省骨干教师培训心得体会（精选34篇）

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省骨干教师培训心得体会（精选 34 篇）

省骨干教师培训心得体会篇 1

从 20xx 年 11 月 19 日到 29 日，我有幸参加了四川省教育厅主

办、成都师范学院承办的省级骨干教师英语班的培训，历时 10

天。这次培训安排的十分周到细致，活动十分紧凑，内容丰富，

形式多样。上级领导对这次培训工作非常重视，在开班典礼上，

省教育厅、成都师范学院研培中心、成都师范学院外语系的领导

就此次培训的目的、意义和要求做了重要讲话，要求我们珍惜培

训机会，在培训中认真学习、勤于思考、善于反思，遵守培训纪

律，通过这次培训更新观念，结合自己学校工作的实际，努力提

高自身素质。

我和其他参训的省级骨干教师一样，十分珍惜这次难得的学

习机会，希望通过此次学习，不辜负上级领导对我们的信任与嘱

托，认真学习、勤于思考，并且学以致用，更好地开展好我们的

教学管理工作。在这次培训学习中，一位位专家精彩的讲座可谓

旁征博引，观点清新隽永、思维的触角纵横腾跃。无论是诠

释“新课改下教师和谐道德修养提升”、“新课改，新高

考”、“教师的的心理素养”和“教师成长之路”，还是解

读“四川省高中英语新课程实施问题与对策”、“高中英语课堂

设计”、“多角度改进写作教学”和“培训反思、讨论、教学设

计展示”，无论是研讨“如何使用高中英语新教材”、高中英语

阅读教学探索与思考”、“集体备课、磨课策略”和“高中英语

有效课堂教学”，无论是思考“教师的专业素养与专业发展”，

还是关注和讨论“高中英语教学模式”等，都给我留下深刻的印

象，带给我很多思考。犹如缕缕和风涤荡心灵，犹如春天甘露滋

润心田。通过聆听专家的讲座、以及到玉林中学参观学习，开阔

了视野，我发现了我们和优秀学校之间的巨大差距：无论是教育

理念教育思想，还是教学风格和模式；无论是校园文化建设，还

是教育教学管理；无论是校园人文气氛，还是素质教育和教学质

量。同时，我更是感受到了一种压力和动力，也从中学到了许多

可以借鉴的做法，收获之大是我历次培训前所未有的，我感觉我

们自己、自己学校今后有很长的路要走，在教学和教育管理中还

有太多的事情要做，还有许多地方需要改进完善，必须完完全全

地抛弃落后的思想和理念，用全新的教育理念管理教育教学工

作，必须坚持以人为本，扎扎实实地推进新课程改革，提升教育

教学水平和品位。我对自己以后的管理工作有了一些新的思考：

要想提高教育教学水平，必须做到以下四点：

1、教学观念的转变。

我们知道穷人缺什么：表面缺资金，机会缺了解，骨子缺勇

气，改变缺行动，事业缺毅力，本质缺野心，脑子缺观念，教导

主任必须做到教学理念、教学模式、教学活动、教学手段、教学

质量评价等的转变，并且要求和带动全校教师这样做。

及时反思，及时应用到新的教学。

2、注重教学过程的管理

明确教学常规基本要求，必须按照常规工作要求，切实抓好

教学的各个环节。

3、讲究教学管理的策略

教育教学管理是一项高智能的活动，必须全身心的投入激

情、活力和创新，教育需要恒心，需要坚持不懈的努力和发展。

必须着力增强管理意识、服务意识、合作意识、创新意识

4、扎扎实实推进新课改

新课改不能流于形式，新瓶装旧酒，换汤不换药。务必牢牢

把握住素质教育中心，高举创新教育的大旗，践行新课改，搞好

校本课程。在新课程背景下，教导主任要心中有大爱，腹中有

墨，手中有法，才能做一个合格的教育教学理论的践行者，引领

者。

省骨干教师培训心得体会篇 2

今天是省小学数学骨干教师培训的第一天。

上午，XX 市小教科教研员作了名为《小学数学新课程实施以

来的成果与问题反思》的报告。

丁老师从“研学——求学跨越的撑杆、嬗变——奋力前行的

成果、问题——一个轮回的反思、聚焦——向着远方的追梦”四

个方面阐述了自己对新课程改革的想法。

丁老师对新课程改革修订稿提出的四基（基础知识、基础技

能、基本思想、基本活动经验）中基本思想的解读我感触颇丰。

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省骨干教师培训心得体会（精选34篇）省骨干教师培训心得体会篇1从20xx年11月19日到29日，我有幸参加了四川省教育厅主办、成都师范学院承办的省级骨干教师英语班的培训，历时10天。这次培训安排的十分周到细致，活动十分紧凑，内容丰富，形式多样。上级领导对这次培训工作非常重视，在开班典礼上，省教育厅、成都师范学院研培中心、成都师范学院外语系的领导就此次培训的目的、意义和要求做了重要讲话，要求我们珍惜培训机会，在培训中认真学习、勤于思考、善于反思，遵守培训纪律，通过这次培训更新观念，结合自己学校工作的实际，努力提高自身素质。我和其他参训的省级骨干教师一样，十分珍惜这次难得的学习机会，希望通过此次学...

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