教师爱岗敬业精选演讲稿（通用34篇）

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教师爱岗敬业精选演讲稿（通用 34 篇）

教师爱岗敬业精选演讲稿篇 1

尊敬的各位领导、各位老师们：

大家好!

幸福是教育追求的终极价值。只有幸福的教师，才能有幸福

的教育;只有幸福的教育，才能有幸福的学生。我衷心希望我们学

校的老师们，用智慧的双眼去发现身边的幸福，用美好的心灵去

感悟身边的幸福，用无私的爱与奉献创造教育的幸福，坚守教育

的崇高理想，享受教育的职业幸福，使我们学校成为学生幸福学

习的乐园，成为老师幸福工作的精神乐园!

我们中的多数人将一辈子做老师。所以，不能不问，不能不

想："教学能带给我职业的内在尊严和欢乐吗?职业生活能给予我

人生的幸福吗?"我们每天有 8 小时在学校度过，这占生命三分之

一的教育生活，如果充满了喧嚣与紧张、功利与烦恼，那么，我

们何处寻觅有尊严的生活，又怎能让生命有质量地前行?在我看

来，幸福不是手段，不是工具;幸福是人生必需的追求，更应是我

们每天的期盼。因为"教育是一个使教育者和受教育者都变得更完

善的职业，而且，只有当教育者自觉地完善自己时，才能更有利

于学生的完善和发展没有教师的生命质量的提升，就很难有高的

教育质量;没有教师精神的解放，就很难有学生精神的解放;没有

教师的教育创造，就很难有学生的创造精神"。

所谓幸福，就是在教学生活中感到心情舒畅、精神愉悦。做

一个幸福的教师，让我们--编织一张洒满阳光的人际网。不良的

人际关系是阻碍我们创造幸福的主要因素之一。一个人不管有多

大的梦想，有多高的能力，如果没有一个支持性的环境，他的绩

效与感受必然会受影响。因此，我们无论朴素地教书，还是勇敢

地教改，都须赢得、同事的理解、家长的支持和学生的肯定。做

教育、做研究先做人，在合群中成就你自己，发展壮大你自己。

做一个热情的人、真诚的人、善良的人、宽容的人，一个受人欢

迎的教师，应该成为我们每天的努力与一生的追求。

建议你交一批真朋友。"独学而无友，则孤陋而寡闻"，朋友

的好处，当然不仅仅在增见闻，长见识。真正的朋友，因有着相

同的志向而更能理解你;真正的朋友，因有着同样的操守而更能支

持你。

我也建议你在漫漫的教育路上寻几位导师。导师不只在教育

经验上多于自己，更重要的是人生阅历长于自己，所以更多的是

道路的指引和为人的影响。与导师保持联系，聆听他们的.教诲，

让教育的火炬在自己的手中传递，无疑是温情而温暖的。

研究是幸福之源。我们的研究就在教育过程中，是为了教育

而进行的。因此，这条道路应该是教、学、做、写、思合一：教

书育人是根本，通过读书学习改进教育，随时随地总结经验、汲

取教训，让你的大脑不停地思考与创造--这就是一个优秀教师要

做的。如果你以为这样教书只会更忙，那你就错了。所有的研

究，只要有梦想，有激情，有投入，就会焕发无穷的力量。你会

彻底告别与真教育相违背的言行，减少无效或者低效的劳动。如

此"减法运算"之后，我们才能做"加法"：用知识来修炼智慧，用

理念来指挥行动。因此，只要愿意，谁都可以跟创造同行，与欢

乐牵手。即使课程、教材等都不在你的掌控之中，你还有教法、

媒体、课堂，这些都足够你施展才华，发挥个性，营造幸福的教

育人生了。教师爱岗敬业演讲稿大全 1500 字 3 篇演讲稿。以自己

的方式选择，按自己的方式教书，用自己的方式行走，那么，我

们就可能做最好的教育，就会像魏书生先生说的那样："潜心育

人，校校可成净土;忘我科研，时时能在天堂。"事实上，教育中

任何一件小事，比如与学生谈心，一分钟演讲，只要你坚持为

之，也可能石破天惊，成为一件幸福的事情。

不同教师的教学风格迥然不同，其实这源于教师丰富而独特

的精神世界。这个世界需要"每天不间断地读书，跟书籍结下终生

的友谊。潺潺小溪，每日不断，注入思想的大河"，"只有当教师

的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候，教师才能成

为教育过程的真正的能手、艺术家和诗人"，当然，"读书不是为

了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求"(以上是

苏霍姆林斯基语)。这个世界还需要文化艺术的滋养与熏陶，音

乐、绘画、文学等等，无不都是灵魂的栖息地，是精神成长的庇

护所。一位举手投足浸透着文化芳香，言谈举止投射着生命活力

的教师，总是有着特别的魅力，在让学生如坐春风、如沐春雨的

同时，也给了自己和谐、欢乐的心情世界和人生境界。这样的教

师还有什么不快乐呢?还有什么不幸福呢?美国哲学家威廉·詹姆

斯说过："我们这一代人最伟大的发现是，人类可以由改变态度而

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标签： #演讲稿 #爱岗敬业 #教师

摘要：

教师爱岗敬业精选演讲稿（通用34篇）教师爱岗敬业精选演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师们：大家好!幸福是教育追求的终极价值。只有幸福的教师，才能有幸福的教育;只有幸福的教育，才能有幸福的学生。我衷心希望我们学校的老师们，用智慧的双眼去发现身边的幸福，用美好的心灵去感悟身边的幸福，用无私的爱与奉献创造教育的幸福，坚守教育的崇高理想，享受教育的职业幸福，使我们学校成为学生幸福学习的乐园，成为老师幸福工作的精神乐园!我们中的多数人将一辈子做老师。所以，不能不问，不能不想："教学能带给我职业的内在尊严和欢乐吗?职业生活能给予我人生的幸福吗?"我们每天有8小时在学校度过，这占生命三分之一的教育生活，如果...

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