大班学期工作总结（精选21篇）

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大班学期工作总结（精选 21 篇）

大班学期工作篇总结 1

　　 “ ”我园始终把安全摆在幼儿园工作的重要议事日程，认真贯彻上级有关安全工作的会

“ ”议精神，坚持预防为主、防治结合的原则，牢固树立安全第一的大局意识，扎实开展各

项安全防范工作，有效保障幼儿园财产和师幼生命的安全，维护了正常的教学秩序和幼儿

园的稳定。现将本学期的安全工作总结如下：

　　一、健全安全制度，实抓安全工作

　　 1.不断完善幼儿园各项安全制度，增强安全防范，注重安全管理制度化。搞好幼儿园

安全工作主要是做好日常生活中的安全防范问题，建立健全检查和管理制度。成立安全工

作领导小组，由园长亲自担任组长，各班主任为成员，各成员分清职责，层层签订安全目

标责任书，明确安全责任，强化安全责任心。每周按时召开安全工作例会，主要传达上级

安全文件的精神和要求，安排和部署相关的安全工作。每季度召开安全工作专题研讨会，

解决园内安全工作中存在的问题，并对安全情况进行分析、总结，使安全工作做到万无一

失。

　　 2.实行了网格化管理，安全工作人人齐抓共管的局面，园长为安全第一责任人，后勤

主任具体负责安全工作。要求各岗位教职工在上班下班前必须将所自己管辖的区域进行安

全检查，待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。每天安全小组人员进行安全巡视，

发现问题及时整改上报，并认真做好安全检查记录，切实将安全工作做扎实。

　　 3.安全工作领导小组坚持定期和不定期的安全排查工作，每月由园长带队排查幼儿园

的安全隐患，每天由安全小组人员排查所管辖区域的安全状态，做到发现隐患及时整改，

查形成闭环，把安全事故隐患消除在萌芽之中。

　　 4.我园将安全工作作为教师师德考核的标准之一，同时把安全工作列入到全园教职工

的日常工作月考核范围内，根据安全工作的完成情况，给予相应的奖励和处罚，有效地提

高了全体教职工的安全责任意识，保障了幼儿各项安全工作的顺利进行。

　　二、重视安全宣教，提高安全意识

　　 1. “ ”幼儿园始终坚持安全第一，预防为主的方针，通过有计划、有组织的开展多种形

“ ”式的安全教育，使全体教职工认识到安全的重要性。定期组织全体教职工认真学习上级

转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，让大家认识到安全工作人人有责，使

教职工在思想上对安全工作高度重视，增强教职工的责任感。并组织教职工学习报刊、杂

志、媒体报道的各类事故、案例，分析产生事故的原因，进行讨论评述，除了少数不可预

测的突发事件外，幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的，让大家认识到自己

肩负的责任重大，要引以为戒，加强责任心才能杜绝事故的发生。

　　 2. 创设有关安全教育的活动环境，将幼儿的安全教育融入到一日活动各环节，在教

学、游戏等活动中渗透有关的安全知识，通过学儿歌、讲故事、做游戏、体验课、认识安

全标志等多种形式，直观、形象地引导幼儿掌握掌握一些简单的自救技能。结合上级安全

文件的精神，通过每周国旗下讲话、每日离园前 5分钟安全教育、主题班会等途径，开展

交通安全、防溺水、反恐防暴、防火、防震、防灾减灾、食品安全、国家安全法、禁毒、

防范电信网络新型违法犯罪等一系列安全专题教育活动，提高了幼儿的安全常识、安全防

范意识和自我保护能力。

　　 3. “ ”通过家长会、家访、网络安全知识竞赛、福建省安全教育平台、教育百事通微信

平台、园安全宣传栏等途径对家长进行安全方面的宣教，提高家长的安全知识和安全防范

意识，发放有关防溺水、交通安全、假期等方面的告家长书，有效地促进家长加强对幼儿

在家的安全教育，做到家园共育的实效性。

　　 4. 本学期组织全体师生开展学生寝室火灾逃生疏散演练、地震应急演练和反恐防暴

演练，通过 3次的实际演练、操作，使全体教职工和幼儿真正掌握安全逃生知识和提高自

护互救能力，同时增强了对安全设备、设施的感性认识，强化了安全意识，真正做到

“ ”了临场不乱，报警不慌，提高了全体教职工面对突发事故的应急处理能力，为幼儿园保

教工作的开展提供了安全保证。

　　三、加强日常安全管理，保障幼儿园安全稳定

　　 1.卫生保健安全管理

　　保健老师每日把好晨检关，班级老师配合做好午检关，及时掌握每位幼儿的健康状

态，发现问题及时进行有效处理。午休环节，保育员巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是

否生病等等，发现异常情况及时妥善处理。我园能按上级指示精神，严格执行日报告零报

告制度，认真开展传染病的防控工作。保育员每日能严格执行消毒制度，尤其在秋冬季传

染病流行期间，会增加消毒次数，防止传染病的发生和蔓延，保证了本学期幼儿园无传染

病的发生。

　　 2.食品卫生安全管理

　　我园将食品卫生安全工作的责任分解落实到具体负责人，做到职责到岗，责任到人。

后勤主任对食堂的食品卫生加大监管力度，保证食堂各项设施、设备、物品和食物的采购

符合安全标准。强化广大师生的食品卫生安全意识和健康知识，自觉抵制不干净食品，增

强防病能力和公共卫生责任感，从而，保证广大教师和幼儿健康和生命安全。每日坚持定

期与不定期进行食品卫生检查，切实有效地加强食品卫生安全管理，及时排查食品卫生安

———全隐患，要求库房严把出入库关，食品的验收加工分餐用餐等环节，保证幼儿饮食

安全，本学期幼儿园无食物中毒事故的发生。

　　 3.幼儿一日活动常规安全管理

　　每日把好入园关，杜绝幼儿携带危险物品入园，把安全隐患消灭在萌芽状态。各班老

师和保育员能严格

　　执行班级安全责任制度，幼儿一日活动的安全具体责任到人，切实抓好班级日常活

动、盥洗、喝水、用食、午休、离园等环节的安全管理。平时带班老师能留心观察幼儿情

　绪的变化，幼儿活动时不离开老的视野等，同时，严禁出现体罚或变相体罚幼儿。教学

活动中注重安全教育的随机性，做到时刻关注幼儿的安全，不断强化幼儿的安全意识，有

效地防止活动中意外事故的发生。

　　 4.大型活动安全管理

　　本学期组织开展亲子春游活动、家长开放日活动暨母亲节亲子活动、六一文艺汇演等

大型活动，每次活动前进行周密部署，分工明确，责任到人，严密组织，保证每次活动的

顺利开展。

　　 5.门卫安全管理

　　平时严格执行园门开关制度和幼儿接送制度，家长接送幼儿必须持有接送卡，经刷卡

后方可入园。家长中途有事需要接孩子离园，先要给本班老师打电话，由老师将孩子安全

送到家长手中。并规定凡不认识的人或未成年人来接孩子，一律不准放行，以确保孩子安

全。严格执行外来人员登记制度，对外来人员要详细询问并登记，经允许后方可入园，谨

防不法分子进入园，保障幼儿园师生的生命和财产安全。严格执行24 小时值班巡视制

度，确实做好校园安全保卫工作。

　　 6.校园周边治安安全管理

　　本学期家长护校队继续为幼儿上下学安全保驾护航，实现家园共同维护校园周边的治

　安稳定。平时能积极配合派出所，做好校园周边环境的综合整治工作，严厉打击各类扰

乱幼儿园秩序的犯罪活动，维护幼儿园正常教育教学活动。每月进行两次的一键式报警系

统测试，确保校园的视频监控平台与公安机关保持联网，为幼儿园安保提供了有力保障。

　　四、加大安全隐患排查力度，确保幼儿园安全

　　继续坚持定期和不定期的对厨房、教室、寝室、各功能室、电器、消防设施和周边环

境等进行了安全隐患排查，每日各岗位教职工对管辖的责任区域进行安全自查;每日值班

行政人员对全园进行安全巡查每月月初由园长带队对全园进行安全大检查;发现问题要及

“ ”时报告，落实整改、复查，形成闭环。平时要求全体教职工和幼儿做到安全随手曝，这

样能及时反馈存在的安全隐患，大大的提高幼儿园安全

　　隐患的管理，及时消除安全隐患，做到防患于未然，确保幼儿园师生人身安全和公共

‘ ’财产不受侵害。幼儿园安全工作无小事，我们将牢固树立安全第一的观念，坚决把幼儿

的安全放在更加重要的位置，始终保持高度的警觉，做到警钟长鸣，常抓不懈，努力做好

幼儿园的安全工作，保证各项教育教学工作的顺利完成。本学期通过全体教职工的努力，

我园安全工作取得了一定实效，无发生一起重大安全责任事故，我们将继续努力，开拓创

新，积极营造安宁、稳定、和谐的校园环境，确保每位幼儿健康平安成长。

　　 20xx 大班春季工作总结范文三：

　　在孩子们的欢声笑语中暑期来临了。本学期的工作也结束了。回想起这一学期与孩子

一起共学、共长的日子，真令人难忘。本学期，在本班教师的配合努力下，班级的各项工

作开展的井然有序。现将本学期几个方面的工作进行总结。

　　 (一)班风班貌方面：

　　学期初，幼儿的情绪较不稳定，幼儿还存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强，

霸道等现象;而且幼儿各方面能力都较弱。针对这一现状，我们将班级前期工作依然放

在：与家长一道培养幼儿活泼、开朗、自信，谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理能

力的提高这几项工作上。着重于让家长，孩子充分认识到现状及它所带来的各方面影响。

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大班学期工作总结（精选21篇）大班学期工作篇总结1　　“”我园始终把安全摆在幼儿园工作的重要议事日程，认真贯彻上级有关安全工作的会“”议精神，坚持预防为主、防治结合的原则，牢固树立安全第一的大局意识，扎实开展各项安全防范工作，有效保障幼儿园财产和师幼生命的安全，维护了正常的教学秩序和幼儿园的稳定。现将本学期的安全工作总结如下：　　一、健全安全制度，实抓安全工作　　1.不断完善幼儿园各项安全制度，增强安全防范，注重安全管理制度化。搞好幼儿园安全工作主要是做好日常生活中的安全防范问题，建立健全检查和管理制度。成立安全工作领导小组，由园长亲自担任组长，各班主任为成员，各成员分清职责，层层签订安全目标...

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