2024年中考备考领导讲话稿(精选32篇)
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2024 年中考备考领导讲话稿(精选 32 篇)
2024 年中考 考 稿 篇备 领导讲话 1
各位校长、班主任:
大家上午好!
x月底,同志带领几所规模较大的初中学校校长到、农村中学进行了学习,每个校长
回来后都写了考察报告。听说感触很深、收获很大。为什么要出去参观人家的农村初中,
一方面是因为我县农村初中没有一所叫得响的学校,另一方面是外县的农村学校师资、生
源与我们相似,有可学的东西。刚才,大家参观了楚江中学的校园和初中九年级四个班,
应该感受到了浓厚的备考氛围。下面我再强调三点。
一是要鼓足士气,全力营造中考合力。
在没有更科学的考核标准之前,中考和高二学考是政府衡量学校教育教学质量的重要
标准之一。前几年,我县中考成绩能在全市排前列,一方面是由于大家的共同努力,还有
一个原因就是我县抓得早,其他县市过去重视程度不高。而现在各地都意识到了抓中考的
重要性,我 就没有 了。目前,我 二中、三中需 保持良好的 展 ,其他学县 优势 县 继续 发 态势
校包括职业中专必须加快步伐、稳打稳扎,全面跟上。各校一定要把中考摆在学校管理工
作的首位。要安排专门的领导抓中考,明确目标、树立信心、强化措施,在全校范围内营
造重视中考的浓厚氛围,我觉得刚才同志要求大家对九年级教室和办公室进行布置,营造
声势,鼓舞士气,这一点虽是形式主义,却非常必要,对七八年级学生也是一种教育、一
种激励、一种鼓舞和鞭策。
二是要提振精神,全面摒弃埋怨思想。
目前,我县农村初中的师资比较薄弱,条件较差,生源分布也不够均衡,这是客观存
在的事实,其他兄弟县市也一样。刚才同志介绍的x中学校长我很佩服,他那里一年流失
12 个老师还信心满怀,并且亲自带起老师到外校取经,确实令人敬佩。如果师资和生源都
好,哪个校 都可以抓出成 来。生源不好、 不 ,却能抓出成效,抓出新局面来,长 绩 师资 优
这才是水平、才是能力、才是创新,才会得到家长、学生和社会的满意。因此,我们要面
,正 困 ,提振精神,昂 ,拼搏对现实视难 扬奋进80 余天,夺取中考全面胜利。在这方
面、值得我们学习,县内的一中值得我们借鉴,一中高二面临的困难不少,但是他们面对
困难不畏难,面对挑战不畏缩,齐心协力,以战天斗地的英雄乐观主义精神,披荆斩棘,
各个击破,终于实现了高二学考 97%的合格率,名列全市前茅。 要学 三中管理 范、还 习 规
严谨有序,学教师敬业、有团队精神。我希望我们的校长要有这种乐观主义精神,不要怨
天怨地、怨师资和生源,要牢固树立不获全胜绝不收兵的信念,集全校上下精神合力,凝
心聚力,千方百计克服困难,努力拼搏,扬长补短,因材施教,做到每一天都有新的起
色,每周都有明显的进步,每旬都有大的变化,每月都有可喜的突破,确保全县今年中考
7a 人数增长30%以上,一次性合格率实现保三争二,城区受表彰学校达到2所以上,乡镇
也要有 1-2所。上两周,同志带领基教和教研的同志到职中召开了备考再动员会,职中
也很重视,把中考当做了一个大事来抓,将任务分解到了老师,这也给我们树立了信心。
大家回去后要把我 抓共 种精神 到每一位老 ,形成合力。县齐 创这传导 师
三是要修正思路适时纠正偏差。
上次 里的 会后,各个学校做了很多行之有效的工作。通 与兄弟 市比 ,我县动员 过 县 较
们的初中学校也还有许多不足。希望各校要以这次再动员会议为契机,全面检视、反省各
项工作,查漏补缺,重新修正思路和教学方案,奖惩措施要动真格、来硬的,全面调动各
方面的力量和各种手段,全面增强针对性、操作性和实效性,按照倒计时、倒排工的做
法,把工作目标、要求细化到天、到班、到老师、到学生,做到日日清、周周清、月月
“ ” “ ”清,坚决摒弃和反对磨洋工 、 走过场,确保每时每段的教育教学实效。基教股、教研
室要切时深入研判各时段的教学要求和措施,深入学校课堂抓好指导和视导,提高指导和
的 性和 效性。同 ,教研室要全面 好今年的视导 针对实 时 组织 2次模拟考试,要紧扣考纲、
把握要点、针对实际,搞好命题工作,每次考试完后还要认真搞好试卷分析。确保每次目
标正能量实现,每次都要有大的突破和飞跃。
各位校长、班主任,抓好中考工作和抓其他教育工作一样,最重要的是要有责任心和
进取心,一步紧扣一步抓好每个环节抓好每个过程。我相信,只要我们大家拧成一股绳,
心往一处想、劲往一处使,全县上下全力以赴投入进去,以超常规的工作精神、工作干
劲、工作手段和工作方法,拼搏最后80 余天,今年我们的中考目标就一定能够实现!
2024 年中考 考 稿 篇备 领导讲话 2
各位教师:
大家很辛苦, 了召开今天的会 ,占用了大家本来不多的休息 ,深感不安,深为议 时间
表歉意。但我想,为了中考,大家是能理解的。
我们这一届从上次期末考试的情况看,形势吃紧,形势逼人。大家看到成绩汇总表的
时候,是什么感觉?令人不安是肯定的。我深感压力沉重,责任加大。这学期来索绕在我
脑际的是,这一届真得不行吗?有什么办法措施?我们的教师、班主任是怎样想的?我们
能有什么好的措施?我还想,我们的管理有没有问题?我们的教师有没有尽力?我也在想
自己,是不是工作没到位?接下来应该怎么做?可以说,这段时间我想得很多,心里也很
焦虑、烦躁。我知道,在座的教师在工作上都有做好的愿望,进取心还是有的。当我看到
大家忙碌的身影,当我看到大家默默无 ,任 任怨,无怨无悔的 候,在我的心中 然闻 劳 时蓦
升起了一股信心:有这样的教师,有这样负责任的教师,20xx 年的中考会很差吗?我这个
人有时候很热烈,慷慨激昂,激扬文字,有的时候又很宁静,穷思极想,思谋策划,热烈
是为了奋发,宁静是为了致远,为了寻找对策,寻找底气。说这段话,要表明的是这段时
间我的心路历程:就是面对现实,正视困难,认真反思,想方设法,坚定信念,满怀信
心,突出重围,再创佳绩!
谈几点想法:
1、牢固确立忧患意识
我校在教学质量上无优势可言,尤其这一届的形势吃紧。教学质量是学校的生命线,
教学质量是实现我校新一轮发展的关键所在。这是大家都懂的道理。赢得中考的辉煌,是
我们做教师的最大荣光,也是我们一年年含辛茹苦的最大安慰。做教师的图的是什么?图
的就是 份荣光, 份安慰。每年的中考考不好,我 大家心里最 受,不 心里 受,这 这 们 难仅难
而且脸上无光,走出去只能低头。质量才是硬道理,因此,我们要把质量看作是教师的生
命,看作是自己的根本使命。在质量问题上没有托辞。莫斯科不相信眼泪。
2、必须强化责任意识
我校教师基本上都有强烈的事业心、责任感。但是我们面对新的挑战,新的形势,我
们的责任意识还要强化。要管得更严、更细、更实,教得更新、更活、更实。尤其是在抓
转差上要做得更深入、更到位、更有效。我们一定要把转化一个差生同培养一个优秀生看
得同等重要。我们这一届的问题主要在尖子生不尖,中等生基本断层。因此,切实贯彻我
“ ”们学校确定的 面向全体、侧重临界的教学策略,是实现全面提高质量的关键。我们 1—5
班的教师,都要在这方面端正思想,身体力行,切实贯彻。满腔热忱地面对这个层面的学
生,以情换情,动之以情,晓之以理,苦口婆心地去感化学生、感动学生。学生是人,并
非草木,孰能无情,精诚所至,金石为开。我们要树立身边的示范,让他们学有榜样,行
有方向。我们要善于激励,用一颗善良美丽的心,去发现他们身上的闪光点,对他们的每
一点进步,取得的每一点成绩赞赏、喝彩!我们不要吝啬自己丰富的脸部表情,多一个个
微笑,就是多给学生一份鼓励。我们不要吝啬自己口中的溢美之辞,一句知心话,就是给
学生一份温暖,一句鼓励话,也许会成就学生的一生。好学生是夸出来的,而不是训出来
的。 成 我 的座右 。这应该 为 们 铭
我最近在网上看了中国人民大学附中教师王金战把倒数第一的学生送进北大的事迹报
道,深有感触,深受启发。他带的一个 55 人的班,37 人考进清华、北大,10 人进入剑桥
大学、耶 大学、牛津大学等世界名校,其他学生也 了复旦、南开等国内一流大学。不鲁进
仅如此,校足球冠军、校运动会总冠军、校网页设计大赛总冠军等 6项文体冠军,都被他
带的班夺走;音乐才子、辩论高手、电脑器材、跆拳道高手在他班里比比皆是。他的女儿
“也以优异的成绩被北大录取。为什么王金战能取得如此的成功?用他的话说: 我眼里根
”本没有差生 。有一天半夜,他接到校 ,要他接一个被 的班拒收的男生。 个学长电话别这
“ ”生因考试作弊被教师发现后通知了家长,家里因此燃起了战火,这个学生半夜三更离家
出走了。家长和亲戚四处寻找,也惊动了学校。第二天课间操,消失一夜的学生忽然又回
到了班上。考虑到他只是个借读生,有人劝其退学。王金战表示愿意把这个学生留在他班
上。
王金战开始与他谈话,先是劝其消除对原来老师的怨恨,然后就纪律问题征求了他的
“ ”意见:别人是不允许迟到的,考虑到你的特殊情况,我允许你每周违反两次纪律。 这个
男生很意外,一再说会好好表现,用行动证明自己。但事情并没有那么简单,到了王金战
班上后,他被同学们的成绩吓傻了,而他除了数学,其他几乎全不及格。第一次摸底考试
“前,该生不想考。为了鼓励他,王老师说: 这次考试,你肯定是倒数第一,既然如此,
”你还顾虑什么呢?要不是你倒数第一,其他同学能平衡吗? 他参加了考试,考倒数第
一。与倒数第二相差200 分。他对这个学生说,别人付出了多少努力,你才学了多少时
间,怎么能比得过人家呢?
后来第一次月考,他仍是倒数第一,但和倒数第二的差距一下缩小了30 分。王金战
“一股劲地夸这个学生: 你一下子能缩小了30 分,高三总共要 8次大型考试,如此每次缩
小30 ”分,那就不是考大学的问题了,而是考清华、北大的问题了!学生被表扬得热血沸
“ ”腾,头脑发懵,王金战接着又趁机把他叫起来: 你谈谈,下次考试的目标是什么?该男
“ ”生激动不已,一下站起来: 我下一次肯定不考倒数第一啦!
“ ”于 的 差生 ,王金 老 有 就是拿放大 去找他的 点,那是倒数第一的学对 这样 战 师时镜优
生看到了自己的潜能,学习进步得异常迅速。最终这个学生果真考上了北京大学。
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2024年中考备考领导讲话稿(精选32篇)2024年中考考稿篇备领导讲话1 各位校长、班主任: 大家上午好! x月底,同志带领几所规模较大的初中学校校长到、农村中学进行了学习,每个校长回来后都写了考察报告。听说感触很深、收获很大。为什么要出去参观人家的农村初中,一方面是因为我县农村初中没有一所叫得响的学校,另一方面是外县的农村学校师资、生源与我们相似,有可学的东西。刚才,大家参观了楚江中学的校园和初中九年级四个班,应该感受到了浓厚的备考氛围。下面我再强调三点。 一是要鼓足士气,全力营造中考合力。 在没有更科学的考核标准之前,中考和高二学考是政府衡量学校教育教学质量的重要标准之一。前几...
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作者:Jazy
分类:讲话致辞
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时间:2024-07-15