20xx年幼儿教师国培个人研修计划(精选28篇)

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20xx 年幼儿教师国培个人研修计划(精选 28 篇)
20xx 年幼儿教师国培个人研修计划 篇 1
为了不断提高自己的教育教学水平和业务素质,我将不断地
学习和完善自己,提高自身综合素质,特制定个人年度研修计
划。
一、读书学习
1、学习《幼儿园教育的实践与反思》,《幼儿园语言教育的核心
经验》,树终身学习的观念,不断更新知识,一专多能,使教学
工作博、深、新,丰富自己的知识,开阔自己的视野,以先进的
知识结构提高教学质量,做到勤业多能。
2、认真学习《3——6 岁儿童学习与发展指南》,领会其精神,
用新的思想指导新的工作,理论结合并指导实际,适应幼教发展
的新的局面。
3、每周阅读《幼教名师成长案例解读》、《幼儿园大班创新游戏
活动》、《幼儿教师专业化成长》、《打造未来领袖 6 课堂》。
二、专业能力及专业技能
1、能理论联系实际,加强文字方面的功底,把理论和实际紧密结
合,撰写小课题方案,作出研究的计划,及时进行阶段反馈。
2、争取在区级以上刊物发表教学论文。
3、提高弹琴、绘画的基本技能。
4、提高自己的普通话水平。
1
5、提高书写的能力。
三、教育研讨
1、积极参加各级各类培训,不断反思总结,提高自身素质和专业
水平。
2、积极参加各种教育教学活动,并做好示范引领作用。如每月开
展的教研活动,我将带领本组教师积极的探讨,及时总结教学中
的成功与失败、经验与教训,注重研究如何启迪幼儿智慧,调动
幼儿学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。
3、教研组研讨内容:“餐前语言活动的有效组织”“活动区材料
如何增设”“怎么样进行生成活动”“题内容的生成,题活
动设计”
、课题研修
开展小课题研究“幼儿自心理的策略”,收集相关
图片等资料。
、专业写作
1、每周认真阅读教学杂志,并写出自己的心得体会。
2、撰写关于养成教育的论文一篇。
3、优秀教案 5 个(语言)
4、个案 8 个。
交流分享
1、定学到的、所看到的、想到的与本组交流
2、开展讲座明礼仪伴随每一个孩子”。
3、分享交流——参观成幼儿园。
2
、示范引领,传帮
1、师、业务素方面以身作范带作用。
2、注重日常工作的引导,及时指出结对老师何师在日常工作中
在的一些问题,引导其进方
3、观师的活动,认真记录,及时评价师活动中的优缺
,并提出合理化建议
4、指导何师如何撰写教案、个案、教学反思、活动实录等
5、指导何动与通,并积极取得家长的支持合。
、成展示
1、撰写关于养成教育的论文一篇。
2、关于语言方面的教案 5 个。
3、个案 8 个。
4、出版简报 1
以上我制定的个人年度研修计划,我将不断学习、不断
力。
20xx 年幼儿教师国培个人研修计划 篇 2
一、基本情况
20xx 我来到了铁桥镇中心幼儿园。对于这份工作,我充满热
,我爱孩子孩子是阳光象征他们纯洁他们他们
虽然我将是他们师,但是从他们身上感受到一
特的气息那是在其他任何地方所感受不到的。
3
摘要:

20xx年幼儿教师国培个人研修计划(精选28篇)20xx年幼儿教师国培个人研修计划篇1为了不断提高自己的教育教学水平和业务素质,我将不断地学习和完善自己,提高自身综合素质,特制定个人年度研修计划。一、读书学习1、学习《幼儿园教育的实践与反思》,《幼儿园语言教育的核心经验》,树终身学习的观念,不断更新知识,一专多能,使教学工作博、深、新,丰富自己的知识,开阔自己的视野,以先进的知识结构提高教学质量,做到勤业多能。2、认真学习《3——6岁儿童学习与发展指南》,领会其精神,用新的思想指导新的工作,理论结合并指导实际,适应幼教发展的新的局面。3、每周阅读《幼教名师成长案例解读》、《幼儿园大班创新游戏活...

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