道德与法治教学设计(合集19篇)

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道德与法治教学设计(合集 19 篇)
范文海网小编为你精心整理了 19 篇《道德与法治教学设计》
的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你
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范文。
篇 1:《道德与法治》教学设计
教学目标
1.学生了解家乡的过去,看看家乡的现在,从而感受家乡的变化
与发展。
2.让学生通过图片资料,来发现家乡的巨变,通过宣传、反映、
建议让学生参与到建设家乡的行列里来。
3.让学生从家乡的变化中,感受家乡的发展,培养对家乡的热爱
之情,培养作为家乡的一员为家乡建设贡献自己一份力量的责任
感。
教学重点:
发现家乡的变化,感受家乡的变化发展,培养对家乡的热爱
之情,通过宣传、反映、建议让学生参与到建设家乡的行列里
来。
教学难点:
1
发现家乡的变化,感受家乡的变化发展,培养对家乡的热爱
之情,培养学生作为家乡的一员为家乡建设贡献自己一份力量的
责任感。
教学准备:PPT
教学过程
一、导入新课
同学们,这节课老师为大家带来了一些图片,让我们一起来
观看。
1.同学们,你们觉得上海美吗?
2.是啊,随着国家改革开放的发展,我们的家乡发生了翻天覆地
的变化。家庭生活日新月异,家乡面貌翻天覆地,家乡人们的观
念一日干里。今天就让我们共同来探讨家乡家庭生活方面的变
化。(板书课题:家乡的喜与忧)
二、交流分享,激发共鸣
活动一:现在的家庭生活
同学们,你们喜欢做客吗?今天老师就带大家一起去赵奶奶家
中做客。
1.住
出示图片:赵奶奶家给你留下了什么印象
2.食
出示图片:同学们,别光顾着参观,热情好客的主人端来了
好吃的招待大家,看一看,都有什么?
3.用
2
出示图片:同学们,你们知道这些美食都是用什么做出来的
呀让我们去看一看:(电饭煲,电饼铛,微波炉…)请你们再找
找看,房子里还有哪些现代化的电器:(冰箱,全自动洗衣机,
智能电视…)我们每天都跟这些现代化的电器打交道,不仅如
此,就连我们吃的食物是用高科技农具种植、生,你
知道的有哪些?(播种机,除草机,收割机)
4.衣
出示图片:在出行之,可别我们打漂漂亮亮
的,现在让我们打开衣挑选舒适又漂亮的衣服吧!你看到了
什么?(分别板书:住食用行衣)
活动二:过去的家庭生活
同学们,我们现在的生活如此便利幸福,你们知道以
生活是什么的吗?让我们乘坐时穿梭机,让流,穿越
到上个世纪六七十年代,去看看我们的爷爷奶奶、爸爸妈妈的生
放视
1.小组内交流:你看到了什么?
2.从你的爷爷奶奶、爸爸妈妈口中你还了解到过去生活条件是什
、合作交流,追根究底
交流合作探:我们的家庭生活是发生了翻天覆地的
变化呀!同学们,你们有,为什么发生这么大的变化
3
摘要:

道德与法治教学设计(合集19篇)范文海网小编为你精心整理了19篇《道德与法治教学设计》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在范文海网搜索到更多与《道德与法治教学设计》相关的范文。篇1:《道德与法治》教学设计教学目标1.学生了解家乡的过去,看看家乡的现在,从而感受家乡的变化与发展。2.让学生通过图片资料,来发现家乡的巨变,通过宣传、反映、建议让学生参与到建设家乡的行列里来。3.让学生从家乡的变化中,感受家乡的发展,培养对家乡的热爱之情,培养作为家乡的一员为家乡建设贡献自己一份力量的责任感。教学重点:发现家乡的变化,感受家乡的变化发展,培养对家乡的热爱之情,通过宣传、反映...

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