初三半学期学习总结和反思

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初三半学期学习总结和反思怎么写?相信很多人想知道吧?
以下是小编为您整理的初三半学期学习总结和反思相关资料,欢
迎阅读!
语文:积累知识扩充知识储备
在语文的学习中,知识的积累很重要,即使到了初三,也要
多看有益的课外书,读书不仅要用心,更要动手写、勤引用。新
初三学生在暑假里可以将初一、初二背诵过的诗词、文章,复
习、熟记。同时,要养成做读书笔记的好习惯,落在笔头的知识
点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写
作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。除书籍
外,学生还要做一个勤奋的阅读者,充分利用课余时间,阅读健
康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题,如
《作文报》、《读者》等,养成剪报和摘抄的好习惯,扩充自己
的知识储备。
数学:做题+总结最佳学习方法
在对几位优秀高三毕业生的采访中,他们都谈到学数学不能
仅靠老师教,更要靠自己主动去理解、掌握。
学生要积极主动地发现问题,注重新旧知识间的内在联系,
不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解、一题多变的练
习。只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。学生对
课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,找到最
佳学习方法。
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不但语文要记笔记,数学也要记笔记。特别是对概念的理解
和数学规律的总结,对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。
同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题,以及自己存在
的未解决问题,以便今后将其补上;把平时容易出错的知识或推理
记下来,以防再犯,通过找错、改错达到最终防错的的。
语:重阅读注意查缺
阅读是考试的重要考查内容,了词、语法等内
容,对作文写作也有益选择材料时要根据自己的具体情况
不要选择难度太大的。如都是生词,读来也兴趣
学习基础较差的学生要注意查缺,把学过的词、语法
知识复习一,看看自己存在哪些漏洞及时补,不;
学习基础较好的学生可以提前预习一下新课,做一些准备,如
每天背背新词,看看新语法知识。
理:根据具体情况
复习理要根据自己初二的学习情况“药”理学
在初三阶段的学习复习常重要,一学期还要学习一
课,二学期开始复习。
对于初二理成绩较好的学生来,可以根据,把
学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。学和
分是重要点。有能的学生可以做一些力学、
题。通过做题,查缺,看看自己还有哪些知识点
有掌握。
2
对于基础较弱的学生,最好把初二的笔记出来,重新复习
这样在将来面对新的知识时不会生。如自主学习能
力较差盲目辅导班也不一,不如在假期根据自己的学
情况做一练习题,或者的错题中汲取,以达到
留漏洞提前预热效果,以满的信心迎新学期的到来。
学:做好加强理解
初三生在习时要计划,可以分章学习,如熟悉化
元素周、了解仪器的使用要或将同族元素分成
简单地了解元素性质、方程式基础知识。要将课本上的
内容初理解,提前背一些需要记的内容。
学知识比较零散抽象,但也有章法可,初中学知识
掌握。通过本概念和理论的习,初三生要找准哪
知识点对今后的学习有帮助并加强理解;选择有解题
思路的指导书,根据自己的学习情况适当做一习题,同时多理
解题中公式用;通过做一习题和练习可以发现学习中的问
题,用笔记本把问题集中来,这样可以使学后的学习更有
首先考前准备不充分是原因之,月考几个上,
也很努力的复习,但学习的效率似乎并不是很高,总是时间过
了一半,复习到的知识点并且掌握的不太牢固,不能
灵活一反三,成了复习的总知识面不广,重点点理解的
够透彻。其,课堂上的知识点总是停留在老师所讲的知识
内,不能扩展来,探究,上课虽然认真听了,但对老师
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标签: #总结 #学期 #学习

摘要:

初三半学期学习总结和反思怎么写?相信很多人想知道吧?以下是小编为您整理的初三半学期学习总结和反思相关资料,欢迎阅读!语文:积累知识扩充知识储备在语文的学习中,知识的积累很重要,即使到了初三,也要多看有益的课外书,读书不仅要用心,更要动手写、勤引用。新初三学生在暑假里可以将初一、初二背诵过的诗词、文章,复习、熟记。同时,要养成做读书笔记的好习惯,落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。除书籍外,学生还要做一个勤奋的阅读者,充分利用课余时间,阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题,如《作文报》、《读者》...

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