集体备课主题活动方案(通用多篇)

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集体备课主题活动方案(通用多篇)
[摘要]集体备课主题活动方案(通用多篇)为范文海网的会
员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
集体备课主题活动方案 篇一
一、指导思想
根据学校本学期工作计划,深入分析和研究目前亟待解决的
新课程实施水平问题,深化课程改革、大力开展有效教研、构建
高效课堂,真正使教师“教好、教会”,让学生“学好、学
会”,切实提高教学质量。
二、工作要点
(一)规范教研组活动及各备课组活动,营造浓厚的教研氛围,
提高教学质量。
1、备课组进行集体备课,每次要有主讲人,共同安排教学进度、
探讨教学问题、统一作业考试等。各备课组要经常深入到学生当
中,了解学生对学习的要求和建议,及时地根据具体情况调整教
学策略。加强对学生的学法指导,注意调动学生的积极性。注意
培优扶差,加强对尖子生的培养和训练,对后进生以抓落实多交
流为主;注意培养学生的思维能力和解题、文字表达能力;培养
学生的知识归纳、整理分析的能力。
2、规范教学常规,配合学校作好教学教研工作和考试质量分析
等。本学期主要作好三个年级的调研工作,加强对各学段教学方
1
法的探讨。各级部教师相互学习,共同研究,互相听课评课,做
到每周都有公开课,同时资源共享。对期中考和期末考的质量分
析重点探讨如何训练学生的规范答题和审题,提高文字题的得分
率和思维分析能力。
3、加强教研组课题研究,各级部确定自己的教研课题,并及时与
教科所和教研室沟通与联系,力争使教研从教学中来并最终推动
教学的有效进行。
4、针对各年级的特点进行有特色的教研活动,开展教学工作。
5、重视第二课堂的开展,并作好必要的资料收集和学生成果的收
集。
6、积极参与市级教研活动,并争取在市学科组活动中起中坚带头
作用。各年级在市活动中尽量积极地承的教研任务,以
和提高本组师的教学研究水平。
(二)加强业学习,重视年教师的培养,提高自的业
平。
1、师抓关书籍大知识尤其是随
新教出现不断学习和研,不断吸收学术界的一
点、新理,多学有课改的文不断更新教学观念
2、随着教学形势化,教学段要尽量多化,掌握熟练的
教学技术是提高教学效果的重要途径,要求师要重视
(课件制作)的掌握与学习。有电脑技术师多帮助组
内其他老师。
2
3、用校和组活动的会,相互学习交流,取长补短
倡跨年级听课学习,做到人人参与课改。多与兄弟学校优
师联系,学习他们的教学经,尽量争取资源共享。
4、继续加强对年教师的指导和落实“师徒结对子”工作。通
听课评课,帮带,提高历史组的整体教学水平。
5、开展一次组教师的读书交流活动,成组内专展的
氛围。
学校集体备课方案 篇二
一、指导思想
以学校教教学思为指导,真落实备课组工作会议
,开展备课组的“力”建,推动备课组建设持续发展。
发挥备课组教师集体智慧的作用,扎扎实实地开展文教学研
究及教学常规理,争备课组。
二、工作目标:
1、真落实小专题和同课构的研究。
2、开展备课组的“力”建,推动备课组建设持续发展。
3、真落实“教学常规个一”。
4、发挥备课组能,深入开展“效研究”。
5、开展读书活动,丰富学生课生活,大学生阅读面大学
阅读量。
6、每人好一研究课。
7、坚练字,提高学生练字效果。
3
摘要:

集体备课主题活动方案(通用多篇)[摘要]集体备课主题活动方案(通用多篇)为范文海网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。集体备课主题活动方案篇一一、指导思想根据学校本学期工作计划,深入分析和研究目前亟待解决的新课程实施水平问题,深化课程改革、大力开展有效教研、构建高效课堂,真正使教师“教好、教会”,让学生“学好、学会”,切实提高教学质量。二、工作要点(一)规范教研组活动及各备课组活动,营造浓厚的教研氛围,提高教学质量。1、备课组进行集体备课,每次要有主讲人,共同安排教学进度、探讨教学问题、统一作业考试等。各备课组要经常深入到学生当中,了解学生对学习的要求和建议,及时地根据具体情况调整教学...

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