初中语文教研活动总结范文

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初中语文教研活动总结范文
初中语文教研活动总结范文(一)
语文教研组根据教育局和学校的教学计划以及教学工作,以
培养合格的语文教师为目标,以提高教学质量为根本,以培养学
生自主合作探究潜力为主导,全面贯彻实施新课标,用心推进课
堂教学改革,切实提高课堂教学效果,为此开展了一系列的教研
活动,现将本学期的工作总结如下:
1、重视学习语文新课程标准,转变教学观念,努力提高教师专业
水平。本学期组织全体语文教师认真学习《语文新课程标准》及
高效课堂的教育理念,正确把握语文教育的特点,用心倡导自
主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课
程。从课堂教学入手,将教改落到实处。教研活动每周安排一
次,是交流经验、提高认识的一个大好机会,教研组有效地运用
这宝贵的一个多小时,真正发挥了它的作用,两位校长和 x 老师
给我们精心传授高效课堂的新理念,指出我们存在的问题,给我
们指导怎样具体上课,让每位教师在每次活动中都有新的收获。
语文教研组在活动中带领新老师,了解教材,了解高效课堂新理
念,为自我今后的教学指路。例如:期中复习上,有经验的教师
献计献策。高效课堂讲课大赛,给每位老师带给了上课的思路,
带给了能够借鉴的具体的上课模式。学校要求每位老师每周至少
听两节课,透过学习听课,教师们的教学理念有了很大的转变。
大家深深体会到:当一位语文教师不容易,一名优秀的语文教师
更加不容易。语文学科涉及的知识面广泛,新课程对教师提出了
1
更高的要求,因循导旧的教法已不能适应新课程标准的要求了,
教学改革任重道远。另外学校组织教师外出学习,语文教研组组
织老师学习《中学语文教学参考》等杂志,拓宽教师视野,了解
教学前沿的最新动态。井底之蛙不跳出井外怎知世界的广大?作
教师的要想不教死书交流才行。本学期,学校
文组教师去3中学习,拓宽了教师视野,了解教学改革的最新动
态。
2、重视考工作,现合作精。语文组教研组位老师,都是
青年教师,在语文教学工作中都本上有了自我的教学方法,初
步构成自我的教学格,而都有一用心上进,大的精
,更有一服输竞争意识,们都把每次考考好作为工
作的力和动力,但又缺团结合作的质,以我们是一个
竞争的小群众,工作中合作愉快。为了今取得
。老师狠抓基础、下苦功夫对学生状况,落实考工作。
例如:抓古诗文的背诵默写,我们是一课一课,慢雕细琢篇篇
首首落实,尤其 xx 老师牺牲自我的休息,让一
的学生到办公室来背诵默写争取人人,以期收到好一点
的效果。文,要学生复复习,强化练习,最后经过
理出一重点目的知识点让强记。名等知识有
学生根本就没读过,了解很少,我们也整理出一
习,让去积累。每周习一篇随笔门针对学生
点讲应作文的技巧,另一方面满分作文点:如抓住感人
节、话诉推而广之,力求让学生能提高作水
2
平。学生考以后,语文组老师们一总结了教学和复习工作中
得失,期在师生共同努力下,今取得较成绩
3、认真开展课活动,发扬群众共享彼资源课,重
点研究在新课程背景下的课堂教学,如进的教学理念转变
为具体的教学为,如全面提高中学语文教师的教学能。课
堂上不仅仅漂亮板书、精的教完美的课堂设计、精心
作的精充分利用现技资源,不一样程地体现出
了新课程理念――“高效课堂动学生的主动、用心
情境,让学生多动、多思,展开想,开展合作学习、
探究学习,构成高效课堂。教师教学为的显著由“灌
输”转变为探究,让学生学主动,学有效果。在常规
学中我们互相探究教学中存在的问题,在期中()考试备考工
作中,此出献策,资源共享,力求提高我们的语文
如,我们语文组七年级两位老师把自我作的课,复习
中自我编写的复习资料,考试卷无私献出,在组
行资源共享。有时发现了一或试卷,都要拿来互相
决定否利用,此都没偏私。在复习考时,更是愉快
工合作。先群众备课,确复习的计划和方
充分课组人人献策,提前准备相关资料使
复习考的过程能讲结合,有
4、加教改,努力教出成绩。教学改革是提高教学质量的根本出
路,这一学期,我们在学校两位校长的带领下,以提高课堂教学
质量的效为目标,不地进、改革、新。在教学
3
摘要:

初中语文教研活动总结范文初中语文教研活动总结范文(一)语文教研组根据教育局和学校的教学计划以及教学工作,以培养合格的语文教师为目标,以提高教学质量为根本,以培养学生自主合作探究潜力为主导,全面贯彻实施新课标,用心推进课堂教学改革,切实提高课堂教学效果,为此开展了一系列的教研活动,现将本学期的工作总结如下:1、重视学习语文新课程标准,转变教学观念,努力提高教师专业水平。本学期组织全体语文教师认真学习《语文新课程标准》及高效课堂的教育理念,正确把握语文教育的特点,用心倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课程。从课堂教学入手,将教改落到实处。教研活动每周安排一次,是交流经验、提...

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