关于班主任年终的工作总结范文（通用32篇）

VIP免费

3.0 honghong 2024-10-20 999+ 126.49KB 123 页 6贝壳海报

侵权投诉

关于班主任年终的工作总结范文（通用 32 篇）

关于班主任年终的工作总结范文篇 1

走上工作岗位以来，我一直在积极思考的如何做好班主任工

作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。

人生的姿势千姿百态，而我选择了站立。这是一种使命，更

是一种师表。每天我站在黑板前，站在讲台后，填写着写不完的

未知，学习着学不完的经验，攀爬着爬不完的台阶。我们班是普

通班级，绝大部分的学生底子薄、基础差。有些同学厌学情绪严

重，身在曹营心在汉。为了改变这种现状，一方面我从学生着

手，另一方面就是及时和科任教师沟通，激发学生的学习热情，

反过来激发科任教师的教学动力。这样互相促进。所以在这将近

半年的班主任工作中，我体会到以下几点：

一、用“心”育人

我这个“心”指的是爱心、耐心、责任心。“爱就是教

育”。我认为，学生是一个个有着丰富个性、独特精神世界和内

在感受的完整群体。特别是时代飞跃发展的今天，教师不能总以

成人的思维方式和行为规范去约束学生，教师应该有乐观的人性

观，善意的看待和评价学生的天性和行为，对每一学生的发展充

满信心。这其中最重要的就是“爱”和“鼓励”，需要一座架在

师生之间的相互理解、相互沟通、相互信任、相互欣赏的桥梁。

耐心就是心里不急躁、不厌烦、能持久。几十个人的班级，

在不同时期，会出现不同的情况和不同的问题，经常还会有因突

发事件而产生的新问题。因此，解决各种问题，做好班主任工作

需要有耐心。我们知道，每个学生都有各自不同的思想，而每个

学生的思想都受到社会多方面的影响，因此各种思想的形成都不

是一朝一夕的事，那么做学生们的思想工作就需要时间和耐心。

做思想工作不可能一蹴而就，对于学生的不佳表现甚至是违纪行

为，我们不要急于做定论，扣帽子，而应了解行为背后有没有别

的原因，这样来粗暴、急躁的举动便不会产生。当犯错误的同学

出现反复时，应该进行再教育，做耐心细致的思想工作，帮助他

们改正错误，而应避免急躁情绪，害怕麻烦，将学生推向社会或

家庭，造成不良影响。

班主任工作是学校管理的基础；是学校工作的一个重要着力

点，学校的各项管理通过班主任的管理工作而落到实处。因此，

班主任的责任心，直接关系班主任班级工作的质量、班级的班

风、班级管理效率等，是班主任工作成效的根本体现。我认为：

班主任肩负着学校领导的重托，肩负着学生家长的重托，肩负着

学生的前途和命运，责任极其重大，我们必须以高度的责任心，

以高度负责的精神，做好班级管理工作，做到无愧于心，无愧于

学生，无愧于学生家长，只有如此，才能对班级负责，对学生负

责，对学校负责，对学生家长负责——这正是班主任责任心的真

实体现。

班级工作中，我尤其是对后进生的转化，总是给予他们以充

分的尊重与足够的理解，尊重他们的人格和独立自主性，尊重他

们的爱好，努力做到营造环境与激发兴趣相结合。同时，我也比

较注意坚持说服教育与严格要求相结合，在那些后进生认识到错

误并有悔改之意的基础上“趁热打铁”，向他们提出严格要求，

根据学生的基础约法三章，要求他们做到。此外，我还注意密切

联系家长，做好与家长的沟通工作。“冰冻三尺，非一日之

寒”。一个学生不是直线式的一帆风顺的成长起来的。正因为如

此，我意识到：在班级工作中对那些犯错误的学生要坚持反复

抓，抓反复，找原因，并有针对性的耐心的对他们进行说服教

育。我深切地体会到，一个后进生的转变，不只是班主任工作的

结果，而是所有教师和社会、家庭力量共同努力的结果。

二、重视班级班风建设

班级是学生在校学习、生活和交往的地方，要想把班级建设

成一个生动、活泼、健康向上的班级，除了班主任尽心尽力外，

班干部的选择和培养十分重要。班干部的好坏直接关系到整个班

的质量。因此，开学初，我经过细心，观察及多方面了解，精心

挑选了一批热情奔放，责任心强，乐意为同学服务，有一定管理

能力的同学担任班干部，进行培养和教育，使之成为同学们的榜

样，带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班

风。一方面我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，

要求他们努力学习，团结同学，以身作则，鼓励他们大胆开展工

作，又要严格要求，注意工作方法。

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

标签： #总结 #工作总结 #总结范文

摘要：

关于班主任年终的工作总结范文（通用32篇）关于班主任年终的工作总结范文篇1走上工作岗位以来，我一直在积极思考的如何做好班主任工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。人生的姿势千姿百态，而我选择了站立。这是一种使命，更是一种师表。每天我站在黑板前，站在讲台后，填写着写不完的未知，学习着学不完的经验，攀爬着爬不完的台阶。我们班是普通班级，绝大部分的学生底子薄、基础差。有些同工学情绪严重，身在曹营心在汉。为了改变这种现状，一方面我从学生着手，另一方面就是及时和科任教师沟通，激发学生的学习热情，反过来激发科任教师的教学动力。这样互相促进。所以在这将近半年的班主任工作中，我体会到以下几点：一、用“...

展开>> 收起<<

关于班主任年终的工作总结范文（通用32篇）.docx

共123页,预览5页

还剩页未读，继续阅读