学校防溺水安全主题班会(精选3篇)

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学校防溺水安全主题班会(精选 3篇)
学校防溺水安全主 班会 篇1
    一、教学目标:
    1. 初步了解防溺水安全有关内容,家长要教育自己的孩子提高安全意识。
    2. 提高安全意识,愿意自觉学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学合作
交流意识。
    3. 通过教育使学生自觉改掉生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违
反安全原则的辨别。
     教学重、难点: 防溺水安全常识
    教学过程:
    .谈话导入课题。
     生命安全高于一切,父母给 我 的生命只有一次,因此每个都要珍惜自己的生命
时刻注意安全。今天这节课我们来学习《珍爱生命,防溺水安全教育》。
    .学习新知
    1. 回忆溺水死亡事例。
    在其他校园曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡,我们听到这些溺
水事例,不会感到轻松,但我们会感叹、惋惜,一个生命就这样消失了。
    2.向家长们宣传防溺水知识
    .严格遵守。
    无论在炎热的夏季还是秋季,孩子们们都喜欢游泳,但因为缺少安全常识而溺水死
亡,再加上某种因素导致溺水死亡,今年秋季雨水较多,学生喜欢到有水的地方去玩,会
“ ”引发溺水事故,因此,家长要教育学生严格遵守 四不 。
    一不:未经家长、老师不准去。
    二不:没有会水性的大人陪同不准去。
    三不:有水的地方 离不准去。
    四不:不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。
    .齐探讨原因。溺水原因主要有以下几种:
    1. 不会水性。
    2. 意外调入水中,室息死亡。
    3. 在水突发病尤其心脏病。
    4. 盲目游入深水漩涡。
    .救护需知。
    未成年人若发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或让大人来营救。
同时未成年人保护法规定:未成年人不能参加抢险营救等危险性活动。
    .家长和老师交流。
    家长们,要教育孩子珍爱我们的生命吧!珍爱生命就等于珍爱自己,请举例子说一说
怎样注意安全、珍爱生命。
    七、总结:
    家长们生命只有一次,幸福快乐每一天。希望这堂防溺水安全教育课,使孩子们珍爱
生命,感生命价值成自觉遵守防溺水安全原则其他安全防原则,大家天天安
!
学校防溺水安全主 班会 篇2
    教学目标:
    1、了解有关溺水安全关知识,感生命的可贵
    2培养学生成遵守防溺水安全的习惯,掌握溺水救护方法。
    教学重难点:
    重点:溺水安全自救与措施
    难点:溺水安全自救方法的导。
    教学准收集有关溺水的文字图片资料并制作多媒体
    教学形式:多媒体教学。
    教学设计
    一、导入新课
    放】20__424 日下午,__市秀屿区东庄镇西温村小2名学生,到笏石
镇温东村尾盐场附近养虾池戏水时,不溺水死亡。20__526 日下午,重 开
沙镇再次发生这样的悲剧10 余名小学生一起私自下河洗澡,结4
名男生溺亡。
    ()听了这个例,我的每一同学心都不会感到轻松。对这
想到了什么呢?请同学们谈谈法。
    学生思考后自己的法。
    ()生命只有一次,每个人都应注意安全,珍爱自己的生命。
    ()今天这节课我们就一来学习防溺水的关知识(板书课题:防溺水安全教
)
    二、新 教学
    ()溺水原因
    在炎热的夏季,大家都河里游泳。然而,因为缺少游泳常识而溺水死亡
时有发生。
    学生思考后,教师根据学生回要总结。
    【幻灯片展示溺水原因
    1能是在河道、水渠、塘、水、水、水库中水引;
    2也可能是街道下水井盖,下大雨时,致使人入下水建筑工地水
水、开放性水明显警告隔离栏;
    3、不会游泳,游泳时过长,疲劳,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深
水漩涡。
    ()因此多学一些自救与救的知识和能,以给自己与他人的生命多一
我们就一来学习有关家对溺水致死原因和溺水症状描述
    ()致死原因
    【幻灯展示】据医家解,溺水致死原因主要是气管入大分阻碍
或因喉头烈痉挛,引吸道息死亡。
    ()溺水症状
    【幻灯展示】据医家解,溺水症状主要现为呼吸困难,嘴唇指甲青紫
口鼻泡沫,重昏迷或呼跳停止
    ()如何自救
    ()溺水导致死亡的进展迅速,全程不5—6 分钟。因而发生溺水争分夺秒
做好抢救对回溺水的生命为重要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何
?
    生作讨论,师鼓励法。

标签: #安全 #学校

摘要:

学校防溺水安全主题班会(精选3篇)学校防溺水安全主班会篇题1  一、教学目标:  1.初步了解防溺水安全有关内容,家长要教育自己的孩子提高安全意识。  2.提高安全意识,愿意自觉学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学合作交流意识。  3.通过教育使学生自觉改掉生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的辨别。   教学重、难点:防溺水安全常识  教学过程:  一.谈话导入课题。  “” 生命安全高于一切,父母给我的生命只有一次,因此每个都要珍惜自己的生命,时刻注意安全。今天这节课我们来学习《珍爱生命,防溺水安全教育》。  二.学习新知  1.回忆溺水死亡事例。  在其他校...

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