20xx年《哈佛家训》读后感汇总6篇

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20xx 年《哈佛家训》读后感汇总 6 篇
20xx 年《哈佛家训》读后感 篇 1
我读了哈佛家训这本书懂得了许多道理,还知道了许多关于
名人的故事。比如说:《一条小面包》、《篱笆上的铁钉》、
《红色玻璃球》、《当一块石头有了愿望》、《26 个孩子和一道
选择题》、《总统和亿万富翁的生活原则》等等……
其中我最喜欢的是《一条小面包》,让我给你们讲讲这个故
事吧:
经济大萧条时期,一位富有的面包师把城里最穷的 20 个小
孩召唤来 ,对他们说:“在上帝带来好光景以前,你们每天都可
以来拿一条面包。”
每天早晨,这些饥饿的孩子蜂拥而上,围住装面包的篮子你
推我嚷,因为他们都想拿到最大的一条面包。等他们拿到了面
包,顾不上向好心的面包师说声谢谢,就慌忙跑开了。
只有格琳琴,这位衣着贫寒的小姑娘,既没同大家吵闹,也
没挣抢。她只是谦让地站在一步之外,等其他孩子离去以后,才
拿起篮子里最小的一条面包。她从来都不会忘记亲吻面包师。
一天,格琳琴拿到了一条比原来还小的面包,可她还是不会
忘记亲吻面包师,回家后,妈妈在切面包的时候发现里面藏着几
枚崭新发亮的银币。妈妈急忙把钱送回去,面包师说:“不,这
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是你们应得的,谦让的人上帝会给予他幸福,愿你永远保持颗宁
静感恩的心。我十分赞赏格琳琴的品性。
我也要向格琳琴学习这种谦让、感恩、的品性!
20xx 年《哈佛家训》读后感 篇 2
《哈佛家训》是一部亲子共读的经典范本。通过一个个小故
事,告诉人们如何修身养性、立世创业、团结合作、贡献社会。
读后深有感触,不由地想结合自己的阅历,谈点感想。
但凡正常健全之人来到世上,不免要做些上对国家民族,下
对家庭亲友有益的事情,方可有所交代,不枉人生一场。大丈夫
叱咤风云,救民族于危难,还国泰与民安;黎首匹夫信守本分,
献身于国家所需,勤耕于自身之位。人人恪尽职守,各尽所能,
成就自我,服务社会。而能如此,每个人就必须从小接受教育,
内重自身修养与家庭教育,外加老师传道授业与社会实践。要让
孩子和我们家长本人有所成就,我想应从以下几个方面综合着
手。
健康的心身是一个人的首要与根基。没有健康的体魄与心
理,很难或者基本上不能完成自己的目标,是会令人抱憾终生
的。没有健康的身体,就无足够的体力支撑自己完成自身的理
想;没有健康的心理,就无法正确判断是非曲直,做出正确的决
策。连续四任的罗斯福被公认为美国史上最伟大的总统,可他身
患多种疾病,最终因病突发而溘然长逝,未能完成第四任期,未
竟自己的事业。自称非亡国之君的崇祯帝,自幼常受打骂,长期
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寄人篱下的生活使他养成了擅猜多疑、内向冷僻、刚愎自用的不
健康心理与性格,虽拥有至高无上的权力,但终因不健康的心
理,造成他独断专行,中离间计,自毁长城,掩面自缢,令人唏
嘘不已。可见,从小练成强壮身体,从小铸造健康的心理是多么
的重要与必须。
品行端正、道德高尚是一个人的防火墙。优秀的品质是人免
受大千世界万毒入侵的法宝。品行的端正、道德的高尚需要人一
生的修养,从小就需养成辨别是非、分清善恶、认清美丑的能
力。孩子生来是一张白纸,欲使其具备这种优秀品质,就需要家
庭、学校、社会对其进行正面的、不断的熏陶与教育。有才无德
之人,必为害群之马,贻害社会;有德无才之人,只可安身立
命;有德有才之人,既功成自身,又光宗耀祖,有益社稷,何乐
不为?无人何成家,无家何为国?光宗耀祖没什么不妥,每个人
是家的细胞,每个家是国的有机体。人人优秀了,家庭就幸福美
满了,国家也就生机勃勃,繁荣昌盛了。尼克松与毛一起改变了
世界格局,可谓合纵连横,惊涛骇世,只可惜品行不端,不讲游
戏规则,黯然下台,从此终结政治生命。汪精卫虽有美男之盛
誉,引刀一快之大勇,但变节投敌,卖国求荣,为民族的千古罪
人,为人不齿。由此可见,没有道德规范约束的才能是多么可
怕,小可使人名败身裂、无法立世,大可危害团体与国家利益。
才干与勤奋是一个人成功的催化剂。既有先天的高智商,又
有后天的勤奋,人就会如虎添翼,顺利完成自己的理想。只有极
高的天分,没有后来的因势利导,就会是仲永再世。而勤能补
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20xx年《哈佛家训》读后感汇总6篇20xx年《哈佛家训》读后感篇1我读了哈佛家训这本书懂得了许多道理,还知道了许多关于名人的故事。比如说:《一条小面包》、《篱笆上的铁钉》、《红色玻璃球》、《当一块石头有了愿望》、《26个孩子和一道选择题》、《总统和亿万富翁的生活原则》等等……其中我最喜欢的是《一条小面包》,让我给你们讲讲这个故事吧:经济大萧条时期,一位富有的面包师把城里最穷的20个小孩召唤来,对他们说:“在上帝带来好光景以前,你们每天都可以来拿一条面包。”每天早晨,这些饥饿的孩子蜂拥而上,围住装面包的篮子你推我嚷,因为他们都想拿到最大的一条面包。等他们拿到了面包,顾不上向好心的面包师说声谢谢...
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作者:honghon...
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