小学校长个人年度工作总结（通用33篇）

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小学校长个人年度工作总结（通用 33 篇）

小学校个人年度工作篇长总结 1

　　 20xx 学年是让人难忘的一年。这一年学校事情多，变化多，相应的是自己经受的考验

也多，得到的锻炼也多。纵观一年来的工作，自己能摆正心态，不计是非得失，埋头苦

干，勤勉工作，为学校的稳定和发展尽心尽力，较好地履行了校长职责。具体汇报如下：

　　一、政治思想方面

　　我热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，坚持党的正确方针

路线，坚持四项基本塬则，坚持马列主义、毛泽东思想，坚持邓小平理论，高举的伟大旗

帜。不断提高自身的政治思想素质，不贪图享受，永远忠诚自己的祖国，忠诚教育事业。

“ ”树立以人为本的教育思想，形成正确的人才观、质量观。我遵守国家法律，遵守各级规

　章制度，遵守学校劳动纪律，不做违法乱纪的事。听从上级安排，以服从命令作为天

职。遵守《教师职业道德规范》，不迟到，不早煺，不私自离校。关心学生，热心公务，

团结同志，为人师表，有强烈的责任感和敬业精神。不管何时何地，从事何种工作，我都

保质保量地完成，深受领导和家长的好评。我遵守社会公德，发扬中国优良传统，不计个

人得失，不谋取私利，不贪图名利，学校评优或表彰，总是主动让给别人，五年来在校只

评过一次荣誉类奖。关心他人，当别人需要帮助时我主动伸出援助之手，而不计报酬。在

家孝敬父母，爱护家人，不与左邻右舍发生冲突，时时注意维护教师形象。

　　二、强化师生管理

　　质量是学校的生命线，管理才能出效益。

　　（1）、管理好班子成。班子合作，分工不分家。形成工作面前抓共员领导团结齐

“ ” “ ”管。补台不拆台，通气不赌气，齐心下活一盘棋。树立无功便是过、管理就是服务的

意识，在服务的过程中充分尊重教师、学生的人格，记人之善，忘人之过，肯定长处，宽

容不足。重视人的主观能动性，强调自我教育，自我完善。实施人性化管理，构建和谐校

园。

　　（2）、加德建，立教育行新形象。学是之骨，德之魂。我强师师风设树风师为师认

识到自己肩负的教书育人的重任，注重提高自身和教师的素质，把师德修养放在更加突出

的位置。做到：以高尚的人格感染人，以文明的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰

富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。

　　（3）、打造一支作硬，精湛的教伍。极行教育改革，施新风过业务师队积进实课

程。和教师们一起认真学习教育理论和现代信息教育技术，提高自己的业务水平。深入到

教学第一线，上课、听课、评课，共同探讨教改中存在的问题。积极承担科研课题的研

究，在科研中总结经验，撰写成果，由经验型过渡到专家型。努力打造了一支品德高尚、

精于教学、科学育人、热情为学生服务的教师队伍。

　　（4）、制度面前人人平等。人管人不行，制度管人。先后修改和完善了《吟中让龙

学教师综合考核细则》、《班主任考核细则》、《值周教师考核细则》、《值宿教师考核

细则》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作则，要求教师做到的自己首先做到。

比如出勤：不迟到，不早煺，不无故缺席，即使回江津，我努力做到学生上晚自习后才离

开，第二天上课前回到学校。制度面前人人平等，自觉成为师生的示范者。

　　（5）、化学生管理强

　　首先，开展向我学习，向教师学习的示范活动。教师就是学生最好的榜样。其次，解

决学生学习生活中的问题为重点，加强心理健康教育，开展心理咨询，对学生青春期问题

进行专题辅导，为学生创造宽松和谐的心理环境。第叁、建立学生成长档案。学校党、

政、工、团协调一致，经常交流育人经验，建立成长记录，针对性的做好每个学生的思想

工作。第四、加强住校生管理。经常深入到寝室、食堂、了解学生在校的生活、学习情

“ ”况。第五、安全工作第一要务。树立安全责任重于泰山，防患胜于救灾的思想。我经常

检查校园、校舍、水电、设备设施等的安全，确保师生平安。

　　三、后勤工作

　　 1、加强财务制度建设，认真执行校务公开。加强经费的收支管理。严格执行上级文

件规定，依法收支，不挤占挪用。杜绝乱收费现象。

　　 2、后勤管理严格实行以下规定

　　（1）、学校不学生私自教物和其它物品。许为订购辅读

　　（2）每期末，在全体教会上公布学校的收支情况，施民主督。师详细经费实监

　　（3）校差旅由批和凡有长费书记签 500 元以上的采购提交行政会讨论再执行。

　　（4）伙食人聘用，大家推荐，用意留用，否解聘。团员试满则则

　　（5）伙食行教自己管理，物品由周教流采，校核字支付，做团实师值师轮购长审签

到了保证质量的同时加强了监督。

　　（6）省开支，精打算，不大吃大喝，把有限用在最需要的地方。节细经费

　　四、不足与思考

　　 1、对新课改的教育思想和教育的方式方法的接受上还有明显的差距，步子迈得不

大，措施还不够得力。

　　 2、对中青年教师的培养提高上还做得不够，尤其对学科带头人、骨干教师的提高上

缺乏力度，没有使他们真正发挥潜力。

　　 3、关心同志们的生活、学习等方面还不够具体、细致。

　　各位领导、老师们，回顾过去，峥嵘岁月稠；展望未来，任重而道远。未来的道路充

满着机遇和挑战，同样面临着巨大的压力。但我相信，只要精神不滑坡，办法总比困难

多。团结就是力量，团结出效益，团结出生产力。我愿在上级领导的亲切关怀和指导下，

团结和带领全体教职工，齐心协力、同心同德、群策群力、奋发图强。努力为龙吟中学教

育事业的蓬勃发展而不遗余力的发挥自己应有的才智。

小学校个人年度工作篇长总结 2

　　 20xx 年年是让人难忘的一年。这一年校园事情多，变化多，相应的是自己经受的考验

也多，得到的锻炼也多。纵观一年来的工作，自己能摆正心态，不计是非得失，埋头苦

干，勤勉工作，为校园的稳定和发展尽心尽力，较好地履行了校长职责。具体汇报如下：

　　一、政治思想方面

　　我热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，坚持党的正确方针路线，坚持四项基本原

则。不断提高自身的政治思想素质，不贪图享受，永久忠诚自己的祖国，忠诚教育事业。

“ ”树立以人为本的教育思想，构成正确的人才观、质量观。我遵守国家法律，遵守各级规

章制度，遵守校园劳动纪律，不做违法乱纪的事。听从上级安排，以服从命令作为天职。

遵守《教师职业道德规范》，不迟到，不早退，不私自离校。关心学生，热心公务，团结

同志，为人师表，有强烈的职责感和敬业精神。不管何时何地，从事何种工作，我都保质

保量地完成，深受领导和家长的好评。我遵守社会公德，发扬中国优良传统，不计个人得

失，不谋取私利，不贪图名利，校园评优或表彰，总是主动让给别人，五年来在校只评过

一次荣誉类奖。关心他人，当别人需要帮忙时我主动伸出援助之手，而不计报酬。在家孝

敬父母，爱护家人，不与左邻右舍发生冲突，时时注意维护教师形象。

　　二、强化师生管理

　　质量是校园的生命线，管理才能出效益。

　　 (1)管理好班子成员。领导班子团结合作，分工不分家。构成工作面前齐抓共管。补

“ ” “ ”台不拆台，通气不赌气，齐心下活一盘棋。树立无功便是过、管理就是服务的意识，

在服务的过程中充分尊重教师、学生的人格，记人之善，忘人之过，肯定长处，宽容不

足。重视人的主观能动性，强调自我教育，自我完善。实施人性化管理，构建和谐校园。

　　 (2)加强师德师风建设，树立教育行风新形象。学是师之骨，德为师之魂。我认识到

自己肩负的教书育人的重任，注重提高自身和教师的素质，把师德修养放在更加突出的位

置。做到：以高尚的人格感染人，以礼貌的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的

学识引导人，以博大的胸怀爱护人。

　　 (3)打造一支作风过硬，业务精湛的教师队伍。用心进行教育改革，实施新课程。和

教师们一起认真学习教育理论和现代信息教育技术，提高自己的业务水平。深入到教学第

一线，上课、听课、评课，共同探讨教改中存在的问题。用心承担科研课题的研究，在科

研中总结经验，撰写成果，由经验型过渡到专家型。努力打造了一支品德高尚、精于教

学、科学育人、热情为学生服务的教师队伍。

　　 (4)制度面前人人平等。人管人不行，让制度管人。先后修改和完善了《龙吟中学教

师综合考核细则》、《班主任考核细则》、《值周教师考核细则》、《值宿教师考核细

则》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作则，要求教师做到的自己首先做到。比

如出勤：不迟到，不早退，不无故缺席，即使回江津，我努力做到学生上晚自习后才离

开，第二天空上课前回到校园。制度面前人人平等，自觉成为师生的示范者。

　　 (5)强化学生管理。首先，开展向我学习，向教师学习的示范活动。教师就是学生的

榜样。其次，解决学生学习生活中的问题为重点，加强心理健康教育，开展心理咨询，对

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小学校长个人年度工作总结（通用33篇）小学校个人年度工作篇长总结1　　20xx学年是让人难忘的一年。这一年学校事情多，变化多，相应的是自己经受的考验也多，得到的锻炼也多。纵观一年来的工作，自己能摆正心态，不计是非得失，埋头苦干，勤勉工作，为学校的稳定和发展尽心尽力，较好地履行了校长职责。具体汇报如下：　　一、政治思想方面　　我热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，坚持党的正确方针路线，坚持四项基本塬则，坚持马列主义、毛泽东思想，坚持邓小平理论，高举的伟大旗帜。不断提高自身的政治思想素质，不贪图享受，永远忠诚自己的祖国，忠诚教育事业。“”树立以人为本的教育思想，形成正确的人才观...

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