社会调查报告700字十篇
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社会调查报告 700 字十篇
社会调查报告 700 字 篇 1
我有幸在 XX 年 11 月成为“计划”第九期志愿者。作为“计
划”的一名普通志愿者，在大学的第一个寒假我带着“计划”关
爱助学的思想来到我的家乡海原县，对我家所在的行政村进行了
走访调查，推荐了十名贫困学生，返校后经过审核，部分学生受
到社会爱心人士的资助。这之后每年的寒暑假我都会对那些受资
助的学生进行回访，带给他们的关爱和好心人士的资助款，并鼓
励他们好好学习。
20xx 年 02 月 21 日在海原县塅塬村进行寒假期间调研回访工
作了解学生的所需，并在 20xx 年 02 月 24 日给他们带去了学习用
品鼓励他们继续努力学习。经过了上一年的回访工作，我自己也
有了相对的经验，所以这次做工作时没有上一个寒假的紧张与不
知所措。同时我还带领着的新成员田亮，在回放时告诉他应该注
意的问题。我对待这次的回访工作也有了一次更深的认识，多了
一份耐心和对他们的爱心。期间我认真完成组织的工作要求，在
我完成这些工作的同时也深刻了解到了贫困孩子上学的不易，在
做完回访工作后我及时整理了学生的家庭资料，为我们进一步做
好下一步工作做好了准备。
当向贫困学生带去学习用品时我能感觉的到他们内心的喜悦
和对那份资助的感激。也许在有些事上我做到的不是很好，但我
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有信心也会不断努力将这份志愿者工作做得更好！总之这次假期
的志愿者活动让我受益匪浅，与此同时我也了解了社会也加曾加
了人生经历！
人的一生中，难得有机会去证明自己、考验自己、磨练自
己，的校园里和在二十几户的贫困学生的家中，证明了自己、考
验了自己、磨练了自己。生命中最美的回忆，始终有那样一方天
地，那样一些笑脸记载着青春时代的骄傲与自豪！
社会调查报告 700 字 篇 2
土地是农业最基本的生产资料，也是农民最可靠的社会保
障。为了依法保障农民的土地承包权益和农村基本经营制度的巩
固、完善，加强农村土地管理，引导农村土地合理、有序地流
转，提高农民收入，促进农村剩余劳动力转移，推进农村产业化
发展和城镇化建设。为贯彻《中华人民共和国农村土地承包法》
奠定基础，提供详细的资料(我们对人和镇骑龙村、木古村，盘石
镇永安村、石楼村的农村土地二轮承包、土地流转及土地经营情
况进行了调查。现将调查情况报告如下：
一、 基本情况
本次调查了 4 个村，36 个农业合作社,农户 1847 户，农业人
口 6382 人，承包面积 5451.1亩，其中：田 2419.2亩，地 2127.9
亩，山地及其他904 亩。
（一）土地承包“三到户”情况
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土地承包“三到户”是指承包土地地块落实到户、承包合同
签定到户、土地经营权证书发放到户。调查显示：
1.土地承包“三到户”的有 1411 户，占调查总户数的 76.3％；耕
地面积 4395 亩，占调查总耕地面积的 73.4％，其中：“三到
户”不一致的有 487 户，占手续健全户的 34.5％，耕地面积 1406
亩，占手续健全耕地面积的32％。主要是人和镇木古村，承包合
同和土地经营权证书虽发放到户，但部分村民认为合同、证书上
的耕地面积与实际耕地面积存在差异。
2.土地到户，合同和证书未到户的有 436 户，占调查总户数的
23.7％，耕地面积 702.1亩，占调查总耕地面积的 26.6％。主要
是盘石镇永安村土地二轮承包合同和土地承包经营权证书至今仍
未发放到农户手中。
（二）土地流转情况
从4个村36 个社的调查情况反映，土地流转的'有398 户，
占调查总户数的 21.5％，流转人数为 1391 人，占调查总承包人口
的 23.3％，流转耕地面积 503.5 亩，占调查总耕地面积的
11.07％，其中：流转田 402.3 亩，地 101.2亩。分别按以下三种
形式分类，情况如下：
1.按流转的形式划分
（1）土地转让的有 171 户，占调查流转户的 43％，转让土地人数
有599 人，转让耕地面积 270.5 亩，占调查流转面积的53.8％，
其中：转让田 169.3 亩，地 101.2亩。主要涉及盘石镇永安村、
石楼村全户外出，耕地转让给他人耕种。
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摘要：
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社会调查报告700字十篇社会调查报告700字篇1我有幸在XX年11月成为“计划”第九期志愿者。作为“计划”的一名普通志愿者，在大学的第一个寒假我带着“计划”关爱助学的思想来到我的家乡海原县，对我家所在的行政村进行了走访调查，推荐了十名贫困学生，返校后经过审核，部分学生受到社会爱心人士的资助。这之后每年的寒暑假我都会对那些受资助的学生进行回访，带给他们的关爱和好心人士的资助款，并鼓励他们好好学习。20xx年02月21日在海原县塅塬村进行寒假期间调研回访工作了解学生的所需，并在20xx年02月24日给他们带去了学习用品鼓励他们继续努力学习。经过了上一年的回访工作，我自己也有了相对的经验，所以这次做...
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作者：honghon...
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