学校2023教务科工作计划(精选3篇)

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学校 2023 教务科工作计划(精选 3篇)
学校 2023 科工作 划 篇 1
    一、指导思想:
    本学期教务处以学校工作为依据,以和谐教育理念为指导,遵循求实、创新、高效的
工作思路,以科学发展、和谐发展、为旋律,进一步规范教务管理和教学工作。加强教师
专业素质培养,提升教师教育教学、教育科研水平。切实体现以学生发展为本的教育理
念,全面提高学生的素质。保证学校教育教学工作稳步有序地开展。
    二、目标要求:
    1“ ”、以 和谐发展 为立足点,规范教学行为,研究提高教学质量的方法和策略,切实
“ ”履行 轻负担、高质量。
    2、立足教师教学基本功、专业学科知识、专业辨析能力提高,开展丰富的教研活
动,提升教师课堂教学实践能力。
    三、主要工作任务:
    ()“ ”、实施 和谐教学
    1、执行法规,使教学更规范。
    (1)严格执行课程计划。教师要按课表上好每一堂课,不随意调代课。
    (2)贯彻落实省减负规定。严格控制学生在校时间,实施统一作息时间,统一放学制;
严格控制学生家庭作业量,低年级不得布置书面作业,中、高年级家庭作业不得超过 1
。我 将通 学生及家 来 督家庭作 布置情况。时 们 过询问
    2、备课:
    (1)树立正确的备课价值观。我们每一位教师要沉下心来,戒浮戒躁,认真备好每一
节课。坚决杜绝以下情况:备课等同于网上下载,没有取舍不加选择的拿来主义。
    (2)尝试备课改革,大力提倡有研究性、思想性、独创性的学案备课。
    (3)强化备课质量。备课要做到内容完整,格式规范,操作性强。
    3、上课:
    (1)加强课堂管理,提高教学效率。要督促学生形成良好的听课习惯;要以情感人,以
饱满的热情和教学艺术点燃学生学习情感,形成规范、和谐的课堂氛围;要增强课堂调控
能力,提高时间的利用率。
    (2)继续开展常态课状况的调研、分析。将不定期深入课堂,并及时反馈评价情况,
抱着分析问决问的态,做到正,师们加强交流学习,每位师听常态
至少 5节。
    4、作业
    开展分布置作业,分调动各个层面学生学习的积极性,尊重学生差异,使不同
面学生能得到新的发展。开展优秀作业评、展活动。
    5、听课
    继续进行随堂听课,听学科、年级的课,及时和上课交换,加强监督管
理,促进教学水平的提高。
    6、教研
    定期开展教研活动,组织教师开展丰富多彩的教研活动,分利用我校现有的现代化
教育备,要求教师进行课制作的学习,以提高课堂教学效率。
    ()、活教师队伍,发展专业素养。
    课改的深入,教师的素质提出了更高的要求,我们每一位师要树立忧患意识,增
强学习的主动性、紧迫性,成为学科领域中学习、研究骨干教师。
    制定人发展规划,据中心学工作计划精,分阶段完成教学工作分的任务。
学校 2023 科工作 划 篇 2
    本学期进一步进素质教育,深入开展新课程改革为心,以提升教学质量,高中
输送多优秀学生为点,结合我校实,以高效课堂教学改革为突破口,开创我校教学
工作新面。
    一、为落实高效课堂教学改革,在一学年继续进 高效课堂 工作,以探索的理念
“ ”结合我校学生体实打造有效课堂,开创我校 高效课堂 教学工作。
  ①学科教师引领全学年教师以我校新课改式为指,切入新的
课堂教学式。
  ②过进一步组织学习,深入研究教案、学案的制及使用要尽快掌握其使用方
法。
  ③步完教学方面的评价制,培养学生习惯养成教育。
    二、开展三学年全体教师教学工作会议针对第次月考班、科任教师及学生定目
  ①主任要树立强目标意识,科任认真做好调工作,形成良好学习氛围,主任
紧跟早自习、间操、导课及晚自习,必须在学校坐班看守,培养学生刻苦学习的精
自觉主动的学习习惯,发学生学习热情,以高状态和积极向拼搏神迎接
考。
  ②备课长作好三学年习进的统一和提完成的案,以便有足的时间进行
习、模拟考试。
    学科做好阶段训练综合检测检测后及时评,分数与学生面。
    月考模拟考试试卷由初三备课把关。同时要求备课月考模拟考试质量
分析过质量分析会把答卷在问题找出来,共商解决方法,使每位任课教师调整
自己教学。
    “ ” “ ”加强培 优辅弱工作
    尽最力加强科状及全科状的培养,这些能力倾向方面的学生应跟踪辅
导,、科任勤沟通给出学习方、学习内容做出必要指导,学科薄弱应多加大
们学习心,让他们在这些学科提问,任课教师多鼓励多关注
    三、常规,改革,提升教学质量
    本学期将进一步加强教学常规工作的管理与考核,在坚月检查要定期进
抽查
    1体备课
    体备课一体备课立在分备课基上进行,体备课要求做
“ ” “ ” “ ” 到 三定 和 统 , 三定 指定时间、定内容、定中心发人, 统一 统一目标、统一
、统一习、统一检测体备课及时发现,研究和决教学实践过程现的
,及时交流中成功经验体备课,形成一份最优化的教学方案,有效整
内教学资源,实现资源共享备课认真填写体备课活动记录,教务处要深入
备课进行检查和教研及时处理教学中现的问和有现的问,为学年备课
的教学工作扫清障碍
    2好课堂序的管理,确保教学活动有序进行。
    驾驭课堂任课教师的职责和能力体现,每一位心展示自己的课,
学生能心听好每一节课。
    3确听、评课标,完听、评课方案,加大听、评课力。要求有教师尤其
年轻教师加强听课,尽快提高教学水平,加速其专业成长。教务处组织教研长、备
长、开展新教师结对子活动,常深入课堂进行指导,做到听课要认真评课,本
学期开始 施走廊、 旁听 制度, 理。 听者、教者都各有所 ,新教课 发现问时处 让 获
师每听课至少 6节,其他教师每听课至少 4(任教 5年以上)
    4、加强对初导课管理,一、二的习课,主任和科任量上
课,使习课成为查缺补漏之课。提优补差是大面提高教学质量的有效策略,导要求
全面性、针对性、而异,方法多样
    5、进一步加强作业改的管理检查
    学生作 量:数学2/语文小字 1/日记 1/1大作(
求全全改)英语 2/理、化学 2/(教三、四个教学1/)、地、
、生批练1/制作(一学年)1——2 /学期,美 小作品(

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摘要:

学校2023教务科工作计划(精选3篇)学校2023教科工作划篇务计1  一、指导思想:  本学期教务处以学校工作为依据,以和谐教育理念为指导,遵循求实、创新、高效的工作思路,以科学发展、和谐发展、为旋律,进一步规范教务管理和教学工作。加强教师专业素质培养,提升教师教育教学、教育科研水平。切实体现以学生发展为本的教育理念,全面提高学生的素质。保证学校教育教学工作稳步有序地开展。  二、目标要求:  1“”、以和谐发展为立足点,规范教学行为,研究提高教学质量的方法和策略,切实“”履行轻负担、高质量。  2、立足教师教学基本功、专业学科知识、专业辨析能力提高,开展丰富的教研活动,提升教师课堂教学实践...

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