教育智慧从哪里来——读书心得
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教育智慧从哪里来——读书心得
教育智慧从哪里来
——读书心得
哈尔滨市复华小学校
张娜
假期中读了《教育智慧从哪里来》这本书，书中的教育案例
好像就发生在我们身边，感觉每个案例都是那么的鲜活，从中我
也学到许多的教育智慧。比起以前读过的一些理论性很强的教育
书籍，这本书读起来更轻松，更加乐于去读，从中也收获了不
少。
读过了书中的一些教育案例，自己在教学中的一个个场景也
浮现在眼前，和书中的一些老师的教育方式和做法也进行比较，
也反思了一些做法，如果换一种方式可能教育的效果会不尽相
同，这也就体现出了教育的智慧和策略的重要性。
在这本书中给我印象最深是，一个学生在老师刚讲完不许爬
树之后，他仍然爬树，当老师问他问什么爬树时，他的回答仅仅
是：“找比不到小朋友，我看不到他们，我就爬到树上想看看他
们在哪里。”而老师则微笑的问他：“如果我找不到小朋友站到
你的肩膀上去找，你愿意吗？”多么巧妙的处理，让孩子换位思
考，引导孩子而不是去一味的去否定。想想自己在处理类似事件
的做法，当老师讲完要求，学生再次犯错时，常常简单的认为学
生故意捣乱，想和老师作对，不知不觉中把学生引向了老师的对
立面，从这样的角度去说教学生，效果可想而知。而这位老师巧
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妙的处理方式，从学生的角度出发，聪明的引导，让学生意识到
自己的错误，化敌为友的做法，让学生欣然接受。
在我们平时的教育教学中，常常会遇到相类似的情况，如果
我们都能像这位教师一样，把问题进行转换来处理，那样的效果
会大不一样。在《教育智慧从哪里来》这本书中有许多这样的案
例，值得我们去学习，去思考。书中提到的 100 个案例，只是我
们在教学中的一小部分，更多的情况需要我们利用我们的教育智
慧去处理。我想读过每一本书，不仅仅是把书中的内容记住，更
重要的是领会书中的教育方法和策略，在我们遇到不同情况的时
候，能转换处理问题的角度，并且能够举一反三。《教育智慧从
哪里来》不仅仅是告诉我们处理这 100 件事情的方法，而是给我
们提供了处理类似问题的思路，就像书中提到的一位专家用一种
方法很奏效，但是遇到一名师范生，这个方法反而不好用了。教
育就像医生开药方一样，要针对每个人不同的症状来开药，不能
千篇一律，要对症下药。对待不同的孩子要用不同的方法，针对
每个孩子不用的特点，采取不同的教育策略，适时的引导。每个
孩子犯错误的背后，都有一些孩子的想法和原因，只有深层的了
解，才能找到根源，就象医生诊病，要查明病根，才能准确的下
药。教育的智慧在哪里，需要我们去观察，去发现，真正的走进
孩子的心灵，读懂他们。
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教育智慧从哪里来——读书心得教育智慧从哪里来——读书心得哈尔滨市复华小学校张娜假期中读了《教育智慧从哪里来》这本书，书中的教育案例好像就发生在我们身边，感觉每个案例都是那么的鲜活，从中我也学到许多的教育智慧。比起以前读过的一些理论性很强的教育书籍，这本书读起来更轻松，更加乐于去读，从中也收获了不少。读过了书中的一些教育案例，自己在教学中的一个个场景也浮现在眼前，和书中的一些老师的教育方式和做法也进行比较，也反思了一些做法，如果换一种方式可能教育的效果会不尽相同，这也就体现出了教育的智慧和策略的重要性。在这本书中给我印象最深是，一个学生在老师刚讲完不许爬树之后，他仍然爬树，当老师问他问什么爬树时...
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作者：honghon...
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