庆祝端午节活动方案【精品多篇】
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庆祝端午节活动方案【精品多篇】
【说明】庆祝端午节活动方案【精品多篇】为范文海网的会
员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
端午节活动策划方案 篇一
一、背景材料：
端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃
粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合
中班的幼儿来开展，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进
幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午节又有着一个有
名的来历，让幼儿了解“屈原”的故事，能激发他们初步的民族
自豪感。为此，我结合一年一度的端午佳节，开展相关的主题教
学活动。
二、主题目标：
1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风
俗和来历，乐于参与一些节日准备和庆祝活动。
2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。
三、环境创设：
1、科学区：投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。
2、美工区：放置制作长命缕和纸粽子的材料。
3、阅读区：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。
4、表演区：提供扎头的布条和纸棒，供幼儿表演赛龙舟。
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四、家长工作：
1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端
午节的风俗。
2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
端午节活动方案 篇二
一、活动主题：
让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加
学生学习的兴趣，了解这节日的渊源，形成，民间各种不同的庆
祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验的
意义；体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，
应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感
情，同时通过这次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵
的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增
强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带
来快乐与幸福。
二、活动目的：
1、学生通过上网查找资料、调查访问等方式了解端午节的由来及
民间习俗。
2、能使用多种方式获取资料，合理整理资料，对资料进行归类。
3、通过对家人、邻居、同学等的交流，养成良好的口语交际能立
于主动学习的能动性。
2
4、通过亲手尝试包粽子，提高劳动技能与操作能力，体验成功的
乐趣。
5、通过自主探究、合作交流激发团结互助精神和爱国主义情感。
三、活动时间：
四、活动对象：
五年级全体学生
五、活动内容：
1、举办一次端午节知识竞赛
五年级每班选五名同学参加，6月5日中午 12 点集中五(5)班
教室。
2、组织一次屈原故事巡讲活动
五年级每班选三名同学准备好一个有关屈原的故事讲给一、
二年级的同学听，讲故事时间为 5月29日晨会课时间。（请一、
二年级班主任拍好照片。）
五(1)对应一(1)一(2)一(3)
五(2)对应一(4)一(5)一(6)
五(3)对应二(1)二(2)二(3)
五(4)对应二(4)二(5)二(6)
3、学包一个屈原爱国粽子
五年级班主任发动学生在家长的帮助下学包粽子，拍好照
片。
4、出一张关于端午节的小报
五年级每班出三张小报。
3
摘要：
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庆祝端午节活动方案【精品多篇】【说明】庆祝端午节活动方案【精品多篇】为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。端午节活动策划方案篇一一、背景材料：端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午节又有着一个有名的来历，让幼儿了解“屈原”的故事，能激发他们初步的民族自豪感。为此，我结合一年一度的端午佳节，开展相关的主题教学活动。二、主题目标：1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参与一些节日准备...
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作者：文海小编1
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