电影音乐欣赏论文(精品多篇)

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电影音乐欣赏论文(精品多篇)
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电影音乐欣赏论文 篇一
关键词:影视音乐 音乐教学 关系 作用 措施
一、前言
影视音乐融入到音乐教学中无疑会增强学生学习音乐的兴
趣,这样做的优点就是既能够让音乐“听起来很美”,又能让音
乐“看起来很美”。显然,影视音乐进入音乐课堂会极大提高音
乐教学的质量。影视音乐是在影视创作中用组织的乐音来揭示作
品主题,表达人物情感,反映现实生活的一种艺术体裁。影视音
乐是电影的重要有机组成部分,是音乐艺术的一种新的体裁。作
为听觉艺术和时间艺术,音乐进入电影综合艺术之后本质不变,
其要素仍是旋律、和声、节奏和色彩,但电影音乐创作的艺术构
思、艺术结构和音乐形象的体现,都受影片的艺术总构思、总结
构和画面视觉形象的制约,有时,音乐的听觉形象还要与语言、
音响效果的听觉形象相结合。文章主要从以下几个方面来探讨影
视音乐与音乐教学的若干问题。
二、影视音乐与音乐教学的关系
音乐是一门艺术,对陶冶人们的情操具有重大作用。人们用
音乐表达难以表达的情感,创造出美好的意境,这些作用都是其
1
它艺术形式无法比拟的。音乐的主要形式之一的影视音乐是一种
形式的艺术,而且也是运动的艺术,它是直观的艺术形式。人们
可以通过视觉直接感受到音乐表现出来的形象和运动方式。影视
音乐并不像一般的音乐那样,必须借助于自己的思维想象能力,
才能够体悟到音乐的美妙[1]。影视音乐具有瞬间的表现力,一个
简单的动作或者一个简单的表情都能使观众在短时间内欣赏到,
但是影视音乐中深厚的内涵却是需要长时间的体悟的由于影视音
乐独特的作用,使得它成为音乐教学的重要组成部分,在音乐教
学过程中很好的激发了学生的兴趣、营造了极活生动的课堂
气氛。对于音乐教学生了极大的进作用。音乐艺术若要和影
视艺术结合,那么他首先应该建立纵向的时间的性上
然后还要建立横向伸展性上。这样就会形成时空上互补
形成体的视听间。影视音乐是这样形成的:画面在间运动
示时间,音乐在时间过程中描绘空间,音乐是对思维的
,画面是对概的形象现。音乐与画面结合起来之后,
影视音乐就形成了。因此,影视音乐既具有强的音乐节奏感,
时又具有鲜明的画面感。
、影视音乐对音乐教学的作用
随着改革进教学工具的发,影视音乐渐渐
进音乐课堂,并对音乐教学生了很大的影响。影视音乐发
独特的力,示了影视音乐自于一般音乐的综合
和独特的特。影视音乐是一综合的艺术,已经成为
一个人生活的一部分,无论是在人们的乐还是在学习方面都
2
发生着举足轻重的作用。影视音乐在音乐教学中的运用,推动了
音乐教学的改革和发。影视音乐具有独特的优,它能够使学
生在观的过程中,就生强的情感和美的愉悦感。时,
完全符合了“以学生发为本”的教学理念,极大推动了音乐
教学的改革和发[2]。影视音乐对音乐教学的作用主要体现在以
下几个方面:
1.影视音乐的运用使得课堂充满动感
好的开始是成的一因此,在音乐教学过程中一个
好的课堂入会激发学生的学习兴趣,可以是一节美音乐的
重要组成部分。果在音乐教学过程中入一声情并充满
动感与形象感的影视音乐会使得个课堂充满了动感。教学过
程中在教唱某首歌曲时,可以一些影视音乐激发一下学生学
习的情,丰富学生的感情。
2.影视音乐的运用可以使一些难学习的课程轻松
影视音乐进入学生的课堂使得众多难以理解的课程变得容易
理解时也激发了学生学习的兴趣。其中节奏教学是音乐教学
难学习的课程[3]。为节奏然是音乐的骨骼,是分重要
的组成部分,但是它却很象、枯燥,学生学起来也比较困难。
因此,在节奏教学中教可以适当用影视音乐们学习
关于“节奏”这一课程的兴趣。比如说行曲风格
的节奏时,可以搜集一些进行曲的视如《义勇军行曲》
,让学生在生动的画面中,听进行曲的节奏。通过如此
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摘要:

电影音乐欣赏论文(精品多篇)概述:电影音乐欣赏论文(精品多篇)为范文海网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。电影音乐欣赏论文篇一关键词:影视音乐音乐教学关系作用措施一、前言影视音乐融入到音乐教学中无疑会增强学生学习音乐的兴趣,这样做的优点就是既能够让音乐“听起来很美”,又能让音乐“看起来很美”。显然,影视音乐进入音乐课堂会极大提高音乐教学的质量。影视音乐是在影视创作中用组织的乐音来揭示作品主题,表达人物情感,反映现实生活的一种艺术体裁。影视音乐是电影的重要有机组成部分,是音乐艺术的一种新的体裁。作为听觉艺术和时间艺术,音乐进入电影综合艺术之后本质不变,其要素仍是旋律、和声、节奏和色彩,...

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