优秀中学班主任一学期工作总结范文（通用35篇）

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优秀中学班主任一学期工作总结范文（通用 35 篇）

优秀中学班主任一学期工作总结范文篇 1

本学期开学我怀着无比激动兴奋的心情，了学期的工作，让

我深深感到当一名教师不简单，当一名班主任更是不简单。一名

教师，在两年的班主任工作中，使我懂得小学阶段的的班风班貌

是习惯养成的基础，低年级则是习惯养成的关键期。而现在更多

的感觉是班主任工作千丝万缕，有时真是不知所措，不过，在学

校和同事的和帮助下，也收获。

本学期，我担任二(2)班的班主任，我学校的要求和本班的情

况，班级工作，努力学生的素质，使学生能的发展。在班级管

理，我做了如下工作总结：

1、培养学生的习惯。

二年级学生年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生习

惯入手，早读课，队会课学习学校规章制度，提醒学生工作，并

且在课后注意观察学生的。学生的在学生中榜样，在日常学习

中，时刻注意调动学生的性，逐渐养成听课，写作业，下课好好

休息，讲文明、讲礼貌的好习惯，

2、与家长的。

我经常与学生家长，与沟通学生在学情况。是不太好的学

生，我更是注意。我常和谈心，鼓励。一旦在学习上，身体上，

有特殊情况，我总是性，性地和家长，向情况。希望能和家长一

起帮助他进步。

3、关注后进生。

俗话说，“火车跑得快，全靠车头带”。要让班干部时时为

表率，处处是先锋，当好班级这列火车的“头”。同样在后进生

块，光靠老师关注后进生，那是远远的。还得靠全班同学来关注

后进生，是让优秀的同学来带动后进生。但后进生在进步的过程

中经常反复，过多的反复，也使有时耐心，在点我觉得做得还

位。我想我日后还需要努力，整个班级的向上的精神，整个班级

的学习成绩。

我的班主任工作经验的欠缺，在许多着。如：预见性不强。

总在事情之前，对学生的教育从而防止事情。我事情总是跟在学

生的身后，我会努力用细心、耐心、虚心、忍心和爱心、良心去

竭力培育，功夫才会不负有心人。

4、对学生学习习惯的培养。

本学期我对班级管理的环节——对学生学习习惯的培养。主

要有：

(1)、对人有礼貌，同别人打招呼，尊敬师长，团结同学，诚

实

(2)、站有站样，坐有坐样，孩子起立时要有神气、有自信，

挺胸抬头，手放身后，双眼注视老师。坐时挺胸抬头，胸离课桌

一拳，双眼注视老师，脚平地上;

(3)、大胆举手回答问题，先举手后发言，声音要响亮，并大

胆发表的独立见解。

(4)、做事有始有终，独立作业，做力所能及的事情，乐于帮

助他人，养成刻苦耐劳的好习惯。

(5)、有的作息习惯，定时上学，按时作业，学习与玩耍的关

系，先学后玩，多学少玩。经常性的要求、培养，学生的学习习

惯有的进步。

上学期，都向好的发展，但也多的问题。如学生的分辨事非

能力低，学习懒散，欠竞争性，有同学屡次违反纪律，有些同学

屡次教育还改正，希望在今后工作中，摸索可行的方法，诱导，

使之能专心学习。

优秀中学班主任一学期工作总结范文篇 2

如何做好学生思想政治工作，如何正确地进行心理上的辅导

与疏导，培养学生健康的心理和健全的人格呢？我的做法是：

1、一把钥匙开一把锁。每个学生的素质、才能、知识、个性和兴

趣等都是有差异的。由于受不同的自然环境的影响，对某一具体

问题、具体事物也有着不同的看法，这就要求班主任老师深入学

生中间，与学生交朋友，熟悉每一个学生的情况。及时了解学生

中间存在的问题，区别不同的对象，选择不同的形式，因人因时

因地而异做思想政治工作，做到把握学生思想脉搏，对症下药。

2、循循善诱。班主任帮助后进生不能急于求成，对暂时后进的学

生要注意尊重和爱护他们，要苦口婆心、循循善诱，教育学生要

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优秀中学班主任一学期工作总结范文（通用35篇）优秀中学班主任一学期工作总结范文篇1本学期开学我怀着无比激动兴奋的心情，了学期的工作，让我深深感到当一名教师不简单，当一名班主任更是不简单。一名教师，在两年的班主任工作中，使我懂得小学阶段的的班风班貌是习惯养成的基础，低年级则是习惯养成的关键期。而现在更多的感觉是班主任工作千丝万缕，有时真是不知所措，不过，在学校和同事的和帮助下，也收获。本学期，我担任二(2)班的班主任，我学校的要求和本班的情况，班级工作，努力学生的素质，使学生能的发展。在班级管理，我做了如下工作总结：1、培养学生的习惯。二年级学生年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生习惯入手，...

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