幼儿园2月份月计划（精选34篇）
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幼儿园 2 月份月计划（精选 34 篇）
幼儿园 2 月份月计划 篇 1
1、能积极探索虫类的奥秘，有浓厚的兴趣和欲望。
2、能够自己收集关于虫类的资料，并且愿意与同伴分享，并能区
分几种常见的虫子，进一步了解虫的分类。
3、能大胆地将自己的所思所想表达出来，乐意参加集体运动，知
道朋友之间应该互相关心、帮助。
4、尝试用身体动作模仿虫子的外在形态或运动。
5、感受生动的故事情节和优美的语言，能够复述故事的主要情
节，积累知识经验，促进智力发展。
6、加强幼儿的自我服务能力的训练，提高动手
幼儿园 2 月份月计划 篇 2
一、指导思想
认真贯彻《纲要》精神，加强对《纲要》中各领域的学习和
研究，不断更新教育观念，为幼儿创设良好的师幼互动环境，树
立“一切为了孩子，为了孩子一切”的教育思想，依据各领域目
标合理地制定教育教学计划，让幼儿在不同水平上得到提高。
二、情况分析
1
经过一年多的学习和生活，孩子们在自己原有基础上都有了
不同程度的进步。我们注重每个幼儿生活能力的培养，如：系鞋
带、扣扣子、拉拉练、整理床铺、掖衣服等。加强幼儿自我服务
的同时并能简单的为他人服务逐渐形成了较好的班级发展特点，
主要有以下几个方面的优缺点：
（一）优势表现：
1、个性发展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活泼、乐群，能主
动与人交往，也愿意用各种方式表达自己的情感。
2、好奇心强，乐于表现。在科学活动中，孩子们常常兴趣浓厚、
发言踊跃。
3、活跃、好动，喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充沛，喜欢参
加
赛跑、攀登等户外游戏等，大部分幼儿身体动作较协调调灵
活。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。
4、班级常规进一步完善。进入中班，我班幼儿的规则意识进一步
增强，大部分幼儿能较好的听取老师的意见，控制自己的行为，
遵守班级常规。
（二）弱势因素分析：
1、我班有部分幼儿，他们在集体活动中注意力保持时间短、自我
控制能力弱的问题较为突出，需要教师针对他们的实际请况给予
引导和教育。
2、与操作活动中的活跃气氛相比，我班幼儿对于一些安静的活动
兴趣不高。如，区角活动中，主动参与图书阅读的幼儿不多。同
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时，图书受损现象严重，一些幼儿阅读习惯较差，需要进一步培
养幼儿阅读的好习惯。
三、教学目标及具体措施
一、教学目标
（一）物质与材料
1. 探索水、沙、土等自然材料的特征，了解水资源的重要性，知
道节约用水。
2. 观察自然界物体的多种色彩，探究颜色的有趣变化。
（二） 自然科学现象
1. 观察记录春夏气候变化，了解一般特征。
2. 喜欢探究空气、水、影子等科学现象，了解它们与人们生活的
关
系。
（三） 生态与环境
1. 喜欢种植、观察几种常见的花卉和树木，尝试测量并记录生长
中的渐变过程。
2. 认识几种动物，了解其与人类的关系，知道要爱护动物。
（四） 现代科学技术
了解几种家用电器，感受生活的便捷。
（五） 数的概念
1. 感知 10以内数的形成，了解数的实际意义。
2. 理解 10以内的相邻数及 10以内数的守恒。
（六） 几何形体
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摘要：
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幼儿园2月份月计划（精选34篇）幼儿园2月份月计划篇11、能积极探索虫类的奥秘，有浓厚的兴趣和欲望。2、能够自己收集关于虫类的资料，并且愿意与同伴分享，并能区分几种常见的虫子，进一步了解虫的分类。3、能大胆地将自己的所思所想表达出来，乐意参加集体运动，知道朋友之间应该互相关心、帮助。4、尝试用身体动作模仿虫子的外在形态或运动。5、感受生动的故事情节和优美的语言，能够复述故事的主要情节，积累知识经验，促进智力发展。6、加强幼儿的自我服务能力的训练，提高动手幼儿园2月份月计划篇2一、指导思想认真贯彻《纲要》精神，加强对《纲要》中各领域的学习和研究，不断更新教育观念，为幼儿创设良好的师幼互动环境，树...
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作者：文海小编1
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时间：2024-10-25
