幼儿园教研活动方案（精选40篇）

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幼儿园教研活动方案（精选 40 篇）

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篇 1：幼儿园教研活动方案

活动目标：

1.复习 6 以内数数及认数，能手口一致点数，学习按数取物。

2.培养幼儿的观察力和思维力。

活动准备：

教具：小动物 5 只；礼物图 5 份；6 以内数字卡；大口袋 6

只；蛋糕一只

活动方案

学具：印有数字、点子的篮子每人一只；糖、西瓜、苹果、

蘑菇、桃子、骨头等图片

活动过程：

(一)已小猪过生日幼儿开火车到小猪家去导入活动

(二)复习 6 以内数数、认数

1 .出示小猪图片，这是谁呀？今天小猪特别的高兴，你们知

道为什么吗？因为今天是小猪的生日。妈妈给他准备了一只大蛋

糕。出示蛋糕

2.小猪要过几岁生日了？6 支蜡烛，过 6 岁生日

(1）“喵喵”是谁来了？小猫送给小猪的是什么礼物？有几

个？可用数字几来表示？

(2）“汪汪汪”是小狗来了，小狗送了什么礼物呢？数量是

多少？找相应数字。

(3）小猴、小羊、小兔也来了，幼儿观察送了什么礼物？数

量是多少？

(三)操作探索

1.小动物给小猪送了许多礼物，我们也给小猪送礼物。我们把礼

物放在小篮子里，篮子上有数字和点子，请小朋友根据数字和点

子放进相同数量的礼物。

2.幼儿操作，教师指导。

3.提醒幼儿认清数字和点子，能手口一致点数；能力弱的幼儿多

给予帮助和指导。

4.请个别幼儿讲解操作情况给小猪送了什么礼物，送了多少。

5.小猪请老师把小朋友送的礼物先收一下，师生整理好篮子。

(四)游戏巩固

1.以小猪为小动物准备了许多好吃的东西。小动物胸前有个大口

袋，口袋上有个数字宝宝，怎么给小动物送食物呢？每次只能拿

一份食物，看看是什么，该送给谁吃。如果这个小动物口袋上的

数字和食物数量一样，就放进大口袋中。

2.幼儿操作，教师指导

3.检查幼儿操作情况。

(五)为小猪庆祝生日，唱生日歌。

(六)以小猪谢谢小朋友帮他招待了小动物，他也要送给小朋

友每人一张印有漂亮印章的小卡片，让幼儿看看自己的卡片上有

几个印章，然后看举牌的数字依次上火车，自然结束活动。

活动延伸

１．区域活动：将图片等材料投放到数学区，幼儿复习巩固

6 以内数数及认数。

２．游戏活动：将过生日情节引入到角色游戏活动中，丰富

游戏内容。

３．家园共育：在日常生活中，父母带孩子外出活动或超市

购物，帮助孩子认识生活中的数的现象。

篇 2：幼儿园教研活动方案

设计理念：

数数是中班幼儿数概念发展的重要基础，在生活中学习，运

用于生活，才是孩子们所需要的，让幼儿通过多种形式的操作，

富有情节的游戏，在轻松的环境中，在愉快的游戏中积累数经

验。我设计了以“买水果”为生活情境的数学活动：6 的数数。

在游戏中，让幼儿交流和分享数数的不同方法，并从中获得经验

和体验，使幼儿在轻松愉快的活动中进一步感知理解 6 的数数。

发展了幼儿的观察、比较、思维等综合的能力，这种学习能力和

方式有利于幼儿的发展。另一方面，幼儿在运用已有的数经验解

决游戏中的数问题时帮助幼儿进一步积累数数经验。在本次集体

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标签： #方案 #幼儿园 #活动方案

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