音乐教师实习小结

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音乐教师实习小结
作为实习教师,在两个月的工作实践中,我积累了不少深刻
的体会,尽管是一位实习教师教师,但是的氛围已经深深感染了
我,使我在华士的工作岁月每一天都充满了新鲜,充满了收获。
刚出校门的我,就像孩子们的大姐姐,凭借着心底对孩子的
热爱,我常常会不自觉地把孩子当成自己地弟弟妹妹一样,真切
地爱他们。我相信孩子在幼年时需要更多的爱,在离开家人的时
候,老师就是她唯一的信赖对象。尤其这次接了低年级,初期有
的孩子不适应环境,出现了各种情况,在我的带教老师赵老师的
言传身教中,我怀着一颗真实而柔软的心,包容每个孩子,渐渐
地,孩子们和我熟悉起来,也乐意来上课了。现在,孩子们和我
的感情很好,他们已经用他们的行动来与我的感情呼应,从爸爸
妈妈口中,也得知孩子们都深深爱上了音乐课,爱上了老师,正
如一句话:“也许你只给孩子一分,但孩子会汇报你十分,百
分,甚至更多。”我很高兴自己走好了第一步。
这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟
海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想
成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表
达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一
节课后我最大的感受就是:当好一名老师真不容易啊!
试教工作开始以后,我每天的工作就是听优秀音乐教师的课
——写教案——试教——修改——试教,这样反复练习,完善。
直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第
1
一次深入课堂时,我还是遇到了许多师范学校里事先
难题毕竟试教的时候和正式上课的时候的
心态是很不一样的
教学知识如我们仅仅只书本上的知识的话,
的。的好“要给学碗水,自己就要有一桶水”。
上好一堂课不仅要我们能够旁征,而且平时学也会
些书及到的知识,这时候你不仅要自己对这知识
,而更为要的是你要能够以学容易理实的语
它表达出来。这一我深有体会,如有一次我在教一个
附点,学生怎么不好。我就把每一个音的时都分
解组合是到最后,学还是不好。后来只好向指导老师
此处该表达。=原来,对于小学,有知识是不需
太透生模仿以了。说可模仿夏天的知了
通过这次的经,我深感不以自己的思维揣度
,自己为很简单的问,对于刚刚及这一知识的学
可能就会是一个无法的地方,这时候,我们以种方式
知识点向他们表达清楚要了。于是,在以后的实
过程中,我就不在象以一样只要自己弄清楚了就了,而是
加侧重于如何将知识趣味性表达清楚。我的这一举措
果然收到了好的效果,学听完课后普遍我讲得
我感到很欣慰
2
在当实习班主任过程中,我从他们原班主任那里学到了很
级管理方面的经我受不少。如如与学
生谈心,如何帮助进生转化成为先进生等等。虽然
宝贵的,但是我也有完全照搬,第一是我觉得我的身
毕竟与他们原班主任。第是我觉得我与学仿,不
原班主任一样与他们少地在一些代沟,这是我的优
在,应当用。以,在与学交往中,我渐渐
成了一套既有自己风格又吸收了宝贵的行,而
还收到了好的效果我和实习上一位心的时
候,她告诉我她读年级时成很好,几乎每次试都是上的
前几名,学成绩犹出,用她自己的话就是“
直就是一种乐”,但是现在情况就完了,不仅
线下降,就自己的强项数学也到了岌岌可危的地步。当
我问及其中的原因时,她告诉我,于一次试的失误,她就
了信心,再加上高年级的要低年级要,使她的成
退了,以至于现在对读书失去了信心,想一心从自己的爱好
舞蹈算了。而这她都有和原班主任说过原因班主
太凶了”。我听了并没有直接反对她的观点,而是从
观条件、学习条件以及以后的前途等方面和她分了她的这种想
,使她明白了学习和爱好之间谁轻谁重并引导她自觉得把心
思放到了学习上来。
虽然说我的教育道路才刚起了个,但是我对自己来的
充满了憧憬,也充满了信心,是的好地师氛围感染了我,我
为自己身为一名教师而骄傲
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标签: #教师 #实习

摘要:

音乐教师实习小结作为实习教师,在两个月的工作实践中,我积累了不少深刻的体会,尽管是一位实习教师教师,但是的氛围已经深深感染了我,使我在华士的工作岁月每一天都充满了新鲜,充满了收获。刚出校门的我,就像孩子们的大姐姐,凭借着心底对孩子的热爱,我常常会不自觉地把孩子当成自己地弟弟妹妹一样,真切地爱他们。我相信孩子在幼年时需要更多的爱,在离开家人的时候,老师就是她唯一的信赖对象。尤其这次接了低两,初期有的孩子不适应环境,出现了各种情况,在我的带教老师赵老师的言传身教中,我怀着一颗真实而柔软的心,包容每个孩子,渐渐地,孩子们和我熟悉起来,也乐意来上课了。现在,孩子们和我的感情很好,他们已经用他们的行动来...

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