20xx年高中月考学习总结报告(通用6篇)

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20xx 年高中月考学习总结报告(通用 6 篇)
20xx 年高中月考学习总结报告 篇 1
升入高中的第一次月考成绩已经出炉,语文 92 分全班第一,
数学 98 分居次席,英语 100,综合 91,这看似良好的成绩,其中
还藏着小小的遗憾,这些遗憾都是由疏忽大意造成的。
先说语文,除去作文扣的四分,其余的四分丢的真不应该,
两道题回答不完整各扣一分,一道没加引号扣一分,一道“画蛇
添足”扣掉一分,我如果能一丝不苟的去完成它们,语文成绩岂
不是一个多么可观的数字?
数学的'马虎更不应该,一失手成千古恨,把 x 的绝对值当成
了 x,虽说一个是对的,但把绝对值弄成个负数,简直心里后悔
地像老鼠在挠。唉,只能怪自己太大意了吧。
历史部分更是大伤元气,司母戊鼎的历史地位如何一题,标
准答案是世界上现存最大的青铜器,可我粗劣加工写成了世界上
最大的鼎,这还不算,我在后面加上了四个字——用于祭祀,本
该扣一分,因为它们四个又扣掉一分高一月考总结与反思 800 字
工作总结
生物别提,43 分,要不是历史的的顽强抵抗,综合否则失守
90 分,生物课代表没戏了。
月考的一系列失误,由于马虎失分的多,把自己会做的做
错,不后悔才怪呢!以后类似的错误不要再犯,无论做什么马虎总
1
会耽误大局。第二“画蛇添足”让我吃亏不少,复习资料的时
候,要把每个知识点弄清、搞明白,每天学过的知识要及时温
习。温故而,可以为师矣
月考,其实并不是多么真、心的态度会造
20xx 年高中月考学习总结报告 篇 2
转眼,一个学的时已经过去了。现在,我这个学
的班主任的工作情况结合自己所制定的班主任计划还做一
个小结。
() 关于学习法方
1. 堂纪律管理
这个学总的说,我们班的课堂纪律还不错,不少
都反应我们班的上课氛围很好,不少学都很活跃,能
踊跃发言。我向任课老我们班的上课情况
以及班级同学对该课的学习情况时,面,我也常和
委或者课代表通,我们最的对几门的知识点学习
情况如何,如果题及时向任课老反应。我们班的班
长也够配合我的工作,能够将一个星期或者两个星期
情况向进行一次报。班一些纪律非常差学我
找他谈话进行批评教育。但是,于此同时,我们班
堂纪律不是非常好,如说课,论与课关内容
就比较多了。个学,我会想办法提高我们班课的课
堂纪律有必要的一些课来改善我们班课的上课氛围
2
2. 早读情况
得来说,我们班早读地还是比较充实的。星期
星期四是语文早读星期星期三星期五是英语早读本上我
们班还是可以在规定的时间(7:30 以后)开始早读起来,每天
,我都会进行查看,监督同进行早读个别
学在吃早饭的现,但如果现我会及时地制止他。做不好
的地是,每个星期的时候,由于双休日业比较多,课代
影响到早读时候就显得有
我准对课代表进行进培训,提高效率
3. 业情况
每天上,入班的第一件事情就,现在我们班
上不少学已经成了自为。一开始的时候,我会询问
代表一些作业收缴情况;现在,不少课代表已经可以每天主动
我反情况,如果有人,能及时地我反,能
让我及时处理。没有交学,我要以批评教育,让
们意识到交是每个学生应责任。对于经
学,我会与们的家长进行联系,并进行家访,了学生在
里的学习状况求家长配合一起督促学生完成作。如果
现作业抄袭先我会对其进行严厉批评后对其根据
有关规定进行处罚在班里强调抄危害,每
现一次强一次整一次,尽量努力股歪风邪打压下
去。做不好的是,每天时候,的小的作业比较凌
,不于课代表可以让每专人
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标签: #总结 #学习

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20xx年高中月考学习总结报告(通用6篇)20xx年高中月考学习总结报告篇1升入高中的第一次月考成绩已经出炉,语文92分全班第一,数学98分居次席,英语100,综合91,这看似良好的成绩,其中还藏着小小的遗憾,这些遗憾都是由疏忽大意造成的。先说语文,除去作文扣的四分,其余的四分丢的真不应该,两道题回答不完整各扣一分,一道没加引号扣一分,一道“画蛇添足”扣掉一分,我如果能一丝不苟的去完成它们,语文成绩岂不是一个多么可观的数字?数学的'马虎更不应该,一失手成千古恨,把x的绝对值当成了x,虽说一个是对的,但把绝对值弄成个负数,简直心里后悔地像老鼠在挠。唉,只能怪自己太大意了吧。历史部分更是大伤元气,...

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