20xx年5月学习总结范文与反思
VIP专免
20xx 年 5 月学习总结范文与反思
我们进行学习总结时，反思是少不了的，下面来看看的看法
1、完成学习计划、安排好学习时间
学习的目的就是要有实效。我根据培训学习日程安排，制定
了学习计划，几乎每天都安排了一定的学习时间和内容，把学
习、作业、交流、讨论互相穿插，保证足够的时间与空间，获取
最大的学习效益。我用课余时间和双休日完成了多项课程的学
习，在学习中，我还做了大量的学习笔记，注重突出重点，突破
难点，能够根据网上提供的一些案例发表自己的见解，探索更有
效的方式与途径。每次学习之后，积极思考，认真完成了网上作
业，达到了预期的学习效果。在学习研修的过程中，我坚持每天
进行网上学习，认真观看各个专家的视频录象，通过学习，解决
了我在实际教学中遇到的很多疑难问题，使自己在师德修养、教
育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教
材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很
大的提高,同时更新了教育理论，丰富了教学经验, 开阔了视野，
充实了自己。虽然能够学习的时间必须得从一点一滴的积累，这
样也更加珍惜这次学习机会。我通过课程视频聆听了专家的专题
讲座;通过课程文本加深了对专题的理解; 通过课程作业反思了以
往和展望即将启动的教学改革。
2、努力做到管用
学习的过程是一次知识积累与运用、创造的过程，因此要会
学、善用。我每次听专家讲座后，总要有一个思考，即如何将这
1
些优秀的、先进的教育教学经验及典型的案例带进自己的课堂，
有针对性的运用到自己的教育教学实践中，从而收到事半功倍的
效果，缩短同发达地区学校教学上的差距。通过实践对理论、经
验的检验，寻找这些方式方法上的不同点、相同点与衔接点，完
善自己的课堂教学方法，提升自身的课堂教学艺术。我刻苦钻研
计算机知识，结合教材所需，将一些抽象的教材内容通过多媒体
技术具体化、形象化，并创设出身临其境的教学情景，开阔学生
的视野，激起学生强烈的求知欲望，激活学生的思维，从而把一
个个教学重点、难点进行实质性的突破。
3、不断反思、总结，用心爱每一个学生，提高自身素质。
在学生心目中，教师是社会的规范，是道德的化身，父母的
替身。他们把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情
趣、品行，乃至行为举止音容笑貌、板书笔迹等。教师的人格作
为师德的有形表现，高尚而富有魅力的教师人格就产生身教重于
言教的良好效果因此，教师应树立新的师生观，即转变传统教育
工作者中“唯师是从”的****型师生观，构建教学双主体之间相
互理解、相互尊重、相互信任的新型的平等、民主、合作关系。
把学生看成是一个具有历史性又具备与学生沟通、交往的能力。
第二，教师应通过观察记录，熟悉每个学生的个性特点，主动和
学生交流、合作，在平等互动中促进学生的个性特点，主动和学
生交流、合作，在平等互动中促进儿童的发展。第三，做反思型
教师。反思是教师着眼于自已的活动过程，分析自己的某种行
2
为、决策以及所产生的结果的过程，是一种通过提高自我觉察水
平来促进能力发展的手段。
4、树立终身学习理念。
新课程要求教师树立终身学习的目标，实现自身的可持续发
展。树立终身学习的意识，把不断学习作为自身发展的源泉和动
力。应把学习贯彻在自己的教学实践中，将学习与实际教学结合
起来，努力探索新的教育教学方法。在丰富自身专业知识的同
时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应学
生对知识的需要，通过总结经验，提高自身，向更完善的目标努
力。要充分利用现代信息技术，不断扩大学习资源和学习空间，
及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态，注重与其他教
师和专家的合作探讨，树立终身学习的教育理念。
经过培训，使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和
目标，反思了以往工作中的不足。一些对教育教学工作很有见解
的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使
我的教育教学观念进一步得到更新，对自己今后的教学充满信
心。我会继续努力工作、勤奋学习，掌握教学技能，使自己更上
一层楼。
3
摘要：
展开>>
收起<<
20xx年5月学习总结范文与反思我们进行学习总结时，反思是少不了的，下面来看看的看法1、完成学习计划、安排好学习时间学习的目的就是要有实效。我根据培训学习日程安排，制定了学习计划，几乎每天都安排了一定的学习时间和内容，把学习、作业、交流、讨论互相穿插，保证足够的时间与空间，获取最大的学习效益。我用课余时间和双休日完成了多项课程的学习，在学习中，我还做了大量的学习笔记，注重突出重点，突破难点，能够根据网上提供的一些案例发表自己的见解，探索更有效的方式与途径。每次学习之后，积极思考，认真完成了网上作业，达到了预期的学习效果。在学习研修的过程中，我坚持每天进行网上学习，认真观看各个专家的视频录象，通...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
作者：文海小编1
分类：免费论文
价格：6贝壳
属性：3 页
大小：39.18KB
格式：DOCX
时间：2024-10-25
