学科工作室教师工作总结

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学科工作室教师工作总结
时光荏苒,岁月如梭,转眼间加入学科工作室已经一个学期
的时间了,虽然我暂时没有取得很辉煌的成绩,但是我遇到了一
群热爱教育事业的姐妹们,感受到了榜样的引领作用,她们积极
向上的心态和严谨的工作作风让我佩服,这一年我收获了认知的
提升,更看到了自己的很多不足,现将一年来的总结汇报如下:
一、教育教学方面
作为一名年轻教师,加入学科工作室最大的收获就是专业能
力的提升,本学期,我有幸听到了很多优秀教师的示范课,在自
身教育教学方面收获了很多,黄金华老师的《共产党领导的多党
合作和政治协商制》、魏金林老师的《我的情绪我做主》、常新
会老师的《我对谁负责,谁对我负责》等等,从教学内容的设
定,教学目标的生成以及以人为本教学理论的实践,使我有了很
多新的启发,我深刻认识到了自己在备课、讲课和评课等环节的
不足,感谢几位老师的专业引领。
感谢学科工作室组织的各项活动,让我这个“井底之蛙”突
破了头顶那片天,我们一起观摩了《北京市大中小思政课一体
化》,又观摩了《上海市虹口区思政课一体化建设》,每个观摩
活动我都认真参与,收获颇丰。
二、自我成长方面
在参加学科工作室的半年时间里,我认识到了阅读的重要
性,工作之余我认真阅读了陈大伟老师的《观课议课与课程建
设》,这本书属于教师专业成长书籍,陈老师提出的”“观课议
1
课”思想对我产生了深远的影响,使我认识到了自己的专业成长
方向。
加入学科工作室,开阔了我的眼界,提升了我的认知,我看
到了优秀教师的处事原则和做人风范,以前做事爱拖延而且效率
下,使得各教学任务完成的不及时底,但是走进
这个群体,看到大做事讲求效率而且踏实,我深感不足,
改正自己,取在以的工作中,提升效率,严
己,遇的自己
今后力方向
上得来终觉浅事要躬行。在今后的工作室活动
中,我将更加严的要自己,成各项任务服各种惰
性,谨言慎行,为工作室的建设做出自己有的贡献!
2
摘要:

学科工作室教师工作总结时光荏苒,岁月如梭,转眼间加入学科工作室已经一个学期的时间了,虽然我暂时没有取得很辉煌的成绩,但是我遇到了一群热爱教育事业的姐妹们,感受到了榜样的引领作用,她们积极向上的心态和严谨的工作作风让我佩服,这一年我收获了认知的提升,更看到了自己的很多不足,现将一年来的总结汇报如下:一、教育教学方面作为一名年轻教师,加入学科工作室最大的收获就是专业能力的提升,本学期,我有幸听到了很多优秀教师的示范课,在自身教育教学方面收获了很多,黄金华老师的《共产党领导的多党合作和政治协商制》、魏金林老师的《我的情绪我做主》、常新会老师的《我对谁负责,谁对我负责》等等,从教学内容的设定,教学目标...

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作者:honghon... 分类:教学资源 价格:6贝壳 属性:2 页 大小:38.04KB 格式:DOCX 时间:2024-10-25

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