二年级班级文化建设方案（通用3篇）48

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二年级班级文化建设方案（通用 3 篇）

二年级班级文化建设方案篇 1

三十三名同学，满载着对未来的憧憬，满载着三十三个家对

自己的期望走进我们二年级二班这个大家庭。大家的成长和进

步，都寄予这个大家庭特殊的使命：为三十三名成员的成长创造

最好的条件，让每一位成员能够健康的成长，最终成为社会需要

的人才。为此我们制定

我们的班名：向日葵

我们的班风：勤学习养习惯重诚信勇拼搏。

我们的班训：试一试我能赢，拼一拼，我能行。

我们的口号：试一试我能赢，拼一拼，我能行。

我们的班歌：《爱拼才会赢》

班级目标：

1、我们要制定班级法规，养成自觉遵守纪律的意识。

因为铁的纪律是学习的保障。没有纪律，何谈学习?

2、我们要形成良好的各种习惯。

因为“播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一

种品格;播种一种品格，收获一种命运;播种一种命运，收获美好

明天。”

3、全员参与班级管理，让每个人成为真正的主人，把班级的荣誉

放到首位，把班级建设成温暖的家、健康成长的小乐园，使班集

体具有强大凝聚力、吸引力和生命力。

共同的心声，共同的约定：

1.上课认真听讲，开动脑筋，踊跃发言，并养成认真倾听的好习

惯。

2.每位同学都要争取做到文明守信、团结互助、尊师爱友、自立

自强、知恩图报、永不言弃。

3.遵守各项校纪校规，遵守班级公约，维护学校和班级的荣誉。

4.不无故缺课，课堂上不随意插话、讲话，影响同学、老师。

5.学会休息，课间不在教室内大声喧哗，追赶打闹。

6.从平时做起，从小事做起，看到纸屑主动捡起，看到老师主动

问好，讲卫生，懂文明，尽到自己班级主人翁的责任。三五五四

工程永不忘记，做到自己四周无纸屑，桌箱时时都干净，书包天

天都整洁。

7.离开教室做操、上课等，自觉迅速排队;快齐静的准时到达指定

地点。

8. 爱护学校的公共财物，保护学校的公共设施。

班级文化建设：

公告栏：课程表、班级约定等。

展示平台：孩子自己满意的字、作业展示。

常规评比：学校考核的各种项目的具体评比等。

心灵驿站：孩子们想对老师、同学说的话，或读过文章，

书，电影等之后写出自己的感受，或者给大家推荐好书等等。

一个班集体好的文化建设并不是靠说出来的，而是要用实际

行动展示出来的。在那遥远地方，闪耀着二二班三十三名成员的

理想之光。我们坚信：梦，就在脚下路的那一头;只要团结一致，

就会梦想成真!

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二年级班级文化建设方案篇 2

一、班级文化建设的主题：

做国防小军人——共建健康、快乐、和谐的家园

班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统，一种行为方

式，它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级集体同学的学

习、工作、生活等各个方面中，形成一种良好地自觉地行为习

惯，潜移默化地影响着他们的行为。关注班级文化建设是每一个

班主任的重要思考内容。如何让自己的班级充满活力，充满人情

味，让班级成为每一个学生温暖的家，应该是我们班主任工作的

一个努力方向。

二、班级文化建设目标

本学期，我们班级的建设目标是:在老师和同学的共同努力

下，共同创建一个健康、快乐、和谐的家园。

三、班级文化建设原则：

1、坚持发挥育人功能的原则。

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标签： #方案 #班级 #建设方案

摘要：

二年级班级文化建设方案（通用3篇）二年级班级文化建设方案篇1三十三名同学，满载着对未来的憧憬，满载着三十三个家对自己的期望走进我们二年级二班这个大家庭。大家的成长和进步，都寄予这个大家庭特殊的使命：为三十三名成员的成长创造最好的条件，让每一位成员能够健康的成长，最终成为社会需要的人才。为此我们制定我们的班名：向日葵我们的班风：勤学习养习惯重诚信勇拼搏。我们的班训：试一试我能赢，拼一拼，我能行。我们的口号：试一试我能赢，拼一拼，我能行。我们的班歌：《爱拼才会赢》班级目标：1、我们要制定班级法规，养成自觉遵守纪律的意识。因为铁的纪律是学习的保障。没有纪律，何谈学习?2、我们要形成良好的各种习惯。因...

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