班主任学期班务工作总结（通用3篇）
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班主任学期班务工作总结（通用 3 篇）
班主任学期班务工作总结 篇 1
本学期是我踏上教坛的第一年。从开学怀着无比激动兴奋的
心情，经过一学期的洗礼，让我深深感到当一名教师不简单，当
一名班主任更是不简单。以下是我作为小学班主任的工作总结内
容：
班主任工作是管理人的工作，我所面对的又是朝气蓬勃，有
思想，有感情，自我表现欲强的三年级学生，三年级是一个重要
的转折点！所以一个学期下来给我最最强烈的体会是：班主任工
作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展；要有强烈
的前瞻性；工作更要细致的落实到位，只有这样才能使学生在班
上健康全面发展。作为三年级班主任，我真对我们班活泼好动的
特点，做了如下的工作：
一、培养学生的良好习惯。
三年级学生经过了一、二年级的教育后稍微定型了。但是个
别的学生还是养成不少坏习惯。我从培养学生良好习惯入手，课
上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。
利用晨读午读前时间融入学生生活当中提醒教育学生，并且在课
后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在
日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、
认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
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二、培养良好的班集体
班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性
才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉
感。我带领学生积极参加学校的各项活动，如广播操比赛。每天
一大早，我总是跟学生差不多时间到校，放学了就协助学生搞好
卫生工作，一边做一边教。这样，学生不仅养成逐步养成热爱劳
动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成一个健
康向上、团结协作的班集体。
三、加强与家长联系。
平时，我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好
的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心，抓住
他们的闪点鼓励他们。当他们有困难的时候，我总是耐心地帮助
他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情
况，我总是及时性、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心
地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬
长避短，健康地成长。
四、在班级管理方面
对班级的各个部位实行岗位责任制。就是班级中无论是大事
还是小事，都有固定的人去管，如开门、自习、责任区、发作
业、收作业、课间记律、打水、站队、图书管理等等。致力培养
得力的班干部，培训提高班干部工作能力，提高班干部自我约束
力，为同学们做好榜样。
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我的班主任工作由于经验的欠缺，在许多方面还是存在着不
足。如：
1、预见性不强。总不能在事情发生之前，对学生进行及时的教
育，从而防止事情发生，我处理事情有时是跟在学生的身后。我
想，尽管我们是没有做班主任工作的经验，但如果用心去当，我
想我会做好来。
2、做事要贵在坚持。自己做事总是比较激进，事事都想很快有成
效，想对孩子的要求一说，他们就马上能实施，但自己就没有对
孩子的宽容，没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成
到，我要明确我面对的是活生生的生命，他们都有自己的思想，
都有自己的习惯，想一下子改变他们已有的不良行为，必定要通
过他们自己不断的思想斗争，内化成自己的思想，然后改变自己
的行为，这必须要有一个比较长的时间，因此我更要有宽容之
心，更要有改变他们的持久之心。
总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而
付出，端正自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为出发
点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过
一个学期的工作，我的班主任工作在校领导和级部的关心与指导
下，有所进步，也提高了！班级管理工作千头万绪，工作方法千
差万别，让我在实践中去探索总结行之有效的方法和经验，使班
级管理工作的水平不断跃上新台阶。
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摘要：
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班主任学期班务工作总结（通用3篇）班主任学期班务工作总结篇1本学期是我踏上教坛的第一年。从开学怀着无比激动兴奋的心情，经过一学期的洗礼，让我深深感到当一名教师不简单，当一名班主任更是不简单。以下是我作为小学班主任的工作总结内容：班主任工作是管理人的工作，我所面对的又是朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的三年级学生，三年级是一个重要的转折点！所以一个学期下来给我最最强烈的体会是：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展；要有强烈的前瞻性；工作更要细致的落实到位，只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为三年级班主任，我真对我们班活泼好动的特点，做了如下的工作：一、培养学生的良好...
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