大班教师的个人计划（精选31篇）
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大班教师的个人计划（精选 31 篇）
大班教 的个人 划 篇师 计 1
一、指导思想
更新观念，以《指南》为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本
职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育
观，使幼儿的身心健康发展。
二、保教工作方面
(一)继续深入学习《纲要》，并根据〈纲要〉中精神，不断提高自身素质和业务水
平，对幼儿进行全面培养。
(二)在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与
结合。
(三)创设良好的语言氛围，鼓励幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，发展
幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。
(四)按时完成教学任务，及其他工作安排，尝试新的教学方法，让幼儿在愉快游戏中
学习，培养幼儿学习兴趣。
(五)抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良好的生活习惯及自立能
力，让幼儿身心得到全面健康和谐发展。三、保育工作方面
孩子健康，是一切目标实现的关键。本学期我会更加与两位老师做好班级幼儿卫生工
作，合理组织好幼儿一日活动，加强室外体育锻炼：(一)做好班级的各项消毒，以防病毒
感染。
(二)培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。
(三)开展多样的户外活动，要求活动中要保持动静结合，让幼儿有足够的活动量。
(四)做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝
水等。(五)加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的
技能。
四、自身素 的提高质
教师应当是一名教育者，而不是教师匠.他们的区别，就在于是否有所追求卓越，有
目标。教师应该是一个不断探索、不断创新的人，应该是一个教育为上的有心人。有心就
能成功。勤于学习，不断充实自我。
在本学期，我会有意的做到如下几方面：
(一)结合幼儿普遍存在的情况，培养幼儿的合作意识。
(二)多给幼儿讲一些互相帮助、互相合作的故事，用潜移默化的方法渗透到幼儿的内
心当中。
(三)多开展合作性的活动，比如合作画、合作表演等，让幼儿体验合作的愉快性。
(四)学习制定班集体规则，知道自己是大班小朋友，应该遵守自己制定的规则。
(五)在活动中，能基本独立完成交给的任务;会正确评价自己，了解自己主要的缺点
和优点;学习恰当地评价别人，愿意学习别人的优点，不计较别人的缺点和缺陷。
大班教 的个人 划 篇师 计 2
一、教育教学工作
在20__年，我将继续抓好幼儿日常勾当常规,培育孩子精采的进修习惯和糊口卫生习
惯.形成有序的糊口,进修,游戏的气氛。
1、培育幼儿讲礼貌的习惯，与人谈时说通俗话。
2、每周按时完成英语、蒙氏数学的教学内容，激发幼儿乐趣，使幼儿自动积极地介
入，从学习中体会快乐。
3、开展有趣的主题勾当，让幼儿多动脑，试探询题，发现有用经验，培育幼儿呵护
情形、爱护动、植物的良好习惯。
4、多开展一些游艺勾当，营造一个幼儿斗胆表达、展示自己的空间。依据《纲要》
的精神,本学期开展主题和学科相连系的体例,同时操作本园的场地优势,开展好体育勾当
和户外组织勾当.抓晨间磨炼,充实调动幼儿按时来园的积极性,对个体经常迟到的幼儿,实
时与家长取得联系,获得家长的配合与撑持.
5、继续抓好户外勾当,提高每日两小时户外体育勾当的质量.在充实保证天天户外勾
当的同时,提高勾当质量使幼儿在轻松兴奋的空气中增强体质.连系主题教育为幼儿创设与
教育勾当相顺应的糊口情形,充实阐扬情形的教育功能.
6、培育幼儿做好值日生工作,进修收拾餐后桌面,培育孩子的自力性和自觉性.
7、当真剖析本班幼儿的春秋特点和个体差异,因势利导,因材施教,力争使每位幼儿在
原有的水平上获得较年夜的提高.
8、不时刻刻把平安放在第一位,连系平安教育开展相关勾当,让幼儿受到教育.
二、幼儿 生保健工作卫
1、在进餐、上茅厕、做早操时，让幼儿养成一些精采的习惯，并能有秩序地进行，
不打不闹;搞好班级卫生工作,做到"不时通风,日日消毒",为幼儿创设一个卫生,整洁的进
修和糊口情形.
2、在穿、__服、午睡时，能自己的工作自己做，提高自理能力;
3、不带危险物品入园，与其他小伴侣能和气、亲善相处;
4、组织开展多样化的体育勾当，让幼儿懂得根基的卫生常识，磨炼身体、健康成
长。教育幼儿爱洁净,勤洗手,做好风行病的预防,提醒幼儿少到人多的处所.配合年夜夫给
幼儿测查身高,体重和护齿的工作.保证进餐午睡质量,抓好糊口护理,日常平常多注重提醒
幼儿喝水,提超出跨越勤率.知道出汗了就要实时改更衣服或隔汗.注重季节性疾病的预防,
做好班上洁净卫生工作,保证室内空气通顺.
大班教 的个人 划 篇师 计 3
一、工作思想
以科学发展观和县进修校关于教师培训工作的文件精神为指导，立足于全面提高教育
教学质量，着眼于提高教师综合
素质与专业水平，服务于课程改革，培养终身学习和创新潜力的新型教师队伍，着力
构建学习型的教师组织。
二、工作目标
1。加强师德师风建设，提高爱岗敬业精神;
2。更新教育教学观念，提升教育科研潜力;
3。强化教师专业知识及理论学习，提高课堂教学水平;
4。加强教育技术潜力培训，提升教育现代化实施水平，推进教育信息化建设。
5。深入贯彻落实县进修校师培工作精神，加快教师专业发展，促进教师专业素养全
面提升。
三、主要工作
(一)着眼实际，注重培训的针对性。
1。强化师德建设，树立师德窗口形象。学校将坚持以学校博客、校讯通、教育简
讯、《汶川教育》为媒介与视点，继续挖掘和培养教育教学工作中的先进与典型，透过开
“ ” “ ” “ ” “ ”展政治学习和 师德演讲 、 我的教育故事征集 、 师德征文评选 、 教育故事选编等活
动，推进新型师生关系的建立，强化教师自身修养，塑造良好的教师形象，加快我校师德
窗口形象建设。
2“ ”。特色建设，引领教师专业知识自主提升。以 书香校园文化建设为源头，透过校
园图书馆、教育博客等信息平台，继续深入开展师生经典诵读工程，以此促进教师走向书
香型、知识型、智慧型的专业发展之路，以丰富的知识积淀开启教育的智慧，提升教育科
研潜力，提高课堂教学水平。本学期，学校将有目标的培养和发展学科骨干教师。与此同
时不断提升教师学历水平，以适应现代教育发展的需要。
摘要：
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大班教师的个人计划（精选31篇）大班教的个人划篇师计1 一、指导思想 更新观念，以《指南》为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。 二、保教工作方面 (一)继续深入学习《纲要》，并根据〈纲要〉中精神，不断提高自身素质和业务水平，对幼儿进行全面培养。 (二)在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。 (三)创设良好的语言氛围，鼓励幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。 (四)按时完成教...
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作者：文海小编1
分类：实用范文
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时间：2024-07-19
