课堂演讲稿小学生

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课堂演讲稿小学生

[概述]课堂演讲稿小学生为范文海网的会员投稿推荐，但愿

对你的学习工作带来帮助。

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会

对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴

趣，或无动于衷。以下是小编为大家整理的课堂演讲稿范文小学

生，感谢您的欣赏。

课堂演讲稿范文 1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!我是五(12)中队的__，今天，我演讲的题目是《与艺

术同行》。

五月的阳光不仅灿烂，还散发出炽热的光芒，同学们通红的

小脸和满脸的汗水，无一不反映出天气在逐渐炎热，我觉得这时

候校园更需要“安静”。这里的静主要是我们内心的宁静。我们

许昌有三国文化，三国时期蜀汉丞相诸葛亮在《诫子书》中三次

提到了“静”：静以修身、非宁静无以致远、学需静也。”意思

是说，内心安静才能培养自己良好的品德;不能平静地学习就不能

实现远大的目标;学习必须静心专一。了解了这三句话的意思，回

想上周一升旗仪式上，学校也提出让校园安静下来，我很受启

发，我觉得，只有内心安静下来，课堂中才能深入思考老师提出

的问题;只有内心安静下来，课间才会不再出现追逐打闹的身影;

只有内心安静下来，才能让同学们相处的和谐融洽;只有内心安静

下来，才不会在在校园里大声喧哗;总之，我认为学会安静，也是

一种文明，更是一种修养!

五月是我们学校的艺术节，今年艺术节学校提出“提高艺术

素养，培养儒雅气质”，什么是气质儒雅?我觉得儒雅是我们的举

止言行文明优雅，是我们努力做好身边的点滴小事;比如，儒雅是

合唱比赛时，投入的演唱班级歌曲，认真的聆听其他班级的演

出，儒雅是礼堂里文明安静的赏析“音乐电影”;儒雅还是路上相

遇时的友好微笑，是同学有难时的热情帮助;儒雅是遇到难题主动

请教的谦虚精神;是校内校外都不乱扔垃圾的文明行为......

同学们，艺术是美丽的，是高雅的，美丽的艺术来自美丽的

心灵，让我们拿起手中的画笔描绘美丽的许昌，用相机捕捉生活

中精彩的瞬间，用美妙的歌声唱出自己的梦想，亲爱的同学们，

让你我一起与艺术同行，人人争做儒雅少年!

我的演讲结束，谢谢大家!

课堂演讲稿范文 2

尊敬的老师同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。

读书，是一种享受，也是一种快乐。捧起它，它是圣洁的;翻

开它，它是万能的;阅读它，它是美妙的。

小时候，我就和书结下了不解之缘，从漫游书海中尝到了不

少快乐。记得我上一年级时，妈妈对我说：“课外书中有好多故

事等着和我们交朋友呢!我们赶快去读读吧，会找到很多快乐

的。”我有点不相信，不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第

一本课外书《白雪公主》，坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起

来，读着读着，还觉得真有点意思，我一边看一边高兴地拍着手

说：“好玩，好玩，看课外书真好玩!”

从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的

乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾

为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》

时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》

时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋

中。

现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面

时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽

然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深

深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。

我更爱读书了。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国

名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;

读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑

之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。

读书，让我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，

什么是辣的。读书让我知道了怎么为人处事，让我知道了世间万

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标签： #演讲稿 #小学生 #学生

摘要：

课堂演讲稿小学生[概述]课堂演讲稿小学生为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。以下是小编为大家整理的课堂演讲稿范文小学生，感谢您的欣赏。课堂演讲稿范文1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!我是五(12)中队的__，今天，我演讲的题目是《与艺术同行》。五月的阳光不仅灿烂，还散发出炽热的光芒，同学们通红的小脸和满脸的汗水，无一不反映出天气在逐渐炎热，我觉得这时候校园更需要“安静”。这里的静主要是我们内心的宁静。我们许昌有三国文化，三国时期蜀汉丞相诸葛亮在《诫子书...

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