安全教育年度工作计划(通用29篇)

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安全教育年度工作计划(通用 29 篇)
安全教育年度工作 划 篇1
    一、学情分析
    安全是小学生日常生活中的一件头等大事。四年级的学生模仿力强,接受新事物快,
而且他们的性格、世界观正处于可塑性阶段。因而这一时期对他们进行行为规范,安全自
救,生命历程的教育是至关重要的。所以要教育学生注意安全,提高自我保护能力,切实
避免伤害事故的发生,促进学生的健康成长。
    二、教材分析
    教材根据四年级小学生的学习心理发展特点,要用形象生动的教学来引导学生,并让
学生自己参与。在 践中 学生自己收集生活中的安全知 ,然后用 故事、游 的形式 识 讲 戏
来学习,使学生们认识到安全的重要性。
    三、教学目标
    进一步了解保护眼睛、预防近视眼知识,学会合理用眼;了解食品卫生基本知识,初
步树立食品卫生意识;了解肠道寄生虫病、常见呼吸道传染病和营养不良等疾病的基本知
识及预防方法;了解容易导致意外伤害的危险因素,熟悉常见的意外伤害的预防与简单处
理方法;了解日常生活中的安全常识,掌握简单的避险与逃生技能;初步了解生命的意义和
价值,树立保护生命的意识。
    四、教学措施
    本学期讲解时根据课程特点与学生年龄特点制定教学措施为:
    1、根据小学生的学 心理 展特点,要用形象生 的教学来引 学生,并 学生自习 发
己参与。在实践中让学生自己收集生活中的安全知识,然后用讲故事、游戏的形式来学
,使学生 到安全的重要性。习 们认识
    2、教学 程从 堂延伸到 外。教授同 引 学生 看相关的 目,并把其中过 课 导 观 电视节
与中学生有密切联系的事例拿到课堂上来分析,提高学生的兴趣,进一步增强安全意识。
    通过以上教学措施使学生达到在校、在家、在外,都能够对自己和他人有一定的保护
能力;让学生在实际的交通场景中,能够根据当时的情况进行判断并采取相应避免危险的
行动。
安全教育年度工作 划 篇2
    一、 思路:设计
    1、利用有趣的儿歌,是幼儿在听清教 的口令后,由 到 地 展幼儿的走、 简单 难 发
跑、跳的基本动作。
    2、本次活 中,要注意安全,养成一定的良好的行 :不相互推 、不 为习惯 闪 拥挤
等。
    3、在幼儿熟悉了解游 玩法的基 上,可以 置些有趣的游 情景,如: 两名幼戏 础 设
“ ”儿当小动物的家的门,小动物回家时,念咒语 轻轻走,轻轻跑,我是小猫喵喵喵 如果
“ ”对了, 门 自动打开等。
    二、活 目 :动 标
    1 听信号向指定方向走、跑、跳, 展幼儿的基本 作。 发 动
    2、培养幼儿 体育活 的 趣和遵守游 动 兴 戏规习惯
    3、通 松、活 、自由的氛 使幼儿逐步形成活 开朗的性格和参加体育活宽 泼
动的趣。
    三、活动准备
    1、在 地的四角 放小猫、小 、小兔、小 的摆鸡鸭
    2、 快的音欢 乐
    四、活 程:动过
    ()开始部分。
    1 幼儿 行 身活 :幼儿跟着教 随音 一起做模仿操《我的爸爸是超组织
人》。
    2 幼儿 行 列、 形 :要求幼儿跟着老 的儿歌走组织 队 练 (走走走,跟着老
)的走成一圆圈
    ()基本分。
    1、介 游 名称和玩法
    师:那边地上的东西?谁呀?()都是怎么叫?(喵喵喵)
    谁呀?()怎么叫?(叽叽叽)师:这是小、小的家。
    今天师要朋友找找小动物的家,小朋友听清楚小动物的叫声,学小动物走
到小动物的家后,告诉老师。
    2 幼儿游 , 清游组织 戏 讲 戏规
    师:喵喵喵喵喵喵,我的家在?(引导儿学,轻轻走到小)原来
家在这儿!
    师:叽叽叽叽叽叽,我的家在?
    朋友学小到小家并:小家在这!
    3、反复游 ,加入新的 物。戏 动
    师:我们和小鸡找到了家,我们来和小兔找到他们的家
    请小朋友告诉老师,小和小怎么叫?(嘎嘎嘎,吱吱吱)次呀,我们
他们快快的到家,?
    师:嘎嘎嘎嘎嘎嘎,我的家在?朋友学小(引导儿跑着去)
家,并家在这!
    师:吱吱吱吱吱吱,我的家在?朋友学小走,到小家,并
的家在这!
    ()结束环
    师:今天朋友、小、小、小到了家,的是太棒了。
让我们来放松下吧跟着老抖抖手抖抖脚转转腰
    了,今天我们的小朋友了,游戏就玩到这里吧
    、活动延伸
    请小朋友回到家后察其他动物,下次换其他动物进行活动。
安全教育年度工作 划 篇3
    一、指 思想
    坚持 预防为、防治结合、各负其责理 的原则促学校广泛开展交通安
全和交通法规传,提高广大师生的交通安全意识,彻底整改消除交通安全
,大力强校基础工作,改善车条件,创造安全通的道交通环境
    二、工作目
    通过学校道交通安全专项整治,学校校周边事故发点段和安全隐患点段
效治理,学校道交通秩序和行车条明显改善,学校交通安全传工作显著加强,广
大师生交通安全意识普遍增强。
    三、组织领
    白寨中心小学 道交通安全工作专项整治 领导小组组长:庞文华
    副组长:珍王敬彬牛晓静
    郗超贵(白寨派出干警白寨中心小学门卫)
    王 林(白寨中心小学门卫)各年 班主任教级 师
    四、 整治工作范专项 围
摘要:

安全教育年度工作计划(通用29篇)安全教育年度工作划篇计1  一、学情分析  安全是小学生日常生活中的一件头等大事。四年级的学生模仿力强,接受新事物快,而且他们的性格、世界观正处于可塑性阶段。因而这一时期对他们进行行为规范,安全自救,生命历程的教育是至关重要的。所以要教育学生注意安全,提高自我保护能力,切实避免伤害事故的发生,促进学生的健康成长。  二、教材分析  教材根据四年级小学生的学习心理发展特点,要用形象生动的教学来引导学生,并让学生自己参与。在践中学生自己收集生活中的安全知,然后用故事、游的形式实让识讲戏来学习,使学生们认识到安全的重要性。  三、教学目标  进一步了解保护眼睛、预防...

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