20xx高中体育老师的教学工作计划（通用14篇）
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20xx 高中体育老师的教学工作计划（通用 14 篇）
20xx 高中体育老师的教学工作计划 篇 1
一、指导思想
全面落实哦素质教育，认真贯彻体育教学方针，面向全体学
生，全面提高学生身体素质和心理素质，提高健康观念。
二、学情分析
学生进入高二，身体素质较高一有了明显提高，各方面能力
也在增长，而同时学习任务较重，这个时期的教学要注意教学的
艺术性，要以提高学生进行体育锻炼的兴趣为主导，使学生在体
育课上广泛参与，提高身体素质，减轻学习压力。
三、本学期学习的主要任务和要求
1、学习障碍跑，俯卧式跳高等田径项目的技术动作，发现有体育
特长的学生，要有针对性训练，参加体育高考。
2、学习一些基本体操动作技巧，加强协调性练习。
3、通过素质练习，提高学生跑、跳、投的能力。
4、复习高一学过的篮球、排球的基本技术动作，进行实战的运
用。同时学习战术以及理论知识，以理论联系实际，使之学为所
用。
5、上好每一节体育与健康课，让学生更深一步的理解健康的真正
含义。
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6、让学生了解学生体质测评的内容和意义，并进行针对性练习，
以便更好地完成测评考核。
要求：在教学过程中讲解要清晰，有条理。示范动作要标
准，要多运用各种示范方法，使学生容易接受并掌握。坚持理论
教学与室外教学同步进行，使学生的理论知识更加丰富。
四、教材的重点和难点
重点：
1、田径中的俯卧式跳高，障碍跑
2、双杠摆动中的前(后)摆挺身下。
3、篮球、排球的简单战术配合。
难点：
1、俯卧式跳高的助跑，过杆的技术。
2、双杠教学中的力量与协调性很好结合。
3、球类战术在实战中的具体运用。
五、提高教学质量的方法
1、上课讲解时，声音要宏亮、清晰。教法要因地制宜，灵活多
变。
2、学习基本体操时可结合音乐。
3、组织进行一些小型比赛，提高学生排、篮球的技术和战术水
平。
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20xx 高中体育老师的教学工作计划 篇 2
一、教学目的要求
体育与健康课程模块教学为学生提供了更广泛的选择余地。
本学期教室教学力图以多样的教学方式，激发学生学习兴趣，达
到运动参与的目的，提高学生科学锻炼的主动性、自觉性与主动
性，通过太极拳模块、田径模块教学，使学生进一步掌握二十四
式太极拳及田径运动的基本技术与技能，增强体能，同时在运动
中培养学生坚忍不拔的意志品质和团队协作精神，学会自主、合
作与探究学习，形成运动专长和技能，为终身体育打下坚实的基
础，逐步形成健康的生活方法和优良的思想品德。
二、教室学生情况分析
高一新生具有初步发现问题、分析问题与解决问题的能力;在
生理上，大部分学生进入了生长发育的高峰，身体素质有了明显
地提高，为进一步学习提供了有力的条件;在心理上，高一学生刚
刚从初中进来，心理还不成熟，控制情绪能力较弱，心理极不稳
定;另外，她们虽然对高中体育具有极强的好奇心与新鲜感，但合
作认识与团队观念较为薄弱。
三、教学具体措施：
1、利用室内理论课，运用多媒体教学技术，使学生掌握基本的理
论知识、动作技能。
2、利用实践课，使学生进一步掌握运动技术要点，形成运动专
长，培养终身体育认识。
3、采用分组教学法，培养体育骨干。
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20xx高中体育老师的教学工作计划（通用14篇）20xx高中体育老师的教学工作计划篇1一、指导思想全面落实哦素质教育，认真贯彻体育教学方针，面向全体学生，全面提高学生身体素质和心理素质，提高健康观念。二、学情分析学生进入高二，身体素质较高一有了明显提高，各方面能力也在增长，而同时学习任务较重，这个时期的教学要注意教学的艺术性，要以提高学生进行体育锻炼的兴趣为主导，使学生在体育课上广泛参与，提高身体素质，减轻学习压力。三、本学期学习的主要任务和要求1、学习障碍跑，俯卧式跳高等田径项目的技术动作，发现有体育特长的学生，要有针对性训练，参加体育高考。2、学习一些基本体操动作技巧，加强协调性练习。3、...
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