20xx年科研项目个人年终工作总结报告

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20xx 年科研项目个人年终工作总结报告

xx 年科研项目个人年终工作总结报告

一学期的工作结束了，一学期来我认真学习，踏实工作，用

自己勤奋工作来体现工作的思想，用自己的科研理论指导我的教

学思路，在这里做如下的总结：

一、以科研作为自己的思想纲领

因为是刚参加工作，步入自己的教学岗位，首先要端正自己

的工作态度，认真积极地做好每一项工作，积极配合学校的工

作，能时刻的关注，学校教育的大形势，发展趋势，认识自己工

作的点点滴滴，提高自己的修养。以科学教学、科学研究为自己

的工作的态度，认真学习业务知识，积极参加培训学习。虚心向

行家学习，认真摘录学习笔记，端正教育教学思想，以此给自己

找到学习的机会，及时"加油"、"充电";平时能抽出一定时间上

网，学习一些新的教研论坛，并发表自己的观点。科研，让我有

了在岗位对学科进行教学系统分析研究的机会，使我真正走上科

研的道路。

二、把教学的过程科研化、过程化

1、坚持“教学科研”实际研究，实施教学课题化

我通过教育科研这条道路，深化课堂教学改革，充分发挥教

科研的先导、服务功能，提高我的科研能力，改变我的教学水

平。我积极参与学校的教科研活动。通过教科研课题的申报、研

究、学习让我对教学科研活动产生了兴趣、认识和提高。

2、强化“教学反思”研究方式，推进教学过程的创新

认真学习理论是更好的服务于教学实际，努力提高教育教学

质量。教学中特别注意落实新课程标准理念，将课题和教学结合

在一起，在实际的科研实践活动中，我和我们的老师一起认真的

分析材料，对每一次课堂教学的问题一一讨论、实践、再讨论，

让问题解决，总结课堂教学的课后问题思考，让我们的科研真正

有效。课后记好教学反思和案例，让我认识到教学只有真正科

学、真正能够去研究才能又课堂教学的生命力。通过教学案例、

总结的撰写让我更加系统的掌握科研的真正意义。同时为了让自

己和我们的老师对科研有更加深的理解。通过学习、比赛又增加

了我的知识面，开阔了我的视野。从而加强课题的管理和运作，

把课题研究与学校教学工作紧密结合起来，实现教学过程科研

化。以教学过程为科研的课题的管理过程，以教学反思为科研的

思考研究，强化了科研、课题、教学三者之间的融合和连续性，

达到以科研为思想，以课题为载体，深化教学改革，体现一种三

者和一的境界。

三、以科研带动学习

教学科研不是一朝一夕的事，要及时记录教学的反思，针对

研究课题进行研究。在研究的过程中要不断积累经验，找到不

足，通过科研活动触动自己学习，从而加强了自身业务水平，提

高了自身修养。让科研不仅成为我的成长奠基石，也让科研成为

学校发展的源头。

在风起云涌的教育改革大潮中，“为了学生的发展，为了教

师的发展，为了学科的发展”我必须朝着科研方向发展，用自己

的热情、毅力和智慧全身心地投入教育科研，让教育植根于科研

这片沃土，教育之树才会生机盎然，枝繁叶茂，才能长青常绿，

春华秋实。

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20xx年科研项目个人年终工作总结报告xx年科研项目个人年终工作总结报告一学期的工作结束了，一学期来我认真学习，踏实工作，用自己勤奋工作来体现工作的思想，用自己的科研理论指导我的教学思路，在这里做如下的总结：一、以科研作为自己的思想纲领因为是刚参加工作，步入自己的教学岗位，首先要端正自己的工作态度，认真积极地做好每一项工作，积极配合学校的工作，能时刻的关注，学校教育的大形势，发展趋势，认识自己工作的点点滴滴，提高自己的修养。以科学教学、科学研究为自己的工作的态度，认真学习业务知识，积极参加培训学习。虚心向行家学习，认真摘录学习笔记，端正教育教学思想，以此给自己找到学习的机会，及时"加油"、"充...

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