初三英语的教学工作总结

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初三英语的教学工作总结
初三英语教学以教书育人为本,对学生进行品德的学习教
育。下面小编就和大家分享初三英语教学工作总结,来欣赏一下
吧。
初三英语教学工作总结
任现职以来本人坚持四项基本原则,政治立场坚定,拥护党
的路线、方针、政策,拥护改革开放,思想上、行动上和党中央
保持一致,模范执行学校的各项决议和各项规章制度。工作上能
勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,作风民主,以
身作则,工作大胆,富有创新和进取精神。
得到社会、家长和学生的好评和认可。团结同事,一心扑在
教育上,认真备课、上课、批改作业,课后进行辅导,积极参加
继续教育,努力学习专业知识,不断充实自己。积极探索教育理
论,积极推进素质教育的实施,具有正确科学的人才观和质量
观。关心、爱护、尊重自己的同事和学生。
任现职以来本人先后担任过不同年级的初中班主任,都以平
等、耐心、热情、严格的态度履行教师的职责。本人深信“初中
班主任是学生人生品格养成的模本”,“使人惧不如使人爱,使
人爱不如使人敬”。所以,本人要求本人的学生必须养成良好的
学习习惯,为自己终身学习打好基础;必须做到全面发展,为自己
的终身发展和特长发展做好准备;必须具备关心他人、同情弱者、
敢于创新的品质,为自己融入社会和奉献社会奠定基础。
1
当然本人自己也时时严格要求自己,以自己人格魅力感染学
生。在班主任工作中,本人注重班干部的培养,致力于良好班风
的建设,对所带班级倾注自己的全部热情,想尽一切办法,利用
一切有效的教育资源,开展丰富多彩的课外动,教育融入学
生的文体活动中。本人认为,开发学生力,进学生非智
素的发展,拓宽学生视野,使学生健康成长,是班主任的
重要任
本人奉行“从本人做,从身的小事做”的育人原则,
逐渐摸出了德育于中”的有效教育方法。多年的
热情倾注和真心付出,使本人在班主任工作中了乐趣,也
了收成。
担任班主任期间,结本班学生实,制定奋斗目标
经常和科任教师、学生家长保持联系紧密,对转化
作方法得当,有成效。
在教学中,本人关心爱护学生,因材施教,兼顾好中
注重对“尖子生”的培养,也不那些生”的关注与帮
。本人担班主任,是学生的“家长”,也是学生的“大
”,是学生的好朋友,在教学中,在课外,本人和学生打
成一。同时,本人高望重的教师看齐,注重加自身
养,用自己的影响感染学生,本人曾经担任班主任的 xx
德、、劳全面发展,在中中取得好的成,得到
同行和社会的好评和认可。
2
在英语教学工作中,认真履行教师工作职责,严教学
规,认真钻研和课,深入研究,努力学习和实
教育思想和教学理论,不断专业知识的学习与研究
做到精心设计每课,以学生为主,充分发学生主动
学习的作用,培养学生良好的英语学习习惯,培养学生热
爱英语、学习英语的兴趣实的专业知识为自己在教学上创
良成奠定基础。教学中,大胆探索和实科学的教学方
法,索使用“对法”、“课英语钟演*”、“微笑教学
法”等行有效的教学方法。
6年中学英语教学的探索和实砥砺出本人这把教学的
,也杯杯甘醇美酒。中教级履职 5年多来,教学
绩斐然,深得学校导的信任,安排本人业班英语
教育教学任,本人是本人校的业班英语教育教学的关教
师,年中统考名列前茅
任现职以来本人的教育教学,取得但这只
后的路还很慢长。在后的教育教学工作中本人一如
既往地扎实工作,埋头苦干,努力取做一具有学者
师。
初三英语教师工作总结
本学,本人担任初三(1)(2)班的英语教学工作,能
敬业,勤勤恳恳地工作。一来,主要做以下的工作
一、好学生的学习思想,提高学生的学习质量
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摘要:

初三英语的教学工作总结初三英语教学以教书育人为本,对学生进行品德的学习教育。下面小编就和大家分享初三英语教学工作总结,来欣赏一下吧。初三英语教学工作总结任现职以来本人坚持四项基本原则,政治立场坚定,拥护党的路线、方针、政策,拥护改革开放,思想上、行动上和党中央保持一致,模范执行学校的各项决议和各项规章制度。工作上能勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,作风民主,以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神。得到社会、家长和学生的好评和认可。团结同事,一心扑在教育上,认真备课、上课、批改作业,课后进行辅导,积极参加继续教育,努力学习专业知识,不断充实自己。积极探索教育理论,积极推进素质教育的实施...

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