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作者：honghon...
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