教师的批评与自我批评发言稿

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教师的批评与自我批评发言稿
人有一分修养,便有一分气质;人有一分器量,便有一分人
缘;人有一分虚心,便有一分智慧;人有一分经验,便有一分事
业。那么,今天小编为大家带来的守于民主生活会发言稿的范
文,希望对大家有所帮助!
【民主生活会发言稿】一
通过深入学习科学发展观的教育活动,我对自身存在的问题
和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提
高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批
评:
一、对科学发展观的认识
发展是硬道理,作为教师要为学校发展、学生发展着想,我
党提出树立和落实科学发展观,就是要以实现人的全面发展为目
标,科学发展观的核心是以人为本,深入实际,解决实际工作中
的问题,这与我们的教学理念是一致的,以生为本,不断反思自
己的教育、教学行为,努力提高课堂教学的实际效果,让我们的
学生有更全面的发展,从而促进学校的发展。科学发展观对我们
教师的教育、教学工作有着十分重要的理论指导意义,它能让我
们看到自身存在的问题和不足。
二、自我存在的问题:
1、业务知识钻研不够。我深切地体会到自己的业务知识是不够
的,平时忙于教学工作、批改作业等。
1
2、平时细节做得不够。例如:有时遇到经常作业未完成的学生不
能够冷静的处理,而是采取单纯的大声批评,甚至呵斥,教育方
式单一,粗暴,没有达到很好的教育效果。
走在校园里,看到地上有垃圾,没有及时地去捡起来,而是
匆匆走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时,没有做到及时教
育等。
3、对学校工作上创新意识还不够。由于自己思想不够解放,就谈
不上敢想、敢闯、缺乏知难而上,排难而进的工作态度和果敢精
神。做事情干工作只抱定把它们做好,而没有思考怎样把它们做
得更好,做得更具特色这一高度来认识,这也与科学发展观相悖
而行的。
三、问题产生根及今努力的方
1、正确处理学习与工作的关系,作为一教师,要为师生成
,学校发展、做出自己有的贡献,就必须学习。
2、要做到时刻关注细节。从自我做起,发员先锋模范的
,把学校里的每个孩子都当做自己班里的孩子一样去教育、
去对、去心。要做到象爱自己的孩子一样去学生,去
们的学习和生活,了解们不学习的真正原因,对
帮助们走出学习的困境
要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到一孩子的
行为,要及时地去纠正他们。把学校里的每个孩子都当做自
己班里的孩子一样去教育、去对、去心。
2
3、树立创新精神。作为一名共产党,我要时刻保持清醒
紧跟代脉搏分发主观能动。要自加强性锻
,在工作中学会结和观,提高开拓创新意识,党
每个的党的立身本,要坚持大事业观念,自
念,要做到经常自、自、自、自
总之,通过学习科学发展观,自己在思想深处进行了认
反思,决心以这一生活会为契机,提倡“从我做起的精神,
不去强调客观,高标口号主义。要从眼前做起,从
自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀
产党
【民主生活会发言稿】二
今天下是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活
会。民主生活会是指党员领导干部召开展批评与自我批
评的组织活动度。民主生活会度是我们党在长期革命
成的优良,是增强党的生与活力的一大法宝
批评与自我批评作是中国共产党的三大优良风之一,是中
产党区别其他政党的显著志之一。
通过学校党支部组织员历次学习,动很深,体会也很深
,作为一教师应牢记了党的宗旨,党义务和权利
党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,
永远保持坚定的理想念,全面贯彻党的教育方各项政策
正衣冠;以人为;以
兴替。批评与自我批评,是解决党自身矛盾和问题的法宝
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标签: #发言稿 #教师

摘要:

教师的批评与自我批评发言稿人有一分修养,便有一分气质;人有一分器量,便有一分人缘;人有一分虚心,便有一分智慧;人有一分经验,便有一分事业。那么,今天小编为大家带来的守于民主生活会发言稿的范文,希望对大家有所帮助!【民主生活会发言稿】一通过深入学习科学发展观的教育活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:一、对科学发展观的认识发展是硬道理,作为教师要为学校发展、学生发展着想,我党提出树立和落实科学发展观,就是要以实现人的全面发展为目标,科学发展观的核心是以人为本,深入实际,解决实际工作中的问题,这与...

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