高中学校具体工作计划(精选30篇)

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高中学校具体工作计划(精选 30 篇)
高中学校具体工作 划 篇1
    上学期我校全面践行科学发展观,认真贯彻执行县委、县政府及教育局指示精神,取
” “ 得了一系列可喜的成绩,被评为 教育系统办学先进校 、 市红十字示范校 及市级先进单
位。20--年是新课程改革全面实施的一年,是有效课堂管理模式大胆探索和总体实践的一
年。为保障课改顺利进行,特制定如下工作计划:
    一、指导思想:
    坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕新课改和有效课堂管理
模式,建设和谐校园、推进素质教育的中心,大力推进有效课堂,为促进教师、学生和学
校和谐发展,实现学生自主学习、教师奉献工作、学校全面发展和教育现代化作出新的贡
献。
    二、主要目标:
    ()、聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式,在学习友好三中基础上,结合实际形
成我校特色的有效课堂管理与教学模式。
    ()、规范学校管理,创新机制,大力推进学校各项管理制度改革,充分调动广大教
师教育教学积极性,充分调动广大教职工参与和监督学校管理的积极性、主动性。
    ()、认真抓好校本教研,以校新成立的教研室为先导,带动全体教师广泛开展学科
和个人课题、微型课题研究,解决教学中的问题、课堂中的问题、学生中的问题,以课题
促进教育教学质量的提高。
    三、 持以教学 中心, 量 生命,努力 造有效 堂教学的良好氛 ,培养学 为 视质 营 课
“ ”生自主学习的能力,以 导学案 为研究重点,不断增强教师的教学底蕴。
    “ ” “ ”以 发展 为目标,以 改革 为依托,落实素质教育,规范办学行为,更新教学观念,
“ ”转变教学方式,努力构建高效课堂。充分发挥教务处 指导、服务、督查 的功能,为稳步
提升我校的教学质量作不懈的努力。积极引领,进一步加强教师的培训、考核,增强责任
意识和业务能力。精细过程管理,向管理要质量,打造高效课堂,增强效益意识。倡导团
结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风,培养合作意识。积极研究在素质教育下,促进
教师成长,提高教学质量的办法。重点服务高三,确保 20--年高考取得圆满成功。
    工作措施:
    ()、搞好校本教研和校本培训。
    校本教研及培训的主要内容
    1内部挖潜本校能人,训本校教师。结合开学的课改实际,系统
” “ 行 导学案法 和 教师在导学案课堂模式下的色及职责 的培训。
    2、年级组内集课培训,各长参教研室下发的《集课制度》组织组
学习交《备组集课计划
    3、开展形式多样的学科教研动,板书、教师基本功大赛等同时加强
新课标纲》课程计划的学习。
    4、建立教师成长
    5、学校微机教师继续对教师进行信息技术教育培训,继续对教师进行单的幻灯片
的制作、课的制作、网页的制作及有效课堂模式教学培训,创新教师的教学手段,提
高课堂教学效
    ()、立规范,抓教学规管理
    1、课程管理
    (1)执行国家新课程计划,开规定课程,开发校本课程和方课程,开展
研究性学习动。
    (2)抓好三的制定和管理。作息时间表、教学动计划和课程的贯彻落实是教
秩序稳定的关键。严格按照学校要,制定作息时间表认真执行;抓好教研
、教师的教学计划的制定,各阶段教学动有计划、有措施、有总结;维护课程
性和权威性,教师必须格按课程上课,不迟到、不早退,不自调课。
    2、教研管理
    (1)继续加强教研建设。教研长、长要强化责任意识、质量意
识,以肯吃苦学习、肯钻研。以教学现体,加强调研,课,
时看经常听随时查,发现问题及解决。长要根据学生实际,抓好
环节,认真指导编写好高质量的教学案,依、考,精选习题。
    3、学生成长记录袋及学管理
    学期各年级组织学生成长记录袋填写培训工作,督促主任如实填写学生
所修各科学分,充分发挥基础素养评价对学生的促进作地用 abcd
学生的在校情况按时填写学生发展报告并妥善地专人保管好。严执行学管理的
规定,抓好学生案、转学、退学、学、业的相关资料并妥善保管。上级要
,及报相关表册或数据使管理制度化,规范化。
    4图书室、实的管理
    加强图书室、实室的管理,相关要严,坚守岗位,确立为教学一线
教师服务的思想,保线教学的要。实室工作人要严格把药品安全管理,特
是有毒药品使用应做记载同时对验仪器应妥善保管,登记
    5、考管理
    认真组织好期中、期末阶段测试、高三模、与高考相关的考加强考
管理,好考试前的各项准备工作,如编排布置编印监考做到每次试都
责,查学校广系统,确保英语听力考顺利进行,学生进行考风考教育,
行为。好各年级的质量分工作,认真研究分教与学情况确的
观评座谈会,开展学生问调查,分教学情况,提出针性的改进措施,
质量分实处。
    ()、强化过程管理,提高教学效
    加强和化教学管理,是化教学改革,提高教学质量的保,要根据导学式教学的
教学过程的各个环节,进行分研究,做到精细化管理。
    ()、加强师资队伍建设,构筑青年教师成长的平台
    年教师的迅速成长,是增强学校发展后劲关键。本学期教务处将继续为教师成长
建发展平台,结合逊克一中年发展规划,以校本培训为主,采用走去请的方
法,提高教师业务理素质,努力建设一高素质的教师队伍会同教研处具体好以下
几个方面的工作:
    1、在导学案教学模式运用基本成熟时,大在期中试前后推出不学科的成课型
    2、开展年教师课堂动,各教研组组织青年教师上开课,利
组活时间开展评课动,每次公开课前由老教师帮助青年教师分、分
、指导课,上课结束后再进行体评教案、学案进行改。
    3、开展好动,师上示范课,组织青年教师全部听课。行政领导及年级主任
经常听课,加强指导。教师每周听课不少于 2,取长补短,提高自继续完善
对活动,师傅每周听徒弟 1课,年教师要做到听 2。以带新,共同,形成一
个良好的 堂教学研究氛 。教 有 划、有目的地 全校教 行随堂听 , 务处 继续 师进 课
课教师沟通,努力促使其业务水平的提高。
    ()立服务意识,加强交流合作
    1、加强与兄弟学校之间的校际交流资料准备及与外地信息交流工作,及
收集理、分、研究高考的各类资料,以及题的题形式、难易程度、题方向
方面的探和研究工作,为高三一线服务。
    2、及时完成教职工量化统计工作,按时放月津贴
    3、认真搞好教学、教辅用书定和发工作,保教育教学的正常进行。
    4、努力项督导工作。
    ()、高考工作

标签: #工作计划

摘要:

高中学校具体工作计划(精选30篇)高中学校具体工作划篇计1  上学期我校全面践行科学发展观,认真贯彻执行县委、县政府及教育局指示精神,取“”“”得了一系列可喜的成绩,被评为教育系统办学先进校、市红十字示范校及市级先进单位。20--年是新课程改革全面实施的一年,是有效课堂管理模式大胆探索和总体实践的一年。为保障课改顺利进行,特制定如下工作计划:  一、指导思想:  坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕新课改和有效课堂管理模式,建设和谐校园、推进素质教育的中心,大力推进有效课堂,为促进教师、学生和学校和谐发展,实现学生自主学习、教师奉献工作、学校全面发展和教育现代化作出新的贡献。...

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