教育实习调查报告范文(精选22篇)

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教育实习调查报告范文(精选 22 篇)
教育实习调查报告范文 篇 1
一、调查概况
x 年 xx 月 xx 日至 xx 月 xx 日,我很荣幸的有机会在 xx 小学
度过了我一个多月的实习生涯。我这一个多月的实习内容包括两
个方面:一是作为一名语文教师的教育实习,二是作为一名班主
任的工作实习。在这一个多月的时间里,我积极认真地工作,虚
心向办公室里有经验的老师请教,取得了不错的成绩。同时,我
还利用这一个多月的时间做了一番的调查,这个调查是针对语文
这门课在当今时代的教学情况的。通过调查研究,我对当下语文
教学的状况有了初步的了解,为深化教学改革,探索实施素质教
育的新路子,提供了客观依据。
二、调查的具体目标和方法
三、调查结果
1、从语文教师的自身、教学等方面探究现今小学语文教学的现
状。
首先,从小学语文教师的自身方面谈一谈语文教学的状况。
经过一个多月的相处,我发现三年级的语文教师的文化水平都是
大专。经过从教导处了解的信息,在这所小学中拥有大专文凭的
老师占多数,只有少数教师拥有本科文凭。这证明小学语文教师
普遍文凭不高。另外,有些人的普通话不算很标准。这些状况比
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较让人忧心。其次,从现今小学语文教师的教学方面来看语文教
学的状况。在教学方法方面,三年级的语文老师基本都采用问答
法、讲授法,少数有经验的老教师会采用自学辅导法、情境教学
法以更好地达到效果。在采用教学设备方面,经调查发现,现在
的语文课堂教学,大多数老师所使用的教学方法还是原始的:老
师讲学生听,他们很少使用多媒体、扫描仪等先进的手段。
导致这种现象的一个很重要的原因就是:采用这种教学方法
取得的效果不是很理想,而且减少了师生互动的机会。以使用多
媒体教学为例,上课时学生的眼球多被吸引到了大屏幕上去,很
少有学生再看书本了。学生多爱看一些图画,对图画的记忆倒很
清楚,但却忽略了图画旁边的文。这种教学方法还使得老师
懒惰起来,大部分老师在上多媒体课时很少书,一些老师一
课下来,本就黑板一个,学生就不作记了。
他们认为小学的主要任还是在认字识字,利用多媒体等先
进设备,无形之中就降低写字的重要,而很多学生的自觉意
不高,基本是老师他们也写,老师不动他们不会动,为了
提高学习效能舍弃先进的设备,向老的方法了。
证明采用老的方法是正确的,它符合教学的实情况。
另外老的方法具有其到的灵活性它可据课堂的实
际可时更改课堂内容的设,这是先进设备所不具备的。从
教学度上来讲,小学的子都还未定型,心,不一个
班里的学生语文成绩有很大的差别,而且个人的不同时段语文
成绩有很大差别,小学语文老师们不认为学生
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等,他们一,想让所有的学生都语文学好,他们对所有
子都有心,他们极想让子听,所以变换着
感兴趣且看这些子的具体情况,个人的情况不同而对
他们有不同的要。对成绩特别差的学生老师也没有采取放弃
度,他们认为不能放弃一个学生。当,老师们也承
他们在教学的过偏见,但这办法的情。对
师不平等地看学生,这一老师们坦诚地同我讲,
难能可贵的。在语文教学的过中,三年级的语文老师们对
导和字词教学工作很重,因为三年级的学生年级
上来,对有标读音的课本一时还不大能适应,所以要确保他们
识字后才能开始课文教学。在作方面,三年级的老师
非常严苛的,这是为了让学生好的学习习
后能更好的适应更高年级的要
2、从学生的度探究现今小学语文的发现状。
我实习的年级是三年级,学生都在十岁左右,这个年的学
生心很不成。经过一个多月的观,我发现不仅男生好动,
不容易安静下来,上课、做小动作的学生比比
是,而三年级是个特殊的时间段,语文这门学科从这个年级
始,挥它的作用,从这里他们上语文课的任仅仅
识字,更重要的是要始学习如何使用语果上课注意力
中,是掌握不了语文的知识的,这非常让三年级的语文老
头痛。所以上课时,吸引学生注意维护课堂秩序就成了
三年级语文教师的重头戏,他们努力富于激情的声音、高低起
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摘要:

教育实习调查报告范文(精选22篇)教育实习调查报告范文篇1一、调查概况x年xx月xx日至xx月xx日,我很荣幸的有机会在xx小学度过了我一个多月的实习生涯。我这一个多月的实习内容包括两个方面:一是作为一名语文教师的教育实习,二是作为一名班主任的工作实习。在这一个多月的时间里,我积极认真地工作,虚心向办公室里有经验的老师请教,取得了不错的成绩。同时,我还利用这一个多月的时间做了一番的调查,这个调查是针对语文这门课在当今时代的教学情况的。通过调查研究,我对当下语文教学的状况有了初步的了解,为深化教学改革,探索实施素质教育的新路子,提供了客观依据。二、调查的具体目标和方法三、调查结果1、从语文教师的...

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