精选文化建设方案范文锦集（精选35篇）
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精选文化建设方案范文锦集（精选 35 篇）
精选文化建设方案范文锦集 篇 1
一、指导思想：
班级文化是班级师生共同创造的精神财富，是校园文化的重
要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。班
级文化建设不但能有效地调动学生的学习与实践的兴趣，更重要
的是能启迪学生思想，陶冶学生情操，弘扬学生道德，培养学生
的主人翁精神,塑造积极向上的班级精神，促进学生健康成长。
二、班级文化的建设目标和重点工作。
1、确定班级文化建设小组名单：组长：班长、团支书，副组长：
各班委，组员：全体同学，指导老师：班主任，任课老师
2、通过班级文化建设系列活动，树立积极进取的班风。创造有利
于每个学生个性发展，潜能开发的空间和舞台。
3、抓好学生干部队伍建设，建立班级规章制度。
4、利用教室宣传栏、板报等阵地，抓好班级硬文化建设，创设班
级浓厚的文化氛围。
5、开展丰富多彩的班级活动和社会实践活动，打造班级精神。
三、班级文化具体实施方案
1、班级硬环境建设。
班级硬环境的布置是班级文化建设最基本的内容。它不仅体
现了班级的精神面貌，而且直接影响到学生的心理健康。因此，
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要利用好教室的每一个空间，精心布置，使其既温馨舒适，又催
人进取。同时，鼓励，激发学生自己动手，用自己的才智与双手
创设自己所欣赏的班级文化环境。让学生充分表现自己的美感，
表现自己的创造个性，在美化环境的同时，把有限的教室空间成
为无限的教育资源。
(1)增设卫生角，图书角。
卫生角：干净，整洁的教室环境有益于孩子的身心健康，同
时也能够为师生提供良好的学习环境，因此保持教室整洁尤为重
要。在教室后面开辟一个卫生角，每天由值日生将卫生工具正确
摆放，做到整洁，有序;同时由学生收集生活中的健康小知识，贴
于墙上，并定期根据季节更换，使每位同学都能够及时了解到健
康知识，更好地关注自己的身体健康。
图书角：书籍人的是精神食粮，好书使人受益终身，为了丰
富学生的知识，开阔视野，班级构建了图书角，由每位同学捐出
2-3 本有价值的课外读物，归类摆放，从而方便学生借阅图书，
更好地扩充他们的知识量。
(2)布置班级宣传栏。每月根据学校主题，认真制作主题鲜明
的手抄报，电脑报等，精心布置班级宣传栏。
(3)教室南墙开辟出一块班级特色文化园，在这个园地里，学
生可以发挥创造，展现个性，将自己最得意的作品展示出来，可
以是美术作品、感悟日记，体验心得、读书笔记，书法，或者摄
影作品等，既能培养学生的创造能力，也能让他们了解到班中其
他同学的多才多艺，看到他人的优秀，以更谦虚的态度，更严格
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的要求要求自己，同时，特色园的建设也激发了学生更好地创建
班集体的热情。
(4)室外环境布置。结合本班特色文化的主题“拼搏向上，成
就梦想”，要求每位同学写下自己的学习计划，奋斗目标，未来
理想，用自己的才智，创意认真布置各人档案袋，将其张贴于教
室外墙壁，希望每一位同学都能根据自己的计划，拿出好的表
现，同时定期进行学习情况小结，合理调整自己的档案袋，起到
督促作用。
(5)创设“动脑筋”角，由学生将学习中遇到的难题，智力题
张贴在上面，全班一起动脑解决，让学生在学习书本知识之余，
也能接触一些难题，开发思维，培养学生钻研精神。
附件：
高二x班班级公约
一、总则
第一条：班级规章制度的制定是为了使全班同学形成良好的
学习、生活习惯，提高学习、生活的自觉性，自觉遵守班级纪
律，积极参加班级各类文体活动，积极为班级工作出谋划策，为
班级争荣誉，以期通过全班同学共同努力，塑造优良的班级风
貌，力争创“先进班集体”;
第二条：对于班级规章制度中存在不符合实际的规定可以向
班委或者班主任反映，并做出适当的修改;
第三条：作为班级一员，必须无条件遵守学校规章制度和班
级公约;
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摘要：
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精选文化建设方案范文锦集（精选35篇）精选文化建设方案范文锦集篇1一、指导思想：班级文化是班级师生共同创造的精神财富，是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。班级文化建设不但能有效地调动学生的学习与实践的兴趣，更重要的是能启迪学生思想，陶冶学生情操，弘扬学生道德，培养学生的主人翁精神,塑造积极向上的班级精神，促进学生健康成长。二、班级文化的建设目标和重点工作。1、确定班级文化建设小组名单：组长：班长、团支书，副组长：各班委，组员：全体同学，指导老师：班主任，任课老师2、通过班级文化建设系列活动，树立积极进取的班风。创造有利于每个学生个性发展，潜能开发的空间和舞台。3...
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作者：文海小编1
分类：实用范文
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时间：2024-10-24
