学校班级教师工作计划（精选19篇）

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学校班级教师工作计划（精选 19 篇）

学校班教工作划篇级师计 1

　　为一名幼儿教师及班主任，我深知幼儿的教育是根的确良教育，在本学期严格遵守教

育法规，师德及热情的心完成园内安排的各项工作，积极参加园里各项活动。

　　一、教育教学

　　在教学活动中，根据班上幼儿年龄特点，充分调动各种感知和事物，在一日活动中注

意教育给幼儿初浅的，简单的生活知识经，培养幼儿独立解决问题的能力。在教学中处理

好师幼关系，以多种形式引导幼儿的积极参与活动，并主动地去学习，更好的因材施教，

认真领会新《纲要》，更好的培养幼儿全面发展。

　　二、班级日常管理

　　教育幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动，教育幼儿关心集体，关心

同伴，做个文明礼貌的好孩子。加强幼儿一日常规，使幼儿在学习、生活习惯在上学期原

“ ”有的基础上有一定发展，平时加台晨间工作，如实填写消毒记录，交接班记录等各项表

格，做好毛巾、口杯、教室的消毒工作，根据天气变化，督促幼儿增减衣服，给生病的幼

儿以特殊的关爱，做到早发现，早治疗。

　　三、安全工作

　　教给幼儿一些安全知识，强化幼儿的安全意识和自我保护意识，不玩火、水、电，不

从高处往下跳，上下楼梯靠右行，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险，会大声

呼救，并认真做好安全教育工作并做好交接班工作，发现总是汇报，妥善处理。

　　四、家长工作

　　利用幼儿入园，离园机会与家长多沟通，交换情况交流幼儿在园内，园外的表现，不

定期与家长电话联系，如果遇到特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系，有生病的幼儿

及时向家长联系。

　　总之，我深深的体会到幼儿教育的重要性，我会总结他人及自己的教育教学经验，学

习他人的长处，更好的运用到自己的教育教学实践中。我相信我会以饱满的热情，全新的

投入到自己的教育事业中。

学校班教工作划篇级师计 2

　　一、学生礼仪习惯养成教育目标

　　 1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽、会唱国歌，升降国旗、奏国歌时要肃立、脱

帽、行注目礼，四五六年级少先队员行队礼;

　　 2、平等待人，与人为善。尊重他人人格，宗教信仰、民族风俗习惯;

　　 3、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要直立，给师长提意见态度要

诚恳，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞;

　　 4、上下课时直立向老师致敬，下课时，请老师先行;

　　 5、待客热情，直立迎送。

　　二、学生道德、情操养成教育目标

　　 1、穿戴整洁、朴素大方，不烫发、不染发、不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，

女生不穿高跟鞋;

　　 2、举止文明，讲普通话，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博，不涉足未成年人不

宜的活动和场所;

　　 3、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健

康歌曲，不参加迷信活动;

　　 4、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事;

　　 5、生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。

　　三、学生遵守养成教育目规纪标

　　 1、按时到校，不迟到，不早退，不旷课;

　　 2、按时完成作业，考试不作弊、作业不抄袭;

　　 3、不在教室和校园内追逐打闹，大声喧哗自觉维护学校良好秩序;

　　 4、遵守社会公德和公共场所制度，爱惜粮食、图书，节约水电，爱护公物，服从管

理，保护环境;

　　 5、积极参加学校组织的活动，遵守活动的要求和规定。

　　四、学生诚信品质养成教育目标

　　 1、诚实守信，言行一致，答应别人的事要做到，做不到时要表示歉意;

　　 2、借他人钱物要及时归还;

　　 3、不说谎、不骗人，不弄虚作假，知错就改。

　　五、学生学习品质养成教育目标

　　 1、认真预习、复习、主动学习;

　　 2、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清

楚，不随意打断他人发言。积极参加小组合作探究，勇于发表见解;

　　 3、按时完成作业，书写工整，页面整洁;

　　 4、热爱学习，博览群书，勤于思考，具有刻苦、勤奋的学习精神。

　　 5、积极参加学校体艺社团活动;

　　六、学生生活卫生习惯养成目标

　　 1、生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体;

　　 2、学会料理个人生活，自己的衣物用品归放整齐;

　　 3、珍爱生命，不吸烟、不喝酒，不吃三无食品，拒绝毒品;

　　 4、认真做好值日，不乱扔果皮纸屑等废弃物;

　　 5、坚持锻炼身体，认真做广播操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确;

　　 6、衣着整洁，生活卫生;

　　 7、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防中毒等，学会遇突发事件的逃

生、自救的方法;

　　 8、不自卑、不嫉妒、不偏激，保持心理健康。

　　七、学生公德意识养成教育目标

　　 1、遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏;

　　 2、遵守公共秩序，主动排队，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、疾、残、孕及

师长让座，不争强座位;

　　 3、爱护公用设施、文物古迹，爱护庄稼、花草、树木，爱护有益动物和生态环境。

爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画;

　　 4、遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息;

　　 5、公共场所部喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆;

　　 6、观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众;

　　 7、发现违法犯罪行为及时报告。

　　八、学生交往文明养成教育目标

　　 1、同学之间互相尊重，团结互助，理解宽容，真诚相待，不以大欺小，不欺辱同

学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评;

　　 2、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善;

　　 3、接受或递送物品时要直立并用双手;

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学校班级教师工作计划（精选19篇）学校班教工作划篇级师计1　　为一名幼儿教师及班主任，我深知幼儿的教育是根的确良教育，在本学期严格遵守教育法规，师德及热情的心完成园内安排的各项工作，积极参加园里各项活动。　　一、教育教学　　在教学活动中，根据班上幼儿年龄特点，充分调动各种感知和事物，在一日活动中注意教育给幼儿初浅的，简单的生活知识经，培养幼儿独立解决问题的能力。在教学中处理好师幼关系，以多种形式引导幼儿的积极参与活动，并主动地去学习，更好的因材施教，认真领会新《纲要》，更好的培养幼儿全面发展。　　二、班级日常管理　　教育幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动，教育幼儿关心集体，关心同伴...

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