实验二小教学工作简要汇报

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实验二小教学工作简要汇报
高天流云
XX年5月
根据一中 XX 年工作要点和武校长讲话精神,结合我校工作实
际,开学初制定了本学期切实可行的工作计划及运行表。扎扎实
实抓教学,认认真真抓常规。作到周小结月总结,各项工作和活
动井然有序,效果显著。下面我就把开学两个多月落实推进教学
工作计划情况简要的汇报如下:
一、认真落实计划,强化常规管理。
强化常规管理 ,在 “严”、“细”、“深”、“实”。四
个字上下功夫。“严”即要严之有理,严之有爱,严之有法,严
之有导。“细”即注重细节,精益求精。“深”即要深入思考,
创新思维, 创新方法,深化提高。“实”即真心实意抓教学,脚
踏实地抓常规。用心用情办教育,走进教师心灵,走进学生心
灵。不摆花架子,常规管理落到时处。
1、开好三个会。
⑴ 召开了全校的教学工作会议。
组织教师认真学习“大庆一中 XX 年工作要点”,通报了本校
的教学工作计划,明确了本学期的工作思路,号召全校教师以主
人翁的姿态,立足本职岗位,解放思想、拓宽思路,用创新的理
念履行自己的职责,在开展“创新人物”及“名师”评选活动中
成长,在赛课和教育教学活动中提升。
⑵ 召开了年级组长、备课组长会议。
1
为了加强年级组和教研组建设,结合二小实际对教研组长进
行了培训, 从而充分发挥他们的组织、协调、凝聚、引导、带头
作用。发扬团对精神,发挥集体智慧,共同学习,共同研讨,共
同进步,共同提高,共同成长。充分发挥年级组和教研组的整体
功能。
⑶ 召开了毕业班工作会议。
对全体毕业班教师提出四点要求:(1)工作着力点聚焦在课
堂教学上,提高课堂教学质量;(2)工作要形成合力,打整体
仗。(3)要用心用情感染学生,给学生创造学会学的愉快氛围
(4)注意毕业班学生的思想动态。
2、坚持常规检查3月24月25月4 日由教学校长和教
导处有对全校 43 位课教师的教读书笔记笔记
及全校学生作业进行了全面细检查。对在的个性问题与
师面对面流,共性问题在全校教职工大会上点评。点,
出不足,力方。给教师建了与借鉴平台。在
案检查过程反映了以下点:目标明确,重出,书写
,注重学习方法的导,设了生生动,师生动,小组
合作的过程,教学反馈认真,“三维目标到了落实。此外还
对全校个年级,三个学科千余本作业进行了抽查
有以下点:同年级的作业类别统一,格式统一,内容统
一。批阅年级激励性标志,中高年级激励性语
其次常规月和深入课堂课,查看对学是否
所关注。在检查中发好的教读书笔记优秀作业进行通
2
报表扬的通报评和个别谈话,提出进意并纳
入年终绩效考终奖挂钩
3、深入课堂课。 开学一天学校导就深入到各学课堂
课。用的方:(1)组内听课;(2)骨干教师推
课;(3)中年教师备课;(4年教师跟踪课;(5)相关
整合课(6出学习汇报课。即时课,即时反馈到备课
研讨上课尝试相结合,自我与领结合,个别沟
大会点评结合。共同讨,共同分,共同提高,共同成
长。“精”、“实创新”。课琢磨、课上精导、
课下多思。开学到在抓教学的60 余节。
4、创新集体备课 。到“两个遵循”,“三个吃透”,“三个
好”,“两个了解”, “ 两个明确”, “发挥三个效”,
“两个争做”“ 强化三”。即:遵循常规教学要求,遵循教育
教学规吃透新课吃透新教吃透资源优
组合,好课前问题预测好课前准备工作;了解学生课前预
习情况,了解学生知识技水平;明确编者,明确设计
理念。发挥学带头人、骨干教师辐射,发挥高级教师的
,发挥教师的带头效争做学习教师,争做究型
教师。强化“ 实效、可行、灵活”。集体备课形创新。
集中备自主备结合。主抓教学的校长和教导主任坚持每周分
深入一个教研组教师共同备课,共同研讨。他组组长
头自主备课,教导处进行监督检查。以点带面,抓教学的
次循环月深入四个教研组参与备课全过程。力求到“
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标签: #教学 #工作

摘要:

实验二小教学工作简要汇报高天流云XX年5月根据一中XX年工作要点和武校长讲话精神,结合我校工作实际,开学初制定了本学期切实可行的工作计划及运行表。扎扎实实抓教学,认认真真抓常规。作到周小结月总结,各项工作和活动井然有序,效果显著。下面我就把开学两个多月落实推进教学工作计划情况简要的汇报如下:一、认真落实计划,强化常规管理。强化常规管理,在“严”、“细”、“深”、“实”。四个字上下功夫。“严”即要严之有理,严之有爱,严之有法,严之有导。“细”即注重细节,精益求精。“深”即要深入思考,创新思维,创新方法,深化提高。“实”即真心实意抓教学,脚踏实地抓常规。用心用情办教育,走进教师心灵,走进学生心灵。...

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