一年级班主任工作总结第二学期
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一年级班主任工作总结第二学期
班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者。班主任工作
的好坏直接影响着全校教育工作的质量，影响着未来人才的素
质。今天小编给大家为您整理了一年级班主任工作总结第二学
期，希望对大家有所帮助。
转眼间，这一年的教学工作即将结束。说心里话，做一年级
班主任很不容易，但也很快乐。一年以来，大部分学生思想进
步，天真活泼，积极向上，关心集体，养成了良好的学习习惯和
行为习惯。一年来，我积极引导学生参加各项活动，教导学生养
成认真看、听、书写的好习惯，按要求写好字。本学年我担任一
年级三班班主任。学生 63 人，女生 29 人，男生 34 人。孩子活
泼，新鲜事层出不穷，要管理好他们真不容易。针对本班学生特
点，我主要做了以下工作：
1、加强常规管理，培养学生的自觉性。
回忆起开学第一个月，的确相当辛苦。每天如母鸡孵蛋一般
坐在教室中。从坐、站、举手、排路队、扫地等一一教起。甚至
学生下课上厕所也要指导到位，不然就要出错。这样的努力是有
效的，一个月后，学生渐渐步入正轨。一年级学生小，选班干部
成了难题，在确立自己认为可以的班长不久，就会发现，学生因
自制力差，很难胜任。经过多日观察，我发现，一年级孩子更适
合多角度选班长和大多数不同职位班长。因此，我们班有带队班
长、纪律班长、路队班长、课间班长、自习班长、监督班长、课
代表和随时更换的小组长等。引导学生逐步养成了升旗课间操回
1
教室时不能超过带队班长、可见发生纠纷可以让课间班长先处理
等习惯，为老师减少了一些负担。从学年一开始，我就在课堂上
规定到校三不带：不带零食，包括饮料;不带玩具，包括各种各样
的玩具橡皮、玩具笔;不带零钱。让学生互相监督，彻底做到教室
无零食袋，上课时，课桌上无玩具、无铅笔盒，保证了课堂质
量。
2、多种评价方式激趣。
课堂随机评价、日小结、周综合评比相结合，让学生多层次
比较，与自己心目中的竞争目标比、与昨天的自己比，做得好的
同学能得到小红花。定期进行评比小结，小红花多的孩子可以成
为班明星或月明星、周明星，表扬先进、鼓励进步，调动起学生
参与各方面活动的积极性与主动性，优良的班风日渐形成。
3、加强与家长沟通。
我始终觉得一个人的成长离不开家庭的影响。教师对孩子的
影响再大，如果得不到家庭支持，必然是势单力薄。所以我经常
通过家长接送孩子时，校信通、打电话等方式，反映孩子在校的
种种表现，表达自己对该孩子的看法。对一些家长离得较远，不
能得到关怀的孩子，我更是倾注了更多的爱和心血。多注意他们
的闪光点鼓励、引导他们。发现孩子身上、思想上出现的特殊情
况，我总是及时主动地了解情况，耐心做工作，是每个孩子都能
扬长避短，健康成长。
班主任工作是一门科学，需要不断探索，在今后的工作中，
我将不断努力，尽心尽责做好这项工作。一年级孩子就如同一张
2
白纸，上面的五彩斑斓总是慢慢积累，现在的底色将注定其一生
的基础。红则越红。我希望带给孩子一片晴空、绿地……这些最
纯洁、最美丽的画面摆在我面前时，我会更努力地迈好每一步。
对于刚刚接触小学学习生活的一年级学生来说，思想首先教
育的重要程度远大于知识教育。因为德育工作是小学素质教育的
重要组成部分，对孩子们的身心健康发展和学校的整体工作起着
导向性的作用。学校也为这一工作能完整做好，特将小学一年级
德育工作计划分成以下几个部分：
一、小学一年级德育工作计划中指导思想：
从大处着眼，小处着手，“文化育人，和谐发展”，切实推
进少年儿童社会主义核心价值观教育，努力提高学生的道德水
准。
二、全期德育工作目标：
1、培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。
2、加强学生自主管理，提高学生自我管理的能力。
3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
三、本学期班级德育工作基本要点：
1、确立班级奋斗目标
在实现班集体的奋斗目标的过程中，充分发挥集体每个成员
的积极性，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣
誉感和责任感。
2、行规方面：
3
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一年级班主任工作总结第二学期班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者。班主任工作的好坏直接影响着全校教育工作的质量，影响着未来人才的素质。今天小编给大家为您整理了一年级班主任工作总结第二学期，希望对大家有所帮助。转眼间，这一年的教学工作即将结束。说心里话，做一年级班主任很不容易，但也很快乐。一年以来，大部分学生思想进步，天真活泼，积极向上，关心集体，养成了良好的学习习惯和行为习惯。一年来，我积极引导学生参加各项活动，教导学生养成认真看、听、书写的好习惯，按要求写好字。本学年我担任一年级三班班主任。学生63人，女生29人，男生34人。孩子活泼，新鲜事层出不穷，要管理好他们真不容易。针对本班学生特...
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作者：honghon...
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