最新一年级语文教师个人工作总结
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最新一年级语文教师个人工作总结
教师养成经常总结经验的习惯,不断把自己有效的教育教学经
验总结出来,从盲目的实践者走向反思的实践者、从自发的实践者
走向自觉的实践者,是教师专业自主发展的必由之路。下面是小编
整理的一年级语文教师个人工作总结,欢迎阅读。
时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了
更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期
的工作小结如下:
一、 思想工作方面
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求
自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形
势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,
正视自己,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合学
校,做好防治宣传工作。
二、 教育工作方面
这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又
面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中
遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新
教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经
验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思
路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手
段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探
究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还
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很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交
流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市
级交流、获奖、发表。
三.遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事
主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领
导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热
爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名
人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合
素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之
余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌
握了多媒体课件制作。
本学期我担任了小学一年级的教学工作,,因今年我校教师
减员,这届入学儿童中有几个素质较差的学生,作为我的“试验
田”进行细心耕耘,下面做一个总结:
一 、运用新课标理念
在教学中,认真学习《小学语文新课标》理念,根据新课标
精神和学生的年龄特点,认真制定“语文教学计划”,做到教学
有目标,有方法,有反思。通过学习和实际教学,我了解到这个
阶段的儿童感性多于理性,对于外界事物,侧重于主观认识。为
此,在教学中,我一直用童化的语言和形象生动的直观事物来指
2
导教学,让学生能迅速接受知识。把孩子当成朋友,当成相互学
习的伙伴儿,让孩子们感受到老师的亲切和关怀,知道老师就是
他们赖以信任的朋友。
二、习惯养成重于一切
一年级的学生可塑性强,有人说他们是“一张白纸”,看教
师怎样在这张白纸上落墨。因此,如何培养学生良好的学习习惯
是教学工作中的首要任务。1.课前准备,要求学生上课前,要把
上课的书、本、文具准备好,不要上课了再手忙脚乱的掏书包。
课前,还要把铅笔削好,把铅笔屑扔到垃圾桶里,养成有备无
患,讲究卫生的好习惯。2、上课起立时,要整齐站好,一切服从
指挥,落座时,要全心身地投入到学习中去,不要左顾右盼、交
头接耳说话,培养学生遵守纪律的习惯。3、做到“三个一”,胸
离座一拳,眼离书一尺,笔尖离手指一寸。养成良好的读书、写
字习惯。4、回答问题时,要大胆发言。声音要洪亮,要用普通
话,要“因为、所以”把问题说明白、讲清楚。别人回答问题
时,要注意听,当别人回答完毕时,可以补充自己的观点,不能
打断别人的发言,更不能三心二意,好像与自己没有关系似
的。5.老师讲课时,注意听讲,记住老师讲的知识和有关的学习
方法,要能提出自己的不同见解,但要举手,获得老师的同意
后,才能发言。6.认真完成老师布置的作业,书写要认真规范,
不敷衍老师。7.课前要养成预习的习惯,老师要提前做好“预习
提示”。8.每学完一课,要做好复习,有疑必问,要达到全知全
解,不能留下不懂得问题。
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最新一年级语文教师个人工作总结教师养成经常总结经验的习惯,不断把自己有效的教育教学经验总结出来,从盲目的实践者走向反思的实践者、从自发的实践者走向自觉的实践者,是教师专业自主发展的必由之路。下面是小编整理的一年级语文教师个人工作总结,欢迎阅读。时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:一、思想工作方面俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合...
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作者:honghon...
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时间:2024-10-25