三年级语文第一学期工作总结（精选35篇）

免费

3.0 文海小编1 2024-07-19 999+ 104.43KB 53 页免费海报

侵权投诉

三年级语文第一学期工作总结（精选 35 篇）

三年文第一学期工作篇级语总结 1

　　一、指导思想

　　本学期，我们三年级语文备课组在学校的领导下，根据我校语文教研组工作计划，全

体成员能认真学习教育教学理论，研究教材教法，团结协作，较好地完成了学期初制定的

计划，现简要总结如下：

　　二、主要工作

　　 1、学新程理念，教的教育念。习课课转变师观

　　由于我们正处于课程改革的浪潮中，所以每位教师都有机会发挥自己的创新意识，但

如果没有正确的理论作指导，就有可能误入歧途。我们清楚地意识到理论学习的重要性，

因此本学期继续加强教育教学的理论学习。用先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传

统的教学模式。教师们把新课标的理念渗透到教学中，教学注重以培养学生的合作交流意

识和实践创新能力为主，注重尊重学生的需要，培养学生的自学能力。

　　 2、开展集体活，提高教的量和教学效益。继续备课动师备课质

　　本学期备课组成员能积极参加每周二下午的教研活动，，活动中人人能集思广益，各

抒己见，授课者课后认真地反思教学过程，及时地把教学中点点滴滴的感受写下来，从深

层次上去考虑自己的教学工作，写出有质量的教学反思。从而不断提高课堂教学水平。除

了互相听课外，还利用市、省优质课比赛这一有利时机，认真听好每一节课，收益很大。

　　 3、模式。充分网的功能，好本老在网上，、写转变备课发挥络组织组师络备课评课

反思、后记的工作。

　　三、不足之处；

　　 1、老的教育教学能力和新能力有待于提高。在校本研的听、的程师创还训课评课过

中，教师能够以读促讲的方式进行教学，但是在训练学生的口语表达方面做得还是不够。

　　 2、教的学意和反思能力有很多不足，如何在工作中不断提高教学的水平，师习识还

实现自身的岗位价值，仍旧需要努力。

　　 3、周的集体未能集体的智慧，大多是自己。单备课发挥备课

　　 4、于学生一方，等和有潜力的学生，他的文合素养仍旧有待提高，对这块优们语综

听说读写的能力还要在进一步挖掘培养，特别是写作能力要加强训练。另外，后进生的问

题一直是困绕我们的难点问题，他们的成绩仍旧不尽人意。努力提高他们的及格率，是我

们下一学期的奋斗目标。

　　四、下一步工作的四点措施：

　　 1、教是教育的关，我要从自身找原因，不怨天尤人，不抱怨境，努力加师键们环强

学习，提高工作的责任心和工作的艺术性，努力提高我们备课组老师的专业技术水平。

　　 2、集体一定要落，充分集体的智慧，大家互助，共同提高。备课实发挥团结

　　 3、从学生的角度来，我将以立学的自信心，立争的学气主，注讲们树习树竞习风为

重学习兴趣和学习方法的培养，扩大阅读量和作文量，进行有序地专门训练，提高他们的

综合水平。组织了各种形式的语文活动，激发学生对语文学习的兴趣，如为扩大学生的阅

读面，各班学生自带书籍互相传阅，解决学校图书不足的问题；再如普通话比赛，朗读比

赛等，都有力地促进了语文教学。尽力做好后进生的工作，想各种办法，常抓不懈，努力

不让一个学生掉队。

　　总之，备课组成员勤于研究，勇于实践，大胆实践先进的教学理论，以创新思维钻研

教材，设计并组织教学，发扬从实求活，从严求新的教风。从教学实践中我们不断认识

到，只有诚心诚意地合作，才能创造出优良的成绩。但是，教学之路任重而道远，我们备

课组全体成员将会继续努力，扬长避短，把各项工作做得更好，全面提升学生的语文素

养，为学校建设作出应有的贡献。

三年文第一学期工作篇级语总结 2

　　一、学生情况分析

　　三年级三班共有学生 45 名，其中男生 20 名，女生 25 名。从整体看，本班属于前面优

等生出色，后面后进生较多这种情况。优等生能要求上进，在课堂上认真听讲，养成了主

动阅读的好习惯，并有一定的语文素养，发展也比较全面。后进生没有养成良好的学习习

惯，不能自觉做好上课准备，不能积极完成老师布置的作业，上课听讲不够专心，课下阅

读时间少，课外积累欠缺。在本学期对他们需要多一些关注与指导，帮助他们养成良好的

学习习惯，教给学习方法，使他们能和大家一起快乐学习，共同进步。

　　二、指思想导

　　《义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册》是《中共中央国务院关于深化教育

改革，全面推进素质教育的决定》的精神为指导，以《全日制义务教育语文课程标准（实

验稿）为依据编写的。本册教科书进一步加大改革力度，从选文到练习设计，从编排结构

到呈现方式，有不少新的突破。教师在教学过程中，不仅要重视学生知识的积累情况，更

要着眼于全面提高学生的文素养，增文践能力，培养新精神，促使学生全面语强语实创发

展。

　　三、教材分析

　　本册共有课文 32 篇，其中精文读课 24 篇，略文读课 8篇。教材后面排还编8篇选读

课文。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。第二组和第五组各安排了一次综合

性学活。习动

　　附录部分包括生字表

　　（一），要求会认的字；生字表

　　（二），要求会写的字；词语表。

　　教材共八个专题。它们依次是：感受大自然的美好；爱护周围环境，怎样看待总是、

怎样想问题；丰富多采的儿童生活；可贵的亲情、友情；神奇的科技世界；国际理解和友

好；神话故事、传说。每个专题人文内涵丰富，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育

价值。

　　本册要求认200 个字、写 300 个字。本册教材有以下几个特点：

　　 1、整合教材内容。围绕专题

　　 2、合安排合性学，体程准倡的理念和目。结专题继续综习现课标导标

　　 3、大量更新文，使教材更加近儿童生活。课贴

　　 4、着力改文和后的排，促学生学方式的。进课课练习编进习转变

　　 5“ “、保持文园地的框架构，加内容的整合和新。语结强创

　　 6、完善像系，注重文并茂。图统图

　　四、学目习标

　　 1.在语文学习中，体现 8个的思想。专题

　　 2.认识 200 个字，会写 300 个字。累计认识 2200 个字，会写 1600 个字。

　　 3.会使用字典、词典，有初步的独立识字能力。继续练习用钢笔书写正楷字，用毛笔

仿影。

　　 4.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

　　 5.继续学习默读，能对课文中不理解的'地方提出疑问。

　　 6.学习联系上下文或其他方式，理解词句的意思，继续体会课文中关键词句在表情达

意方面的作用。

　　 7.初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。

　　 8.继续学习略读，粗知文章大意。

　　 9.积累课文中的优美词语、精彩句段，诵读优秀诗文，练习复述课文。

　　 10。继续培养读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。

　　 11.留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。不拘形式地写下见闻、感受

和想象。愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。

　　 12.能用普通话交谈。在交谈中能认真倾听，并能就不理解的地方向人请教，就不理

解的意见与人商讨。继续具体生动地讲述故事，努力用语言打动他人。能逐步清楚明白地

讲述一件事情。

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

标签： #总结 #工作总结 #学期

摘要：

三年级语文第一学期工作总结（精选35篇）三年文第一学期工作篇级语总结1　　一、指导思想　　本学期，我们三年级语文备课组在学校的领导下，根据我校语文教研组工作计划，全体成员能认真学习教育教学理论，研究教材教法，团结协作，较好地完成了学期初制定的计划，现简要总结如下：　　二、主要工作　　1、学新程理念，教的教育念。习课课转变师观　　由于我们正处于课程改革的浪潮中，所以每位教师都有机会发挥自己的创新意识，但如果没有正确的理论作指导，就有可能误入歧途。我们清楚地意识到理论学习的重要性，因此本学期继续加强教育教学的理论学习。用先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学模式。教师们把新课标的理念渗透到...

展开>> 收起<<

三年级语文第一学期工作总结（精选35篇）.docx

共53页,预览15页

还剩页未读，继续阅读