学年度第二学期高一（5）班防流控辍工作总结
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学年度第二学期高一（5）班防流控辍工作总结
XX--XX 学年度第二学期高一（5）班防流控辍工作总结
XX--XX 学年度第二学期，我担任嘉应中学高一（5）班的
班主任工作。本班有 75 人，男生 28 人，女生 47 人，一学期来我
班没有一位同学流失。一学期来，我工作认真负责，勤恳敬业，
班级一直比较稳定，初步形成了良好的班风、学风。学生之间已
形成了一定的竞争氛围和团结友爱的可喜局面，班级已经有了一
定的凝聚力。我班一学期以来能取得学生流失为零这样良好的效
果，我主要是从以下几方面入手：
一、给班级营造一个良好的学习氛围。
新学期开始，学生们从熟悉的初中校园来到高中，肯定会有
种陌生感，还有一些同学还未有进入高中也会产生烦躁情绪。我
每天留意哪些同学比较优秀，哪些同学的问题比较多，哪些同学
可以通过老师的教育及时转变思想。通过观察我发现班里的学生
自我管理能力很差，我就对班级工作处处留心，从小事入手，对
出现的问题从严处理，特别是从队形队列训练、从仪容仪表开
始，我每天了解每个学生表现，对每个学生有一个初步的了解。
学生们从初中校园来到高中，会觉得高中很多地方都感到很新
鲜，我就抓住学生这一特点，在新生回校第一天我做的第一件事
就是在本班出一版以“放飞梦想，展望未来”为主题的版报。我
首先发给个学生一张白纸，然后交代他们在白纸上写自己刚上高
中的感受，或者写自己对以后学习生活的展望等等，自由发挥，
学生们非常积极踊跃参与，然后安排同学出好新学期第一期版
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报。在开学第一天，我要求学生参与出版报，目的是让学生感到
来到高中氛围是与初中是有很大的差别，让他们觉得高中这里的
老师，这里的事，这里的物都是新鲜的，都是与初中大大不相同
的。从中为学生营造一种良好的学习氛围以及培养学生对中学学
习生活的向往和喜爱的良好心态。
二、从小事做起，培养学生良好的学习习惯、纪律习惯和卫生习
惯。
不论是在学习上还是在生活上，我都要求学生养成良好的习
惯。学习上，要求独立按时按质按量完成，行为规范上，要求遵
守一切规章制度，做文明学生。我班清洁卫生工作分为室内卫
生，宿舍卫生，公区卫生，我安排小组负责到位。开学一段时
间，我班学生孙 xx，是老师最头疼的学生，他们总是以自己为中
心，我行我素。针对这种情况，我利用谈心的方法对他们进行教
育。我没有等他们出现问题时才去找他，而是一有空闲时间我就
找他们谈话，抓住他还算服我的心理与他进行了非常平等的几次
谈话，要求他先改掉一些不良的坏习惯，并请他细细思索我们来
到高中读书究竟为了什么，让他们明白读书的重要性。一段时间
过后，他们的一些不良习惯改掉了，其它方面不好的习惯也慢慢
减少了很多，学生们还推选梁家成做保卫委员。虽然有些时候也
还有点小毛病，但他们的进步却得到了同学们的赞扬。这两位同
学的变化对我班学生影响很大，学习上，同学们能互帮互助，生
活中大家都团结向上，乐于助人的多了，爱护公物的人多了，说
粗话的人少了，任课老师都反映我班的变化比较大。
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三、班会课延伸，树立良好的班级舆论导向。
重视班会课的作用，坚持每堂班会课都进行思想教育，树立
好的榜样与典型，使学生具有集体荣誉感，使班级形成良好的风
气，让学生知道对与错，好与坏，是与非，使违纪学生在学生中
没有市场。违纪后会受到其他学生的舆论谴责。我发现每次用干
巴巴的语言来要求某些事情，很无味。于是，我就请班委成员轮
流总结班中工作，提出要求，加强自我约束，树立为自己而学习
的目标，从学习中感受到乐趣的人越来越多，违纪的人越来越
少。我组织学生开展“写优点”小纸条活动，让学生写班同学的
优点这样的形式来让同学们树立自信。从热心肠的梁积成到调皮
捣蛋的姜先友，每位同学都欣喜的发现自己原来有那么多的优
点。大家的舆论导向都指向正义的一面，发现不好的事情及时向
老师报告或自我解决，给我减轻了很多压力，同时也减少了不少
不良事件的发生。我还利用版报根据各时期的学校要求结合本班
实际帮助学生树立正确的人生观和价值观，使他们从内心能感受
到父母老师的教育都是为了塑造一个出众的自己，帮助他们做一
个有情有义的人。让新学生感受到自己在班中的地位，是班集体
重要组织成员，增强学生的集体荣誉感。
四、从学生心理、生活上适时关心学生。
对学生从严，但不可无限严，抓住学生的心是很重要的。表
扬与批评同样重要，时常从生活上关心学生、与学生家长保持一
定的联系，将对学生很大的帮助。我班住校生 7 个，人数占全班
的少数。他们钱不够我先借，病了我带他们上医院，给他们送
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学年度第二学期高一（5）班防流控辍工作总结XX--XX学年度第二学期高一（5）班防流控辍工作总结XX--XX学年度第二学期，我担任嘉应中学 高一（5）班的班主任工作。本班有75人，男生28人，女生47人，一学期来我班没有一位同学流失。一学期来，我工作认真负责，勤恳敬业，班级一直比较稳定，初步形成了良好的班风、学风。学生之间已形成了一定的竞争氛围和团结友爱的可喜局面，班级已经有了一定的凝聚力。我班一学期以来能取得学生流失为零这样良好的效果，我主要是从以下几方面入手：一、给班级营造一个良好的学习氛围。新学期开始，学生们从熟悉的初中校园来到高中，肯定会有种陌生感，还有一些同学还未有进入高中也会产生...
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作者：文海小编1
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时间：2024-10-25
