第二学期教导处工作总结(精选5篇)

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第二学期教导处工作总结(精选 5篇)
第二学期教 工作 篇导处 总结 1
本学期,教务处工作人员在校长室的领导下,在各位老师的支持和帮助下,在学校各
部门的通力配合下,按照学校开学初的总体工作安排和教务处工作计划,圆满地完成了各
项教学任务,现将教务处主要工作总结如下:
一、本学期主要做的几项具体工作
1.查课巡课,严格教学秩序。教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,不擅自调
课,坚决杜绝旷课现象。教务处严格做好教师课堂考勤工作,坚持每天巡堂工作,尤其早
晚自习,有问题及时反馈并津贴考核。参加业务培训、进修或外出学习的教师应提前调好
课程,确保了初中教学秩序的稳定。
2.做好每月一次的教学常规检查工作,重点对教师的教案书写、作业批改、资料的使
用、课后辅导和听评课的记录等进行检查管理,教务处坚持做到检查跟踪到位、发现教师
的错误和问题及时跟教师交流解决,今年教师的教案书写和内容较上学期有了一个进步。
教务处在检查教师的常规工作同时不忘做好检查记实和反馈,做到了检查有反馈,反馈有
改正,改正有效果。
3.和教务处其他同志一起,配合学校做好各年级的月考、期中、期末考试工作。考试
严格按照中考考试模式,单人单座、密封阅卷、统一阅卷、考后及时进行试卷分析,总结
成败得失。通过月考,我们极大的提升了学生的应试能力、锻炼了学生的抗压能力,也为
教师提供了检查阶段教学成果机会,为下一阶段教学工作提供教学参考。严格监考制度。
4 、不定期召开教研组长会议,强化教研组长责任意识,把公开 课的听评当作教学常
“规来抓。做到经常听、随时查,发现问题及时解决,强调备课环节,尽量组内做到 四统
”一 :统一授课内容,统一进度,统一作业,统一测试。
5、加强初中义务阶段的学籍管理,严格执行定远县教育局学籍管理的有关规定,切
实抓好学生档案以及转学、休学、毕业等相关资料,规范上表,并妥善保管。按上级要
求,及时上报相关表册或数据,使学籍管理制度化,规范化。
6、紧抓毕业班工作。针对九年级学生的文化基础、人文素质有待提高,平时的教学
教育工作存在很大难度的局面,教务处首先做好班主任工作;再进行了学生心理疏导,开
好中考动员会;又进行了四次补课、四次模拟考试、一次外出体育实验加试、一次中考
等,每次强调安全的同时,紧抓教学质量不放松,上好每一节课,开好每一次毕业班会
议。
二、工作中的不足和失误
1、档案意识还不太强,有部分过程性材料未能及时搜集归档。
2、有些工作比较拖拉。工作缺乏整体性和计划性。
3、多媒体教学手段的应用还没有成为老师们的自觉行动,应用不广泛,教师之间水
平差异较大。
4、学科间成绩不平衡,有的学科成绩出现了滑坡,需要加强尖子生的培养,后进生
的辅导。
5、对新课改的研究缺乏深度和可执行性,急需提升新课改理念和素养。
总之,本学期教务处做了一些事情,取得了一点成绩,但也存在着许多不足。我们决
心在李校长的领导下,今后进一步做好各项工作,为实现育才学校初中部跨越式发展而奋
斗。
第二学期教 工作 篇导处 总结 2
时光飞逝,转眼间就到了 20xx 年末。这一学期以来教导处在校长领导支持下,教导处
按照学期初制定的工作计划, 牢固树立教育教学是中心,教学质量是生命的观念,扎实开
展教导处工作。发挥教导处对学校教学的研究、指导、服务的功能,注重教学过程检查与
监督, 提高备课组、教研组工作的实效性。 反思才会进步,总结才会提高。现对本学期教
导处工作作如下总结:
一、主要工作
1、继续促进教师教育观念转变
本学期教导处组织了多次理论学习与研讨活动,鼓励中青年教师走进多媒体、运用多
媒体,与现代化教育接轨
2、严格执行教学法规,开齐课程,上足课时,做到学科安排不走样,综合实践课程
不走味,校本课程安排不走调,确保高质量完成各科教育教学任务
3、狠抓常规管理,提高教学效益
(1)、本学期教导处继续完善和落实常规检查工作,对教师的教学计划、备课、上课、
教案、课后反思、教学日记、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出
了明确的要求和检查方法,并真正做到了落到实处。
(2)本学期教导处组织进行了两次教学检查,检查采取不定期进行的方式,并把专项检
查与综合检查相结合,专项检查中重点是备课、听课,做到检查有结果,非常注重实效性。
从检查的情况来看,教研组及老师整体上都较好,但仍然存在着一些问题,如不按要求书写
教案,青年教师教案太简,听课次数不足,作业批改不细致等现象。
(3)本学期教导处注意课堂教学各环节的规范性,以提高45 分钟效益为目标,加强教
“ ”学案一体化,备课要做到 心中有本,目中有人,胸中有法。要备课标、教材、资料、学
生、教法和练习,备课组内要互相协作,资源共享,共同进步。
(4)、加强了考试工作的管理。除常规期中与期末考试外,成功组织九年级二次月考,
加强了巡视和管理力度,加强考风考纪教育,加强了考后分析和落实调整措施的力度,提
高了组织管理的水平,同时也加大了考试对教师的评价实效性。
4、进一步优化课堂教学
(1)、各教研组活动注重教学活动的效益,摒弃重形式而轻内容的教研,优化课堂教学
的环节,提高教学效益,特别对备课、听课、辅导、作业及试卷的批改加强了检查与监督。
(2)、要求已立项的省级和市级课题研究老师人人上示范课,象政治学科在育组长的带
领下人人走上讲台,人人认真评论、研讨,通过此项活动,提高了教师的课堂教学效果,也
提高了教师教学能力。另外,通过一学期的努力,对其它的任课教师也进行了听课评课活
动,均达到了预期目标。
5、提高了组织管理水平
本学期按县教育局的安排,学校迎来了县督导室、教研室等职能部门多次来校,教导处
组织了相关教师的听课活动,及材料的查阅等,通过检查评估一致认为我校教师水平高、教
研教改意识强,给予了很高评价。在大家共同努力下,综合评价成绩出色。
6、继续加强教研组建设。
各教研组认真制订学期教学研究计划,明确研究重点任务,积极开展教学研究活动,
切磋教法学法,上好常态课、研讨课,积极开展评课交流,不断总结提高。同时,引导教
师自觉学习教育刊物教改经验,指导课堂教学,关心新教师成长,形成良好的学习氛围,
增强争先创优意识。继续加强教组对备课组的管理和监督作用。
7、继续规范教导处工作,加强自身建设。充分认识教导处的职责,提高工作的主动
性与计划性,努力发挥对教学工作的研究、指导和服务功能。
9、立足课堂教学实践,把课改的精神落实到具体的课堂教学中。
“扎实开展各类教研活动,大力开展课堂教学研究,努力提高课堂教学效果。开展 清
”晰的课堂教学,有效的作业设计 的高效课堂教学改革,关注学生学习能力、探索能力、
创新能力的提高,同时更加关注学生知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的发
展。努力培养学生的良好学习习惯。
10、加强课改的过程管理。
有计划地举行以备课、上课、听课、说课、评课为主要形式的课改研讨活动,学会反
思,总结经验与教训,扬长避短,优化教学。本学期继续进行随堂课活动活动,扎实开
展,培养了一批学校的骨干教师,提高了学校的随堂课的教学质量,进而以点带面,全面
提升我校的课堂教学水平。
11、积极注重教师业务水平的提高,上半年各组均派遣老师参加了教研会,学校组织
理化教师到石化学习取经,安庆五中校长徐晓春到学校作学术报告,破凉初中、剑桥英语
学校来校研讨,这些活动,开拓了老师的视野,提高了老师的综合素质。
12 “ ”、狠抓 培优补短 ,面向全体学生。
我校学生来源广泛,学生间的个体差异更是十分明显,这从客观上更加要求每个教师
“ ”应从学生的个性出发来考虑学生的发展。今年在九年级广泛开展培优补短 工作,精心组
织了32 堂专题课,上专题课的语、数、英、理化、政史老师,精心备课,认真上课,上
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第二学期教导处工作总结(精选5篇)第二学期教工作篇导处总结1 本学期,教务处工作人员在校长室的领导下,在各位老师的支持和帮助下,在学校各部门的通力配合下,按照学校开学初的总体工作安排和教务处工作计划,圆满地完成了各项教学任务,现将教务处主要工作总结如下: 一、本学期主要做的几项具体工作 1.查课巡课,严格教学秩序。教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,不擅自调课,坚决杜绝旷课现象。教务处严格做好教师课堂考勤工作,坚持每天巡堂工作,尤其早晚自习,有问题及时反馈并津贴考核。参加业务培训、进修或外出学习的教师应提前调好课程,确保了初中教学秩序的稳定。 2.做好每月一次的教学常规检查工作,重...
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作者:文海小编1
分类:工作总结
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