2024-2025学年度学校教师培训计划(通用3篇)

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2024-2025 学年度学校教师培训计划(通用 3篇)
2024-2024 学年度学校教 划 篇师 训计 1
     一、 指导思想:
    依据县局《关于 20xx—20xx 学年度全县中小学教师校本培训工作的通知》结合我校
实际,着眼教师素质和专业成长,本学期我们围绕教材教法过关训练为主要内容的教师校
本培训,科学部署,严格要求,扎实工作,以促进教师专业素质提升,推动学校教育教学
工作快速健康发展。
    二、培训领导机构:
      长:杨 x
    副组长:耿 x
     职 责:
    1、制定培训计划,制度,考核办法并督促实施。
    2、安排教师集中培训,督促完成相关作业。
    三、检查指导组:(下设两个小组)
      长:杨 x
     职 责:
    1、收集汇总各类表册。
    2、负责知识结构图的应用。
    3、搜索八部电影,衔接学校网站,方便教师观看。
    ()业务指导组:
     成 员:
    宋金平、姬 x、刘 x、王 x
     职 责:
    1、为参训人员提供示范作业。
    x(知识结构图);
    x、刘 x(错题积累及分析);
     杨 震(八部电影观后启示及观后感)
    2、检查负责专项作业的质量,填写检查表。
    3、负责教师集中培训。
    ()行政检查组:
      员:姬 x、弥 x、耿 x、姬 x
     职 责:
    1、按时收交各年级训练作业。
    2、检查教师作业数量,填写检查表。
    三、训练目标:
    四、使教师熟悉各学段内各科教材知识,从整个学段教材知识体系上分析,把握教学
要求,熟悉知识间的纵横联系,为胜任大循环教学奠定基础。
    五、培训对象:
    50 周岁及以下学科教师
    六、训练内容:
    ()教材知识训练任务
    1、画 36年级教材知识结构图。
    2、完成 36年级的课后习题。
    3、英语教师完成英语简笔画。
    4、科学教师完成教材中涉及到的所有试验。
    5、完成 64 道学生作业或试卷中的错题积累及分析。
    6、参加过集中培训的英语、科学教师还要完成一下两项任务:
    A、全学年完成该年级课堂教学技能设计 40 节,其中上册 20 节,下册 20 节,导课、
讲课、提问、板书,结课分别 8节。要求设计类型与方式不重复。
    B、全学年完成任教年级 8个单元知识内容分析。其中上册 4个,下册 4个。
    7、参加过教材教法集中培训的语文、数学教师除完成上述教材知识与教育理念训练
任务外重点运用知识结构图完成下述任务:
    A“ ”、积极参加省市 说教材 为主要内容的校本研修活动,围绕课标画
本学科知识结构图,其中一自选某一专题知识结构图。
    B、应用知识结构图进课堂教学选取本年级三课文,每篇课文分别选取知识
结构图式,进行课堂教学实。提供三课堂教学设计与课堂教学效果(包括学
生的知识结构图作)
    ()教育理念训练任务
    1、组观看八部电影。
    2部电影写一观后启示,写一1500 的观后感。
    八、训练式:
    集中培训,完成专项作业;集体研讨:课堂教学实;观看教育影
    、训练时间:
    20xx 9120xx 831
    、训练的理与考核:
    1导员以知识结构图为基本,对参训对象进行集中培训,保证全体参训教师
,教导专人考核,参训人员缺勤次扣 5元。
    2、加程管理,坚持周查结制度。优秀作业进行展10 元。
    3、教材知识训练作业任务按进度逐步进行,不得突击
    4用教研活动,对课标和教材进行分析,不断改进教学策略,提教学
率。
    xx 学校校本培训行事历
    9
    1任教师汇
    2、课标解读(研读研讨)
    3、课堂解读(研读研讨)
    10
    4
    5、基本训练启动
    6、完成训练作业,作业检查
    7、知识结构图培训

标签: #培训 #学校 #教师

摘要:

2024-2025学年度学校教师培训计划(通用3篇)2024-2024学年度学校教培划篇师训计1   一、指导思想:  依据县局《关于20xx—20xx学年度全县中小学教师校本培训工作的通知》结合我校实际,着眼教师素质和专业成长,本学期我们围绕教材教法过关训练为主要内容的教师校本培训,科学部署,严格要求,扎实工作,以促进教师专业素质提升,推动学校教育教学工作快速健康发展。  二、培训领导机构:   组长:杨x  副组长:耿x   职责:  1、制定培训计划,制度,考核办法并督促实施。  2、安排教师集中培训,督促完成相关作业。  三、检查指导组:(下设两个小组)   组长:杨x   职责:  ...

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