文学知识竞赛的策划书

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文学知识竞赛的策划书
一、活动目的:
(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;
(2) 扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;
(3) 在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国
传统文化
二、活动名称:趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学
生会学习部
三、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养
四、活动形式:公共管理学院大一大二学生以班级为单位,共 13
个班,每班派 4 名代表参加
此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增
加。
预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进
入决赛,其他的班级 4 个班一组进行一场比赛,共三场, 每场有
一队胜出,参加决赛。
决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。
五、竞赛内容:
1、 中国古代文化知识;
2、 中国近现代文学知识;
3、 外国文学知识;
4、 古今中外文人墨客的生平故事;
六、比赛流程:
1
18:30 选手检录,智囊团入场(领队签到)
19:00 比赛正式开始
第一轮:
独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题 5 分,每位选手一
题,答题时间不超过 10 秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编
题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队 2 号,
乙队 2 号,丙队 2 号……),不允许讨论。
第二轮
共渡险关(团队必答题)——问答题,每题 10
分答对加分,答错不扣分,每队 3 题,答错的题目其他队可
以抢答,答对加 5 分,答错不扣分。由各队队长代表本队轮流回
答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过 15 秒,
第三轮
知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现
代文学”“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选
题指定其他任意参赛队回答(第 2 种方案 :每队都有一题需要回
答,选题权利在其前一队,例如:1 队给 2 队选题,2 队给 3 队选
题~~~~)。若选手答不出 可以求助本班的智囊团,选手答对一题
加 10 分,答错扣 5 分,智囊团答对加 5 分,答错不扣分。每队一
题。每人的答题时间不超过 15 秒。
第四轮
2
争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题 10 分,答对加 10
分,每题的答题总时间不能超过 10 秒。答错、超时或犯规 不扣
分,但将丧失下一题的抢答机会。
(共 10 道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出
最后名次。)
七、 比赛规则:
1、各队参加比赛按时到场,到 10 分理。
2、第一轮个人必答题环节其他队不能代告诉其答案。
此题作废
3、第三轮团队互选题环节,智囊团答题,若出现混局面
评委可决定取消该队智囊团答题权利。
4、主宣布比赛果后,若队对果有疑义,可在赛后向工
员反映,不能打断人,扰乱赛场秩序
5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队得答
题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序
评委酌情扣分。
、时间要求:
第一轮 共 16道题 四个队答题时间共 3
第二轮 共 12 道题 四个队答题时间共3 分
第三轮 共 4 道题(共准备 16道题)四个队答题时间共1 分
第四轮 共 10 道题,准备 15 道题。大3 分考虑
、选手讨论其他问题所须时间,预赛每场比赛大
3

标签: #策划书

摘要:

文学知识竞赛的策划书一、活动目的:(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;(2)扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;(3)在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化二、活动名称:趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部三、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养四、活动形式:公共管理学院大一大二学生以班级为单位,共13个班,每班派4名代表参加此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场,每场有一队胜出,参加决赛。决赛:共一场,四个班进行比...

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